弘扬中华美德传承良好家风作文十篇(2)
弘扬中华美德传承良好家风作文范文六
每个家庭都会有不同的家风家训。俗话说得好:无规矩不成方圆。国有国法，校有校规，家有家风是人们常挂在嘴边的一句话。良好的家风家训，能使人积极向上，走上成功。不良的家风家训，会使人误入歧途，坠入深渊。
我们家的家风家训。虽然，没有那些大家庭那么中规中矩那么严谨。如果要说我家的家风家训，那应该是妈妈老经常挂在嘴边的那些话:做事要认真，自己的事情要自己动手做能不要别人帮忙就別让人帮。自己的东西自亡放好，那边拿出来的用完了就放到原来拿出来的地方。不是自己的东西不能拿。做事不要拖拉，好好学习，认真听讲。说话做事要有诚信。要守诺言。那别人才会相信你的为人。
我记得有一次，我拿了我同学的一支笔。其实，那支笔我是问我那位同学借的，后来被妈妈看见了，就问道，这笔哪来的，我心慌的回答:是借的。”妈妈就严厉的说:“借的难道你自己没有笔吗?”我给你买了那么多的笔为什么还要问别人借，别人的东西有那么好吗?妈妈跟你说过别人在好的东西也是别人的，不应该老是想别人的东西，哪怕只是借一会儿，那也是别人的要还的，妈妈又说:“如果你想要好的或更好的东西。那么应该自己去努力自己去争取。认真学习，好好做人。将来就会拥有更好的东西。
所以说:“每一个家都应该有一个有大有小的家风家训，至少这些家风家训能让我们成长向上，少走一些虚拟不真实的弯路，好的家风家训应该永远传承下去。
弘扬中华美德传承良好家风作文范文七
世界上有千千万万个家庭，也有千千万万种家风。每个家庭的家风都不尽相同，而我家的家风是“诚”、“俭”、“勤”。
说到家风，我的脑海里不禁涌现出了一幅幅妈妈用行动教育我的画面。
打我记事起，妈妈就很少给我零花钱，每当看到同学兜里揣着零花钱，一放学就去买零食、玩具的时候，我的心里就很不是滋味。后来，随着年龄的增长，我了解到：许多零食生产加工很不卫生，小孩吃了会导致肥胖。当我了解到乱吃零食带来的不良后果后，我终于理解了妈妈的用心。我明白了：妈妈是在用行动守护我的成长，同时也体现了我家俭朴的家风。
诚信是我们每个人立足的根本。从三年级开始，妈妈就要求我坚持每天写日记。记得有几天，我偷懒没有写，妈妈问我时，我还面不改色，爽快地回答，“写了，写了。”直到有一天，妈妈要检查我的日记本了，我忐忑不安地拿着日记本慢慢地走向妈妈。妈妈翻开日记本，看到一张张白纸，脸上的笑容顿时消失，大发雷霆，狠狠地批评了我。她说：“我批评你，不仅仅因为你没写完日记，更重要的是，你不诚实!你不应该用谎言欺骗我!做人要一诺千金!”在妈妈的教导之下，我明白做人诚信最重要!
学习需要勤奋，每天我都会埋头苦学。当我想松懈的时候，就会想起妈妈，她为了我的健康成长，辛苦地工作。这时，我便会战胜困难，继续努力学习。
“诚”、“俭”、“勤”这三个字体现着我家的优良家风，也正是这些家风，使我受益匪浅。
弘扬中华美德传承良好家风作文范文八
俗话说，没有规矩不成方圆。意思是国有国法，家有家规。没有规矩，世界将变成杂乱的一团。今天我来说一下我家的家风。
守信，这是爸爸教给我的。有一次我借了同学的一本书，过了两天我才看完了，就顺手放在桌子的一角。过了一星期之久，同学也没有说要回去。我高兴地想:这本书既然借给我啦，也没有给我要，那就不如不还给他吧。这时爸爸好像看出我的心思，便走到我跟前意味深长地对我说:“这是你借别人的书，你怎么能占为己有呢?你要知道别人借给你，是别人信任你，你要是这样别人下次还借给你书吗?俗话说‘有借有还，再借不难’。”爸爸走了，我一个人愣了好一会儿，心想：也是啊，怎么能拿别人的信任当儿戏呢。于是第二天我把书还给了这位同学。
诚实，是妈妈教给我的。有一次我在院子里玩耍的时候，不小心把妈妈前些日子栽的苹果树苗给踩断了。我的心一下提到了嗓子眼了，心想:这可是妈妈最喜欢的一棵苹果树。我犹豫了一下。还是决定告诉妈妈。我怀着忐忑不安的心情找到了妈妈，并将我踩断苹果树苗的事情告诉了妈妈。妈妈看了看我，并意味深长地说，还好你对我讲了，这就是我平时教你的做事要诚实。虽然只是一棵树苗，足以看到你的诚实，我也很高兴的!
