时间倒流了作文1000字左右中学生优秀范文
早上8点钟，本该上网课的时间，突然接到语文老师的通知：暂停网课，不再布置书写作业，准备开展一次生活实践活动。看到这个消息，我在欢呼雀跃的同时，又不禁陷入了思考：我该做一个什么实践，才能让它既有意义又有新意……这里给大家分享一些关于实践活动的作文，供大家参考。
实践活动的作文1
在凉爽清新的雨后周三，全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。
第一次住宿在外两天，同学们不免有些兴奋，个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生，没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。
终于到了，我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静，路边的小草翠绿而挺拔，丛中的野花美丽而淡雅，一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么，在草丛中格外显眼?我仔细一看，是一座雕塑。一位小女孩站在那儿，把手里的小树举过头顶;小男孩跪在那里，双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长，白鸽象征着我们团结友爱，互相帮助的美好品质。
开始上课啦!有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组，五人一组，其中两位男生，三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来，豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安，而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子，它是由两块圆形的石板堆起来的，上面一块石板上有一个小孔，是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢，它的下面摆着一个大盆，从中伸出一个管子来，盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下，说“开始”，大家都像发疯似地冲过去抢盆，生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上，磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子，我放豆子，另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工!我先往小孔里放入八颗黄豆，男生逆时针把上面的石板转一圈，女生一勺清水，再转一圈加五颗黄豆，转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候，我摩拳擦掌，跃跃欲试。可刚转一圈，我就明白了“看人做事不吃力”的道理，重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭，败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。
过了很长时间，豆子磨完了，我们把豆浆交给老师，由他来煮豆浆给我们喝。老师说，全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐，而现在已经过去一个多小时了!啊!磨豆腐确实不是一般的苦啊!豆浆煮好了，我们每人一小杯，浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了!我一口气喝完了，那味道让人回味无穷，嘴角仍留着余香呢，苦一点也值得了。
我们还参加了好多活动，件件令人念念不忘!通过这次实践，增长了知识，加强了动手能力，挑战了自我!真希望这种快乐的学习方式，永远伴随我们的童年。
实践活动的作文2
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味。这三天的社会实践，有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
我们盼望一年的社会实践，终于来到了。社会实践的前几天，我们就已经准备好了社会实践要用的学习和生活用具。社会实践的前一天，我们都在兴奋地收拾行李，兴高采烈地谈论着社会实践。大家都认为，这次社会实践会十分轻松，都把它当做一次愉快的秋游，却没有想到它是一次长途跋涉、苦中有乐的学习历程。
