罚抄书作文五年级500字
今天，傍晚放学回家之后。我放下书包，第一件事情就是抄写今天科学老师让我们罚抄的内容。这里给大家分享一些关于罚抄书的作文，方便大家学习，快来看看吧!
罚抄书作文五年级1
今天上完第五节课(科学课)，下课的时候，孙倩怡大声说：“音乐课是在T型教室上课。”由于下课的时候同学们太吵，所以孙倩怡说了几遍才停下来。“叮零零”，上课铃声响了，等同学们都进了教室，在教室里在陈老师大声说：“音乐课是在T型教室上课。”话音刚落，教室里一片欢呼声，接着许多人站了起来。过了一会儿，欢呼声总算停了下来，陈老师让我们一组一组走向T型教室。
到了T型教室，我们看见音乐老师地弹琴，我们都找了座位坐下来。因为同学们的吵闹声没有休止，T型教室里实在是乱得不可开交，所以老师根本就没法儿上课，过了一会儿，老师让我们回教室。我们回到教室后，音乐老师将我们的班主任教师给请来了，还把事情的经过告诉了邹老师。邹老师知道后，非常气愤，于是她要我们全班同学把第10课抄一遍，还要说了话的同学把第10课抄两遍。我心想：真倒霉，竟然连累了我。不过这件事给了我一个教训，以后不能和那些说话的人一样表现不好，不然后果不堪设想。
后来老师改作文的时候，我们班上大多数人都写得好，只有几位同学写得不好，因为老师心情很好，所以后来教师只要全体同学抄一遍课文了。我抄完课文后，手累得无法形容了。
今天罚抄书的滋味可真不好受啊。但愿我班全体同学能遵守纪律，不给教师添麻烦。
罚抄书作文五年级2
天空中乌云密布，阴森森的，还时不时地下起了雨。
老师像和尚念经似地讲着：“注意上课认真听讲啊!单位名称别漏了”“这里很重要，要听仔细了…..!”
什么呀，真无聊!今天早晨起床就用功复习的我真想呼呼大睡一觉。“困死了!反正没事干，做作业吧!”我心想。万一被老师发现了怎么办?我灵机一动，把作业本放在数学书下面做了起来。
我时不时地抬头看看讲得起劲的数学老师，便埋头苦做。过了不久，我抬抬头又低下去又抬抬头又低下去，这个举动引起了老师的注目。她似乎装了一副火眼金睛一下子看了出来，冲我怒吼道：“这么重要的细节你不听，还做作业，既然你这么想写，那下课抄五遍!”面对老师严厉的面孔，我的脸刷地红了，一股酸劲涌遍全身。我机械地点了一下头，开始认真听课。
唉，实在是太无聊了!我的手不听自己的使唤便抄起了老师刚刚罚做的那五遍作业。好一会儿，老师都没发现。我得意地想：太棒了，马上做完了，下课就可以玩了!我正高兴，突然，老师的身影出现在我身旁：“这么要抄是吧!抄啊，继续抄啊!你不正想这样，那就再抄五遍好了!”
老师说得好象很轻巧，5+5=10啊!抄啊!这么多?我简直不敢相信，因为我从来没有这样被罚过。但我不敢违抗老师的规定，下面的课，我带着一种犯罪感在听……
中午，我没再像前几天一样在外面玩得大汗淋漓才走，而是一个人坐在教室里面对可怕的霉运。
窗外，风呼呼地刮着，白桦树也在不停地号叫……
罚抄书作文五年级3
今天，我们班的班主任出??王老师，出去了一会儿。
那时，我想老师不会这么早回来，就大胆的和同学说：“娄艺凡，你有没有剪刀，有的话借我。”
“没有，我后面的刘丽薇有!”她说道。
可是，就在这时，王老师进来了，看见娄艺凡说话，就要罚她抄课文。可是就在这时，娄艺凡说是我向她借剪刀。
“那雪莲抄!”王老师对我说。
就这句话，深深的把我陷在了痛苦的泥坑里。
我抄啊吵啊，终于把2篇课文抄完了，一篇课文4张纸(大笔记纸)，真的太累了。
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之;罚人者，人恒恨之。
由此，我受到了启发。以后不应该上课说话，更不应该在老师不在时说话。罚抄课文的这件事，让我知道了，以后我不能随便说话了。
罚抄书作文五年级4
今天，我们班大半同学数学课堂作业本‘读作’‘写作’忘记写了，结果每题罚抄10遍。我仔细数了一下，总共110遍!我的天哪!这对我来说是天大的数字啊!再加上还要抄题目，这就像一座泰山压在我身上，都快喘不过气了!
