一年级描写可爱的伙伴300字作文
伙伴，就是和你年龄相仿、时刻陪在你身边的人，就是和你心意相通，志趣相投的人，就是督促你进步和纠正你错误的人。今天小编和同学们分享几篇关于我的伙伴的作文，欢迎阅读。
篇一、一年级描写可爱的伙伴300字作文
是她让我懂得生命的价值;是她鼓舞我慢慢地前进;是她和一起我走出了阴影;是她让我忘记了仇恨。没错，她就是改变了我的人生的我的朋友，她就是那关心他人、积极向上、平易近人的人— —许好雪。 ——题记
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起她。好雪今年12岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下 长着一双黑宝石般的小眼睛，一小起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。
她的爱好很广泛，喜欢音乐，喜欢跳舞，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。她关心同学甚过关心自己。就说前几天吧!数学试卷发下来之后，只 有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁 眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。正在我处于痛苦的这段时间，好雪走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：“萌，别不开心拉! 人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一文章吗?你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语 ，我深深地了解到了好雪的为人。是呀!我要继续努力，做一个生活的强者!
许好雪我为有你这样的朋友而自豪!
只有这样我们才会独而不孤，使生活变得更加温暖、更加自在。
篇二、一年级描写可爱的伙伴300字作文
我的小伙伴小明，他活泼、可爱。但是，他总是丢三落四、马马虎虎。
他的个子比较矮，长着一双单眼皮的眼睛，却很有精神。眼睛下面，是一个小鼻子和一张可爱的嘴巴。头上长着蓬松有致的头发，留着长短适中的刘海。
一个愉快的周末过去了，又迎来一个新的星期。在那阳光明媚的早晨，我迈着轻快的步伐走进教室，小明却睁着惺忪的睡眼，迈着沉重的步伐挪回来，然后，呆呆地坐在椅子上。我对他说：“交作业!交作业!还没睡醒呀?快点交作业!”他像一位老爷爷似的慢吞吞地说：“行了!行啦!我这就交，你别催。”他慢悠悠地打开书包，在书包里东找找，西找找。好不容易，终于把作业找出来，我不耐烦地说：“通知回执呢?”他又把头埋在乱烘烘的书包里一个一个作业本翻。时间一分一秒地过去了。他突然直起身子，原来惺忪的、半闭半合的眼睛瞪得老大老大，下巴都像快要掉到地上了，深深地吸了一口气，说：“哎呀，通知回执好像还在家里啊!又好像是在抽屉里!”接着，他又赶忙弓着身子，在杂乱无章的抽屉里翻。最后，他满头大汗地说：“唉，的确是忘在家里了!”我叹了一口气，心想：“唉!丢三落四。”他无力地瘫坐在椅子上，自言自语地说：“糟了!又要被扣分了!”
我的小伙伴——小明，他就是这样一个掉三落四、马马虎虎的人。作为他的朋友，我一定要好好的教育教育他!同时，我也要引以为戒，努力地做到各方面有条不紊。
篇三、一年级描写可爱的伙伴300字作文
伙伴，就是与你时刻不离并心灵相通的那个人。伙伴，就是喜欢安静的坐在你身旁，静静听你心中的不满。伙伴，就是上学和放学时，拉着你的手，不离不弃……
每一个人都有自己的伙伴，当然，我也有自己的伙伴，我的伙伴有着炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，一张爱说爱笑的嘴巴，他还有一张瓜子脸，看起来非常帅气，他就是我的好伙伴——李君艺。
李君艺可是我们班的体育“小王子。”他跑步跑的非常快，就像一只美洲猎豹，他不仅跑得非常快，跳远也很好。
有一次，学校举行运动会，他毛遂自荐的报了跳远，比赛时，只见他屏息凝视用尽全身力气一跳，跳了两米左右，得了冠军，全班欢呼雀跃，同学们异常开心，他会的体育项目可多着呢!如：乒乓球，篮球，足球等等。你们说，他是不是名副其实的体育“小王子。”
他不仅体育好，还乐于助人。
有一次，我在学校，语文书不见了，因此我非常着急，最后一节课是英语，我可以熬过去，但是下午有语文课，躲得过初一，也躲不过十五呀!心急如焚的我不知所措，李君艺看见了我这副模样，过来问我：“你怎么了?”我吞吞吐吐地说出了几个字：“我……语文书不见了，”他顿时严肃起来，说：“这是个问题?”思考片刻后的他从书包里拿出一本语文书给我并说：“这本语文书你先用，”我说：“这怎么可以?你给我你用什么呢?”他说：“没关系我有办法。”
下午，他手里拿着一本破旧的语文书，我看了心里特别不是滋味，同时也被他的行为而感动。
这就是他，既是体育“小王子，”又是善良天使，他真是令我佩服!
