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关于道德的作文六年级500字

2020-08-05 10:21:41
|榜潇

外貌美并不重要,重要的是心灵美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。这里给大家分享一些关于道德的作文,方便大家学习,快来看看吧!

关于道德的作文六年级1

淡淡的雪从天上飘落,昏黄的灯光下一阵阵刺骨的寒风刮过整个街道。街上寥寥无几的人更是平添冬日的孤寂,路上的人都急切的想回家。平日里有些冷静的公交站台上挤得水泄不通,谁想为了省钱而被冷风吹呢?可是有条通道宽阔不挤,不少人看到了这条通道,但一直没有上前,只因上面写着“母子上车处”。不过有四个身强力壮的人“脱颖而出”。把一对母子挤在了一旁。

第一个人是一个公司领导,平时都有专车接送,可是因为车出故障了只能挤公交,他还在心里想着:“我是大公司的老板,当然可以站在这。”

第二个人是个退役军人,他闭着眼沉思到:“军人都有优先权利里,我也不例外,所以我可以站在这。”

第三个人是个老教师,他在心中愤愤的想到:“我为国家培养出这么多人才,国家应该把优惠政策给教师,所以我可以站在这!”

第四个人是个年轻白领,他带着一个口罩,一脸不耐烦的样子,估计是想快点回到家里,喝上一杯暖暖的绿茶。

关于道德的作文六年级2

说到家风,我并不理解它的含义。放学回家我就去问爸爸,什么是家风?我们家有家风吗?爸爸说家风就是一个家的风气习俗,也就是一个家的家规。优良的家风能让家庭和睦,孩子健康成长。听爸爸这么一说,我的脑海里涌现出爷爷和爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

记得小时候每次上学,爷爷总不停的嘱咐我,到学校不要和同学打架,同学有困难要互相帮助,要尊敬老师,讲礼貌,遇事要宽宏大量,不要计较。在爷爷的教诲下,我学会了跟同学们和睦相处,没有跟同学们发生过矛盾。

奶奶也经常把她们那个年代的经历讲给我和爸爸听,告诫我们要勤俭节约,不要浪费粮食,那都是辛勤劳动收获来的。奶奶教导我说:”吃得苦中苦,方为人上人,你要从小学会能吃苦,不要娇生惯养,只有学会吃苦耐劳的精神,才能为你以后的人生打下基础。古人有话,天将大任于是人也,必将苦其心志,劳其筋骨。”奶奶的话让爸爸和我受益匪浅,牢牢地记在我的脑海里。

我最值得一提的人还有妈妈和爸爸,他们是我们家最勤劳的人,每天天不亮就要起床给我们做饭吃,然后就匆匆忙忙的去上班,晚上回家还要给我做饭吃,闲下来时还要做家务,收拾卫生。我被爸爸妈妈的辛勤感动了,从那时起,我也学他们那样,帮着拖地,刷碗,洗衣服给妈妈爸爸减轻点负担,我心里高兴极了,因为劳动是光荣的。

孝敬长辈,尊敬老师,诚实守信,勤俭节约,讲文明礼貌这都是我们的家风,我深爱着我的家,我的父母,我更爱我家的家风。

现在我已经是一名优秀的四年级小学生,早已养成了团结友爱,乐于助人,勤俭节约,热爱劳动的好习惯。这些好习惯跟我们家的好家风是分不开的!鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我相信社会因文明的家风而更加进步!

这四个人都有自己的理由,但有一点是一样的,就是对“母子上车处”视而不见,他们是真的看不懂这五个字呢?不!他们不是文盲,可是心灵却“盲”了。

这幅漫画不就是不文明的缩影吗?不就是给人们敲响了一记警钟吗?如果有一个“假文盲”,就会带动一批人,那是多么可怕啊!假文盲啊!快快从不遵守道德文明的梦中,快快醒来吧。

关于道德的作文六年级3

从上小学的第一天起,老师就教育我们要做一个有道德的人。 

 记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观,中午吃饭的时候,同学们随手扔到地上很多垃圾,老师用失物招领的方式教育了同学们,并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示,要养成讲究卫生,爱护环境的习惯。保护环境从我做起,从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德,也是我们和睦相处的'基石。一个有道德的人,也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。 

