我的美好愿望四年级作文500字
每个人的心愿都各种各样，每个人都有着自己的心愿。那些美好的心愿能够实现是美好的，这里给大家分享一些关于我的美好愿望的作文，方便大家学习，快来看看吧!
我的美好愿望四年级作文1
我从小就有个美好的愿望，那就是能拥有一支可爱的神笔。
你可别以为我想要这支笔来玩，或作好看的，其实，我想得到这支笔的原因是：我用这支笔来画画，但不是在纸上画，更不是在作业本上画，而是在实际中画，在大自然中画。你可别小看这支神笔，它可以画出无数座高楼，可以画出美丽的森林，可以画出小朋友们无数的快乐，可以画出一个全新而又美丽的世界！
自从四川等地的大地震后，四川就成了一大片废墟，整个城市都沉浸在悲痛之中，许多感人的故事就在这时开始：人们通过电视了解到情况后，个个都坐不住了。有的为灾区人们献血，有的给灾区人们运送物资，有的纷纷献出自己的零花钱。
看，老人们都流下了眼泪，难道我还能坐得住吗？这时，我便想用我这支神奇的笔画出一些东西来。
我想用这支笔画出四川小朋友们失去的学校，我想画出四川人们原来的家，画出四川原本美丽的森林！我还想画出同学们原来的书包和衣服送给他们！
我的愿望就是这么简单，就是得到一支神笔，但愿我的愿望能够实现！
我的美好愿望四年级作文2
每个人应该都有自己的心愿吧！没错，我也有一个心愿——可以把字写好看。
我的字一直都写得不够认真，不够工整，稍微一不留神，就会写错别字，接着一擦，一不小心就又要擦出个大洞来，这样就显得很邋遢。妈妈和老师都说过我很多次，可是我写写就忘记了。
记得有一次，我的作业得了及格，老师发信息和妈妈交流，妈妈让我要认真书写，可是，我写了一会儿就忘记了，妈妈就把我的作业撕掉了，让我重新把作业写一遍，我只好又把作业认真地重写了一遍。第二天，作业本发下来了，我得了一个“优”。我很开心，因为我之前几乎得的都是良。
还有一次，我的作业又变成了及格，老师还在我的本子上写了“要认真书写呀！”这六个大字，妈妈看见了，狠狠地批评了我一顿，又看着我做作业，我只好在妈妈严厉的目光下写好了作业。第二天，本子又发下来了，我竟然得了优一星，我更高兴了，回到家写作业的时候，我故意把本子翻到那一页，让妈妈看，妈妈对我说：“只要每天都能保持这样就更好了。”我听了妈妈的话，还得了一个优两星，老师在我的本子上写了“有进步，继续练”这几个字。我心里比吃了蜜还甜，又像在炎热无比的夏天，吃了一碗冰镇的绿豆汤，凉爽无比。
从而，我得出了一个结论：只要认真的去做事，就一定会做好。
我的美好愿望四年级作文3
六一，是每个孩子都向往的节日；六一，充满着孩子的欢笑；六一，孩子的王国；六一，孩子心中最美的节日！！！
我握着100颗幸运星，在每一颗星星里，都存下了我的愿望。我相信，这些星星会帮我实现我的愿望！
六一就要到了，我心里很开心，却又不时有些伤感：到了初中，我就不是儿童了！我想，到了那个时候，我一定不会接受这个现实吧！
这是我倒数第二个儿童节，我要把这个节日过得沸沸扬扬，最好刻骨铭心。
两年后的我，可能还是有着一张充满稚气的娃娃脸，但我的心可能变得成熟了吧，我一定要拍一张美美的照片，把这个时候的我装进照片，同时也装进这个时候的欢笑。
两年后的我，可能不像现在这么幼稚，可能我那时已经是一个沉着稳重、亭亭玉立的美丽少女了！我一定要买一条漂亮的裙子，永久保存，保存着我现在的稚嫩。
两年后的我，可能成了一个不折不扣的“假小子”，可能那时我都不喜欢小娃娃了！现在，我一定要给我的小娃娃画上漂亮的妆，留住我现在的“淑女”。我爱六一，我的节日！
我要缠着爸爸请我吃KFC，我要狂吃一顿，把后几年的六一也一起吃了，这样，我就会慢慢接受这个现实，我心里也就不会难过了。
六一儿童节，我的节日！
我的美好愿望四年级作文4