米铺水厂
早晨，同学们集中在学校操场，个个欣喜若狂，心旷神怡。以“环境保护”为主题的海南中学初中部第二十一届社会实践活动即将拉开序幕。开幕式结束后，同学们迫不及待的上了大巴车。第一个考研地点是米铺水厂，我们参观了两个地方，一个是生产区，第二个是会议室。讲解员说的每一句话都是重点，我们跟在讲解员的后面疯狂的记着笔记，生怕错过一句话。这让我意识到了这次的旅程会很劳累，也让我知道了生活用水的生产过程很麻烦，我们作为一个缺水的国家，更不能浪费水资源。从水厂出来，经过两个小时的车程，我们到达儋州渔家庄吃午饭。本来以为可以休息一会，但没想到刚吃完饭，就匆匆赶往下一个地点——海南热带植物园。这里和我们万宁的兴隆热带植物园差不多，共有2600多种植物，来自世界各地50多个热带亚热带国家。在这里，我认识了很多植物，如：旅人蕉、神秘果、见血封喉、依兰香、檀香、海芒果……虽说有很多收获，但走了很久，同学们也很累。吃完晚饭后，同学们都在车上呼呼大睡，回到酒店后已是九点。本想在床上倒头就睡，但一想到还有日记没有写，大家就精神了许多，都在忙着交流并写日记。
东坡书院
由于第一天太累，第二天老师把我们的行程改了一下，这让我们轻松了不少。早上，我们去的第一个地方是东坡书院，大家把早已准备好的古诗拿出来背诵，因为需要背诵六首苏轼写的古诗，才可以拿到进东坡书院的门票。当我们把票攥在手里时，内心十分的激动和骄傲。在东坡书院里，讲解员让我们了解了许多关于苏东坡在海南的故事。苏轼，世称苏东坡，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。晚年因新党执政被贬惠州、儋州。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。下午，我们到洋浦千年古盐田参观，大家显得很有精神，虽然烈日当空，但也阻挡不住同学们对学习的热爱。第三天的社会实践是最后一天了，同学们十分珍惜这一天，我们参观了金海浆纸厂，让我了解了造纸的过程，也让我明白了种树的重要性。
洋浦千年古盐田
金海浆纸厂
参加这次社会实践活动，我感到收获很大：一是让我们认识了社会，看到了社会生产和生活的复杂性;二是锻炼我们的社会实践能力，让我懂得怎么节约用水，怎么保护资源，原始方法怎么造盐，等等;三是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书、读死书，学到了书本上没有的知识;四是学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。
实践活动的作文3
“真好吃!真漂亮……”一阵阵欢呼声在我家小院上空回荡，引得鸟儿也在院子上空盘旋。原来，在这个特殊的清明节假期，学校为了锻炼我们的想象力、创造力和动手能力，特地开展一次“我有一双巧巧手，动手操作我最棒”的综合实践活动，看到老师布置的任务，我信心十足。
做什么呢?在院中踱步的我忽然看到外婆种的那棵金玉满堂，我听妈妈说过它象征吉祥富贵，对!做个水果拼盘——金玉满堂，以此祝愿伟大的祖国吉祥富贵!我已经跃跃欲试，摩拳擦掌，准备今天大显身手。
说干就干，我迫不及待地将准备的五颜六色的水果一股脑全部倒了出来，我先将它们分好类，红彤彤的苹果、黄灿灿的橙子，绿油油的猕猴桃……色彩斑斓，令人忍不住垂涎三尺。望着眼前这美丽诱人的水果，我连忙找来刀子、盘子和餐具，准备工作就绪。我胸有成竹，先切苹果，正当我兴致勃勃准备大显身手时，意料之外的事情发生了，原本看上去傻乎乎的苹果到了我手里，却像只灵活的小猴子，淘气极了!只见他侧着圆滚滚的身子，像个皮球似的在桌子上滚来滚去，不好控制，我费了九牛二虎之力才把他制服，小心翼翼地按着，一刀下去，哧溜一滑，差点儿切到手指，吓出我一身冷汗，原本以为很简单的事情，亲自操作起来这么难!让我不禁想到了“眼高手低”、“熟能生巧”这些词语。我气急败坏地丢下苹果，准备先拿橙子下手，经过和苹果的一番较量，我总结经验，可是又大又圆的橙子在我的刀下被切得大大小小。可怜的香蕉更是惨不忍睹，还没派上用场，便被我那可恶的小弟揉成了泥，我正要狠狠地教训他一顿，竟又发现他一脸坏笑，嘴里鼓鼓囊囊嚼着什么，嘴角还粘着水果残渣，这个贪吃的家伙!我顿时火冒三丈，正要发作，又想到刚刚开始就遇到这么多麻烦，就顷刻间像泄了气的皮球，兴致全无，为什么都要和我作对?我丢下刀子，瘫坐在沙发上。
这时，在一旁静静观看的妈妈笑眯眯地看着我，耐心地对我说：“威威，遇到困难想要放弃了吗?你要主动认输了吗?”妈妈的激将法奏了效，我骨子里那种不服输的劲儿被激发了出来，是啊!今年春节在疫情中逆行的英雄的身影浮现在我眼前。我斩钉截铁地回道：“怎么可能，我一定要做出一份属于自己的水果拼盘。”“好啊孩子，妈妈看好你哟!”