 二年级的时候,我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树,但秋天的时候,小柳树因为没有结出果子而感到惭愧,担心被小枣树嘲笑。这时,小枣树却没有嘲笑小柳树,反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处,只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问,更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句:知之为知之,不知为不知,是知也。德不孤,有邻。让我明白了,善良有德的人,心宽路自宽。 

 现在我已经是四年级的学生了,我还在努力学习,从课文中学习如何做个有道德的人,如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中,每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起,从小事做起,从今天做起,长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。

关于道德的作文六年级4

跑操时间到了,我将手伸进装着瓜子的口袋,用汗津津的手摸摸瓜子,心里实在想吃,口中都似乎流开口水了,可脑海里仍在抗议:不能吃,学校不让带零食,更不让吃!

这些抗议仅仅是撑到了走路音乐响起的那一瞬间,我终于抵抗不住美味的诱惑,将手再一次伸进了口袋,悄悄取出一颗瓜子,并四处望了望——接下来,一个大难题就是——怎样才可以偷偷把瓜子塞进嘴里而又不被任何人发现呢?

我想了100种方法,又否定了100种方法,最后,我终于想出一种方法,自名为"假装法”。我抬起捏着瓜子的手,做了一个打哈欠的动作,顺势快速地把瓜子塞进嘴里。

我小心翼翼地滚动着舌头,“嘎嘣”一声,我把瓜子咬碎了,一股瓜子的芳香直沁心肺,我迫不及待地吃掉了瓜子仁。

可是,难题又来了,怎样才可以把瓜子皮不露声色地吐出来呢?

我想了又想,还是没有更好的办法——就在我的一次大声呼气时,一不小心——瓜子皮给吐出去了……

而今,我写这篇作文,就是因为我实在是后悔了,当时,我就不应该吃那颗瓜子,要知道,我吐出去的其实不是瓜子皮,而是我的道德!

我想……不,我坚定地想:”这是第一次,也是最后一次”!

关于道德的作文六年级5

活中处处需要道德,如果一个人没有道德,和动物有什么区别呢?

会思考才会有道德,有道德才是人,而这副漫画中的男子是人还是动物呢?这名男子尿急上厕所,而附近没有厕所,四周都是人,怎么办?他跑了一小会儿,忽然看见一只小狗在墙边拉尿,他像是抓住了救命稻草似的,飞一般地跑过去,解开裤腰带就小便。在他边上,墙上写着“此处禁止大小便”,这么大的字,这么醒目的字,就在眼前,他真的没看到吗?不,不是的,他只是为了一时方便而违背了道德。

看了这副图画,我不禁想到了那一次……

我和伙伴正在一座山峰上观景,那一块块石头被大自然雕刻得活灵活现,那个,像八戒正在观海;这个,又似一只正被灰狼追赶的兔子;更远些的,犹如一位老人拿着鱼杆在海边钓鱼。环顾四周,山间的花草树木更是美丽清秀,仿佛天然画卷。

我们被迷住了,而他也不例外。他一下子跨越围栏。在他的脚边,就有一张白底红字的警示牌:“严禁攀爬”,也是那么醒目。而他恍若无视,爬到栏杆外,开心地拍照了。他是无知的幼儿吗?他是目不识丁的文盲吗?不,他是一个二三十岁的,受过多年学校教育的男青年。

他是人吗?“是的。”大家一定会这么回答,他是完整的人吗?我回答:“不是!”那么,他少了什么?他少的,是道德,是人的本性,是人最初最纯真的那份人德。

生活中,处处需要公德,而没有了这种品德,社会也会不健全,请记住:道德才是王道。

关于道德的作文六年级6

大家的父母,老师,长辈们一定都过告诉大家要做一个有道德的'人。人要是没有道德,再富也如同穷人,官再大也如同凡人。可是,怎样才能做好一个有道德的人呢?那就往下看吧!

在公交车上,一位老人走了上来,大家都纷纷给老人让位,这是一种道德。哪里发生了灾情,人们给灾区人民捐钱捐物,献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是我们的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息,还有为灾区人民运送救援物资的航空人员和一些司机更是忙不过来,有的一天只能休息两,三个小时。这都是有爱心,有道德的表现啊!

要想做一个有道德的人首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”宋代文人苏辙也曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。来吧,让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!

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