回到家里，掏出罪该万死的数学作业本开始抄。刚抄了三遍，就把作业本扔在一边不管了，顿时，我觉得手指和手腕都快酸死了，我扬起手来抖一抖，觉得舒服多了。本来想不做了，可又机灵一想：明天交不出来，就要抄220遍，我可不愿意吃亏!所以就挥起手中的笔写起来。快写到一半的时候，上眼皮和下眼皮开始打架了，我不写了，干脆把笔扔了，爬在桌子上休息了一会儿。然后把笔再次捡起来接着写，可是眼睛不听使唤，我让它睁开，它却闭上。我气极了!就“哇哇”大叫起来。后来折腾了一会儿，终于把作业写完了。
讨厌的粗心，你让我漏写两个字，却罚抄110遍!我要忘记你!
罚抄书作文五年级5
今天体育课时，我们班有一位名为陈昊宇的同学，因不遵守“中小学生文明守则”而被赖老师罚抄十遍这个文明守则，可累了!
我下课时跑到了他旁边观看，并给他加油鼓劲，助他快点儿抄完，而这基本是不可能的。这篇守则共有九段，一段有100个字左右，还要抄10遍，差不多有9000个字，这要抄多久啊!而他却不以为然，仿佛只有几个字似的。上课发言还是那么积极，下课还是那么愉快，还时不时地说个笑话。他抄写的那么迅速，到下午第二节课间就差不多快抄完了，他真牛!
他在抄完后，也没露出疲倦的'样子，好像跟没抄一样。而和他一起罚抄的那一个同学，到5:00大家全走光了才抄完，还累哭了呢!可怜巴巴的样子和陈昊宇形成了强烈的对比性。
我觉得如果我被罚抄课文，肯定不能抄得这么痛快，要抄很久很久，手也会酸得要命。我也不知道陈昊宇是怎么做到的，应该是罚抄抄习惯了吧，毕竟他一向不怎么乖。
罚抄书作文五年级6
今天语文课上，老师让我给同桌徐路翔检查作业记录。当时，我正盼着快点放学回家，拿过他的本子，不到一秒，就大笔一挥，签了个“已记齐!”。
回家写作业时，突然想起徐路翔的作业记录，我压根就没仔细检查，要是他没记齐怎么办，我肯定会被老师批评。
想着想着，我开始心慌起来，整个晚上都坐立不安，觉也没睡好，都怪自己不够负责。
第二天，来到学校，我更加忐(tǎn)忑(tè)不安，总惦记这个事，生怕昨天的偷懒留下了“证据”。
到了语文课，老师一进来，就喊了一声：“陆泓池!”我怔了一下，心里像有十五个吊桶——七上八下。
“徐路翔的听写本，怎么没订正?”
“我……”
“我也看过徐路翔的综合本了，他没记那一项作业，你怎么给他签字了?” 老师说。我只好乖乖地承认了错误。
结果，老师罚我抄一遍课文。我的心里难受极了，也很后悔，因为我从来没被罚抄过。
回家后，我认真地完成了这篇罚抄的课文。
第一次罚抄让我尝到了教训，以后，我每天都会很认真地给同桌检查作业，不仅如此，我还要求自己要认真完成每一项任务。