就是我家的家风：诚实守信,敢做敢当。
弘扬中华美德传承良好家风作文范文九
家风是一家的道德标准，如同粮食一般必不可少。家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。
我家的家风就是孝，孝敬父母，尊敬师长，爸爸妈妈一直告诫我百善孝为先。
父母都很孝顺。每天爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话，问他们在做什么，身体怎么样，叮嘱他们要锻炼身体。我也十分关心爷爷奶奶姥姥姥爷。记得有一天奶奶踉踉跄跄地端着水盆准备进屋洗脚，盆里的水荡来荡去溅到了地上。我一个箭步抢上去，一边帮奶奶端着盆，一边对奶奶说:“奶奶，我来帮您吧。”奶奶把眼睛眯成了一条缝冲我笑了笑，点点头。我把水盆放在床边，轻轻地扶奶奶坐下，对奶奶说:“奶奶，我来帮您洗脚吧!”可奶奶却微笑着摇了摇头，说:“不用了孩子，奶奶自已可以的。”等奶奶洗完脚，我便端起水盆慢慢地把洗脚水倒入马桶里。奶奶在后面晃晃悠悠的走过来拍拍我的肩说:“真是我乖孙子。”我对奶奶笑了笑说:“奶奶，这是孙子应该做的，以后我也要像爸爸妈妈一样照顾你，做一些力所能及的事，因为我已经长了。”
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它“随风潜入夜，润物细无声”。小苗，只有在雨露的滋润下才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
我爱我的家!
弘扬中华美德传承良好家风作文范文十
我的父母都没有怎么读过书，作为“家父”的爸爸老是总把“应该有礼貌”作为口头禅，作为“家母”的妈妈会时常念叨“都六年级了，应该要好好学习”。也可以说这两句话一直伴随着我长大。
从记事起，每逢家里有客人来都会看到父母堆满笑容，热情大方地接待客人。我则不问不答，有问必答，大人说话小孩不插嘴，大人吃饭不上桌，于是老听到客人讲，“哎呦，你家小孩真懂事。不愧是有礼貌的孩子，真是好家教啊!”但是平时，我可没这么安分，会时不时捉弄一下老爸，例如在睡觉的时候把他的头发卷成一团，再用夹子夹住，于是老妈手拿扫把把我驱逐到阳台或厕所里，还能听到老爸的怒斥，“你这个小兔崽子，竟敢在太岁头上动土。”
虽说已经00年代了，但由于父母从小生活在那个年代，便会用那个年代的教育方法来教育我们。但就是这些教育方法，让我的成绩有所上升。
每到晚上，家里没有哗啦啦的麻将声，也没有吵吵闹闹的说话声，只有我在写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会因为一道题目而争得面红耳赤。
但毕竟是“古老”的教育方法，于是出现了一系列的封闭策略。电视不让看，电脑不让玩，假期不准出去玩，就连手机都不让碰了，说是对我眼睛不好，似乎是想让我整天待在家里，慢慢地变成一个名副其实的书呆子。不，就连课外书也只能呆在被窝里或厕所里看，父母也只允许我看一系列的作文书，我怎么会喜欢看那些作文书呢。但到无聊至极的时候，我还是会翻一翻一两本作文书的。我真想大声对父亲说;“都00年代了，那些老掉牙的教育方法也应该改一改了。”但害怕于父亲的威严，那些话时常到我嘴边又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但是我始终坚信，随着时代的发展、时代的进步，新时代的好家风终归会落脚于我家。我的家庭将变得更充实、更美好。
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