在妈妈的指导下，我又重新拿起刀，在暗暗总结经验后，认真细致地切起了水果，这些淘气的小家伙好像也懂事了许多，变得乖巧了。虽然切的大一片，小一片，厚一片，薄一片，并没有达到理想的效果，但毕竟是我亲手做的，心里还是美滋滋的。
接着便开始摆盘了，我早已在脑海中规划好图纸，便有条不紊地摆放起来。我先将香蕉片沿盘沿摆放成一个圆，接着把苹果片摆在盘底当作背景，再把火龙果块儿沿香蕉片内侧摆放一圈儿，当中摆上晶莹剔透饱满的圣女果，上面中心摆放猕猴桃片，那天然独特的图案，别具一格!真是画龙点睛之笔!我设计的水果拼盘——金玉满堂在阳光的照耀下熠熠生辉，它象征着我们伟大的祖国生机勃勃，终将走出疫情阴霾，吉祥富贵!祖国人民永远平安健康!
活动最后，同学们纷纷展示出自己的作品，有用水果拼成的栩栩如生的小动物，色彩斑斓的植物……真是五花八门，丰富多彩。通过这次活动，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我明白了做什么事都要不畏艰辛，坚持不懈。这真是一次有趣又有意义的实践活动。
实践活动的作文4
这一次短暂的实践活动中，不仅使我学会了许多不同于学校课堂里的内容，更多的是课外的知识与眼界的开阔，还有老师们带给我们的温暖。
在去往常阴沙之前，我早已准备好了晕车贴防止晕车，贴在耳后，凉凉的。它仿佛是贴在我心里的一个平安符，让我内心平静。身边的同学发现后，特意在靠近窗户旁给我留了一个位置，微弱的阳光穿过云层缓缓照进窗内，给车内带来了一丝温暖。但过一会我往耳后一摸，那凉意已不在。我心里顿时慌了，心脏摆脱了那个平安符便肆意地乱跳。旁边的同学发现我的异常后，马上从包里拿出了糖果，挑出来几个又大又鲜艳的，问我要不要吃点。接着她开始找话题与我聊，窗外的一株小草，一朵鲜花，一棵大树都成了我们聊天的话题。我内心深知，她是在给我转移注意力，看她这么关心我，我心里也渐渐平静下来，一直到下车也没有任何不舒服。我想有了这样暖心同学的陪伴，遇到什么困难也会迎刃而解了，不是吗?
到了宿舍后，同学们去做了各自应该做好的任务。等到要套被套时，我与舍友一起合作着，被子似乎也与我们心灵相通，一展一叠都那么快，不一会它就乖乖地钻进了被套，服服帖帖地待在了里面。虽然这只是一件微不足道的事，但是有了同学的热心帮助便是锦上添花般顺利，更让我对活动充满了期待。
我们先在大厅集合，听着实践基地老师给我们讲解注意事项，活动内容。刚进大厅时，厅内有点嘈杂声，但在老师一声提醒后，同学们便很快安静下来，并且坐得很端正，认真地听讲着。因为他们每个人的内心都清楚地知道，他们代表的不止自己一个人，而是一个班级，一所学校，在这样的荣誉感的警醒下，每个人都会把集体放在心上，用行动来证明。有了这样良好的秩序，我想做什么都不会做坏到哪里去。
集体活动中，同学们更是互帮互助。第一天有一个活动是过各种各样的桥，我活动中没有注意，手不小心被蹭破了。身旁同学立马跑去告诉了老师，前几天下过雨的地面还有点潮湿，很容易摔跤，可他丝毫没有顾虑这么多。老师得知后，立马拿出了创口贴给我轻轻地贴上。就一个小小的创口贴，却让我本来疼得厉害的手感觉迅速好了些，不知是这个创口贴是特殊材料做的，还是有了老师的关心。正在玩得开心的同学也赶到我身边，问着我怎么样。我感到手上的伤口也在默默愈合着，好像让同学们安心一样。
实践基地学习的内容是我们可以记在脑子里的，但活动中同学们给我带来的种种温暖更是让我心里一直暖暖的。也许活动中有着不完美，可同学们与我一起尽自己最大的努力去不论结果，奋力完成的过程，值得我们永久珍藏。
实践活动的作文5
难忘的春游
从古至今，人们有“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”等赞颂春景的佳话;也有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”等描绘人与春的亲密接触的绝句。在这个鸟语花香的三月，我校组织了一次令人难忘的春游。
满怀期待和欣喜
出发前，我满怀着期待和欣喜的心情为自己准备了许多春游时要带的物品，当大家在操场里等候接我们去目的地的车时，不热不燥的阳光下，我们像欢乐的小鸟一般兴奋地谈论着，似乎美好的一切都在为今天的春游准备着。
感受家乡的美
在沿途上，我们看到了许多春为大自然带来的生机与艳丽。文雅秀丽的梨花，清新淡雅的樱花，红艳秀美的桃花，无一不体现着春的到来为我们的家乡添上了富有色彩的一笔美幻!