篇四、一年级描写可爱的伙伴300字作文
一张可爱的圆脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，一张红润的小嘴，一根轻轻的、走起路来一跳一跳的马尾辫，还有那永远挂在嘴上的笑容，她就是我的好伙伴——周小玥。
周小玥不仅是老师眼中的“小学霸”，还是同学们口口称赞的好榜样。每次有同学遇到困难时，她总是出手相助，即使是小动物，她也会热心地帮助它们。
一个阴雨绵绵的晚秋，我和周小玥一起往家走。哗啦啦的小雨滴在雨伞上，叮叮当当的，像一首清脆的小曲。
“喵——喵——”是什么声音?我们转过头，看见一棵大树下蜷缩着一只橙黄条纹的小猫，小猫无助地叫着，被冻得瑟瑟发抖。
我皱了皱眉，心里只想着赶快回家，不由自主地拉着周小玥的手想继续往前走。她却目不转睛地盯着小猫，眼里流露出深深的同情。她对我说：“这只小猫多可怜啊!我们帮帮它吧!”她征询着我，眼神诚恳又急切。
一看我点头，她马上跑过去，蹲下来。她把伞举到小猫头上，又倒了点水给它喝。小猫喵喵地叫着，周小玥又拿自己的零花钱买了一块面包。她把面包撕成小块，一点一点地喂到小猫嘴里。小猫抬起头，感激地叫起来，随即它又打了个寒颤。周小玥看着小猫湿乎乎的皮毛，急忙从书包里拿出几张纸巾。她细细地擦着小猫的皮毛，但小猫却痛苦地呻吟起来。周小玥定睛一看——啊!小猫背上有一道深深的伤口!伤口红红的，显然已经发炎了。
周小玥抱起小猫，坚定地说：“小猫受伤了，我们不能判定伤口严重的程度，还是把它送到宠物医院吧!”我吃惊极了，为了一只路边小猫，居然要去宠物医院?周小玥却说：“小猫也是我们的朋友，它现在受伤了，说不定会有生命危险，我们要帮助它呀!”于是，我举着伞，她抱着小猫，一步步向宠物医院走去。
推开医院的门，周小玥就将小猫交给护士。“阿姨，这里有只小猫受伤了，您能看看它吗?”护士接过小猫，快步走进检查室。
等护士出来时，周小玥头上已经布满了汗珠。听到小猫只是擦伤而已，观察一天即可，她大大地松了一口气，并答应第二天再来看它。
是啊，周小玥就是这样一个人，善良又富有同情心。
篇五、一年级描写可爱的伙伴300字作文
小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来上一年级我就认识了一位好朋友，我们朝夕相伴。一起学习，一起玩耍，一起 感受成长的快乐与痛苦，成了真正的好朋友。
他的年龄和我一样大，都是10岁了。他个子一般，圆圆的脸蛋、头发短短的但格外精神，大大的眼睛，小小的嘴巴浓浓的眉毛，给人一种忠厚的感觉——这就是仝
记得还是上三年级的时候，有一天放学回家，天下着雨，我和他一前一后的走着。我没把书包扣好。遇到了一坑水，一跑过去，书就被甩出来了，书已经湿了，夹在树叶里的一张纸也湿了，怎么 办呢?耀珲一看，就把书和作业本拿过来，问我：“你有手帕么?”我摇了摇头。他就让我帮他背着书包。我接过书包，他马上从口袋里拿出一块手帕。我一看他要拿新手怕去擦树上的污水，我说：“ 别擦。”但已经开始擦了。洁白的手帕上面沾满了泥水，我满怀歉意地看着他。可他满不在乎的说：“手帕脏了可以洗书可就没法洗呀!”准备去擦作业纸。可作业纸已经湿透了，不能收拾了。于是， 他说：“别急，回家我给你打电话把作业告诉你。”
回到家不一会，他就给我打过来了电话，把作业告诉了我，那时，我的心里立刻涌进一股温暖。他这种乐于助人的精神温暖了我，但是我心里热乎乎的，久久说不出话来。
这就是我的朋友仝。