我的心愿，当然是能够和自己喜欢的女孩在一起，就算不能永远在一起，但我期待着美丽的昙花一现，然后将这美好的记忆永远珍藏在自己的心里。
我的心愿，遂化成了一幕幕纯美却又忧伤的风景，倒映在我的青春的多瑙河面上。
我的心愿，是吃完午饭后能够在楼道中邂逅她，看着她单纯的表情，听着她单纯的声音，然后我羞赧地离开。
我的心愿，是能够去她的教室门口找她，然后和她在阳台的走廊上品读青春的赞歌。然而，我没有找到她，取而代之的，是黑夜留给我的寂寞和投下的无边无际的暗影。
我的心愿，是能够在和她班级的足球比赛时踢进一球，然而，我总是被挡在球门之外，面对看台上的她，我的汗水中夹杂着幽蓝色的泪水。
我开始幻想，我变成了音乐诗人，在幽暗的湖边，拉着忧伤的小提琴。人来人往，岁月轮回，我还是默默地拉着，等待着一个人的出现，我期待的，究竟是一个人，还是一种永远都无法用美学来阐释的感觉呢？我的生活，究竟是梦境还是现实呢？那是旋律，是一声很轻很轻的叹息……
当新一天的朝阳升起，当旧梦已逝，我的天空是否依然阴霾？我的心愿，那样忧伤的风景，此刻是不是更显哀美？永远都无法忘怀的旋律，此刻确在我的耳边萦绕，多么熟悉的味道呵！
我的美好愿望四年级作文5
每人都有自己的愿望,我也不例外。我的愿望是与众不同的，是美好的，也是难以实现的。
在我们上第五课《白杨》的时候，老师让我们用“没有……没有……也没有……”造句，我举手起来，回答道：“我希望世界上没有战争，没有硝烟，也没有仇恨。”老师听了，感叹道：“多么美好的愿望啊！”是啊，多么美好的愿望，可是，美好又有什么用呢？越美好的愿望就越难实现。晚上回家，我打开电脑，把上课时造的那句话输入了电脑的记事本里，并在下面标注着：着虽然是个小小的愿望，但一个人的力量毕竟是有限的这个小小的愿望还需要的家共同的努力才能实现。
第二天，X同学与Y同学发生了小小的冲突，两人都很生气，板着个脸，谁也不肯向对方道歉。Z同学队伍开玩笑地说：“你的愿望又破灭了！”这时，我除了苦笑之外，还能做什么呢？
唉，如此美丽的地球怎么会被硝烟、怨气、仇视给包围了呢？
为什么人们不能和平共处呢？我真想变成和平天使，让地球充满了鲜花、爱心和对别人的包容。
我们在做事、说话之前，应该多为别人想想，多考虑一下别人的感受，多理解一下别人的难处，多包容一下别人对你的伤害。这样，和平之花才会在你我之间传递，才能越开越烂漫。
一个美好的愿望，谁来帮我实现啊!
我的美好愿望四年级作文6
随着年龄慢慢的增长，我的心里也萌发了一颗美好愿望的种子进入我心属的中学。可现实总是那么的残酷……
我，是一个五年级的小学生，却有了比五年级更深远的希望。当然，我的童年就不会如此朴素了，我的课外学习为童年刷上了一幅彩画，使童年不再是单调的快乐了。
可渐渐地，我发现自己变了。没那么懂事，更叛逆了；没那么听话，更翻天了；没那么乖巧，更自我了。从父母的乖女儿变成了现在的大姑娘了。
以前多才多艺的我，没有以前那种说不出的感觉了，所以我要为我自己美好的愿望而放手一搏，无论前面的道路有多少障碍，我都要一一清除，迎接那灿烂的未来！
我要夺回我的青春，展示我的能力，清除我的障碍。我要做回那个万众瞩目的闪闪发光的女生。立下铮铮誓言，只为迎接愿望的实现。
美好的愿望伴我成长，直到实现时。看着学业有成的人，我心酸；碰见多才多艺的人，我心痛；遇到稳握机遇的人，我心苦。自己明能成为栋梁之材，却要错失交臂。
心里的愿望已化为源源不断的动力，鼓舞着我前进。我要做到学业有成，我要变得多才多艺，我要学会稳握机遇，成为那颗耀眼夺目的钻石！
不计以前的失败，只看现在的成胜。那个美好的愿望不再是说说而已，我要用我真正的实力去实现它。
美好的愿望仿佛一束闪烁的阳光，照耀着我明媚的未来！