内心的震撼
到达目的地后，学校组织大家参观了汉旺地震遗址纪念馆。地震遗址的门口，有一个非常显眼的钟，它有一丝陈旧，破烂与古老中却有一绪沧桑，高大与精巧中透露一汪悲忧。钟上的时针和分针定在一刻——2点28分。我似乎明白了什么，内心像被震了一般，脑畔里一阵哀鸣。进入纪念馆，我们参观了许多与汶川大地震有关的图片、物品与资料。其中，最让我记忆深刻的是那个故事：汉旺镇某小学一名老师—刘勇，在地震后不顾一切解决被困学生，而自己的女儿却永远留在了那片废墟里。三天下来，他用自己的双手，挖出了十三条生命!他的英雄事迹，永久地刻在了我的心中：师魂耀千秋!
后来，我们观看了地震纪录片——爱之殇逝!故事中，小女孩那稚嫩天真的一声：爸爸，妈妈，爷爷，你们在哪里?!这一声，使我的眼眶湿润了;这一声，喊出了孩子们失去父母的孤苦无依;这一声，喊出了几万户家庭支离破碎的断肠之痛;这一声，喊出了我绵竹三十余万受难人民的不甘于悲愤!走出纪念馆，我的心情久久不能平复，像波涛汹涌的海面……
感受颇丰的远足
在参观纪念馆后，是我们的“远足”，在长达一个多小时的徒步中，我感受颇丰。一路上，我与同学谈笑着。我们走过街道，走过村庄，走过河岸。在这当中，给我印象最深的是那个村落，这里的一切都像是自然造就。路边汪汪叫的看门小狗，肥壮丰实的各种家禽，素雅典致的竹林，清澈明亮，缓缓流淌的溪水，错落有致的房屋和磕着瓜子看着我们笑的老奶奶。这一切的一切，都让我沉醉其中，脑海中不禁浮现一句“小桥流水人家”，如此美丽的景致，腿脚的酸痛早已被抛到九霄云外。
感受同学间的情义
到了我们最终的目的地—梨园后，大家稍做休顿，就各自拿出了准备好的食物。每个人准备的都不一样，但大家围在一起吃，就什么都有了。在这当中，我所体会到的不只是吃饱后的满足，更多的是同学之间的互相帮助，有福同享的那一份情义!
为班级感到自豪
在吃完饭后，我们最期待的，最精彩的便是拔河了!这个比赛中，每一个参加的班级和每一个参加的同学都为集体贡献出了自己的一份力量。拔河时，每一位同学都使出了吃奶的劲，紧紧相并在一起的脚，是一个集体永远凝聚在一起的信念，握死麻绳不放的手，是决不放弃的意志;涨红了的脸，是为班级荣耀努力的拼搏!此时的拔河，已不再是力量上的比拼，而在其中，有着一层层更丰富的涵义!在最后，我所在的班级获得了亚军，虽不是第一，但因为每个人都努力了，尽了全力，我们的团队中听不到一声怨言，或许，这就是所谓的虽败犹荣。我相信，无论最终结果怎样，每个同学都为自己的班级感到自豪!
美丽耀眼，令人回味
下午五点，我们踏上了归途。一路上，我的身体疲惫着，可我的内心却感获杂多。在本次旅途中，我们收获的不只是紧张的学习中那一丝的放松，且有吃苦耐劳的能力，热爱家园的情怀，美好真挚的友谊，还有那班级凝聚力和集体荣誉感的增强!我想，这次春游，就像一颗珍珠，漂浮在我的记忆长河中，无论何时拿出来品鉴，都美丽耀眼，令人回味!
