《我和图书馆》作文四年级500字锦集
图书馆典藏云集，走近书架，斑斓的封面是知识殿堂的大门;走近图书，阵阵的墨香是知识殿堂的华灯;走进文字，华美的文采是知识殿堂的钥匙。这里给大家分享一些关于《我和图书馆》的文章，方便大家学习，快来看看吧!
《我和图书馆》作文四年级500字1
图书馆，那是我最喜欢去的地方。在清静温馨的图书馆里，知识的使者会降临到你的身边网 ，使你感到轻松愉快。在图书馆里我们可以回忆古老的历史,也可以憧憬美好的未来;可以探索世界的奥秘;还可以得到学习的技巧和秘诀……
记得有一次，老师叫我们搜集有关地球的资料，查完后还要汇报查资料的方法。父亲告诉我要完成老师布置的任务，可以利用图书馆的资源。于是，我兴致勃勃地来到东莞市图书馆。哟!图书馆里的`人还真不少，大家都在静静地看书。我轻轻地走到书架前，生怕打扰了他们。经过查找，我发现这里关于地球的资料很多。我翻开一本《宇宙的奥秘》，里面有一篇文章是关于地球的，可一篇文章太少了，我又翻开了另外和地球有关的书，终于，我又找到了一部分。我把这分散的资料摘抄下来，汇总后内容十分丰富。上课时，我汇报了搜集的资料，老师高兴地表扬了我，同学们也向我投来敬佩的眼光，这时，我心里甜滋滋的。
首战告捷，我对利用图书馆资源的积极性高涨。学习语文时，需要大量地阅读课外书籍，到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧，也可以到图书馆里找一些作文书，多阅读，可以提高写作水平;复习时需要巩固知识，可以到图书馆找课后练习类的书，多做练习。当我遇到难题时，也可以从图书馆里找到资料，释疑解惑，做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍，阅读时，犹如喝了心灵鸡汤，清新励志，让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学习，真是一件极其快乐的事!
《我和图书馆》作文四年级500字2
我喜欢看书，所以经常去图书馆，我还是在图书馆长大的呢!
我的妈妈是图书管理员，她告诉我：“毛泽东主席当过图书管理员，美国总统布什的妻子也当过。”为什么大家都喜欢这个工作呢?可能跟我一样对图书有强烈的喜好吧。从小，我就在书库里闻着油墨味翻书玩。记得我看的第一本书是妈妈从单位里借来的《父母必读》，因为那里面有许多“阿毛”的漫画和故事，直到现在还可以在我家的墙壁上找到书中附赠的粘粘纸。在妈妈单位的书库里还有古书，像《康熙字典》我就看到过，那一页一页枯黄发脆的纸上印满了复杂的繁体字，全都是竖着写。听说这部字典收的字比较全，所以经常有人来借这本书给小宝宝取名字。书库中还有一些外文书，可惜我看不懂，看懂了一定把它翻译出来。
少儿图书馆也是我经常去的地方，由于对图书馆的一切感到好奇，于是，我报名参加了馆内特别组织的“小小服务员”活动，在暑假里，我就去期刊室做图书管理员。这下子，有太多的机会能够“大饱眼福”。我津津有味地读着馆内的书儿，呆一个下午也不觉得时间长。有时太入迷了，常常会忘记登记人数和整理图书。过不了两三个星期，整个阅览室的书就差不多被我这只“馋猫”读完了。管理老师看我这么喜欢读书，就允许我去拿柜子里的书看。整个暑假，有一半时间是和“书朋友”度过的。我还经常翻阅旧书，因为它们的内容我会经常忘记或只记得断断续续。
对于“精读胜于广读”的说法我并不赞同。我认为这应该根据不同的情况而定：如果只精读的话，书的种类太少，只能了解一方面的知识;而只广读的话，那些更深奥的知识就琢磨不透，不能理解。
图书馆，一个知识与智慧的海洋，我愿做一条小鱼，在书香中继续畅游------
《我和图书馆》作文四年级500字3
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊!读书给我带来了很多快乐!
每个周末一有空，我就会去图书馆看书。一到图书馆，看着那满架的书，我心里不由一阵欣喜。于是，我开始寻找自己爱看的书籍，从书架这边翻到那边，可怎么都没找到。猛一回头，哈，原来《猫和老鼠》在另一个书架上呢。于是，我立刻拿起书本，如饥似渴地看了起来，就像饥饿的人扑在面包上。
我时而站着，把书本捧在手上;时而坐下，蜷起双腿，把书本放在腿上。我津津有味地看着猫和老鼠的故事：书中的猫一直追着老鼠不放，老鼠钻进了树洞，猫一心想着抓到老鼠，也从树洞里钻了过去，不料却被卡在了里面。我边看边笑，我笑猫的笨，笑老鼠的聪明……虽然最后猫没有捉住老鼠，但它在追逐的过程中获得了乐趣。这让我想到，生活中，我们每做一件事情应该更多地去享受、关注过程，从过程中总结经验、改善做法，从而成为人生大赢家!
就这样，我边看边思考，不知过了多久，抬头看向窗外时，才发现原来时间已经很晚了。我合上书本，慢慢地离开座位，将它摆回原处。收拾好自己的情绪，依依不舍地向门外走去。
图书馆伴我度过了空余时间，让我获得了知识，丰富了自己。我会继续保持去图书馆看书的好习惯，从中受益，快乐成长!
《我和图书馆》作文四年级500字4
听妈妈说：生命之初，我在妈妈的肚子里听爸爸讲故事;出生后，我在我的摇篮里听妈妈讲故事;读幼儿园时，我在教室里听老师讲故事;现在，我常常约上三五好友到图书馆看故事。
第一次去图书馆看书时，看到图书馆里有那么多的书，一排排，一列列，整整齐齐的。刚开始，我有些紧张，拉着外婆的手，眼睛牢牢地看着一排排书，却不知道自己要看哪一本。外婆带着我走到一排有很多图画的书前面，我一下子就被吸引住了，觉得很新奇，翻开书津津有味地看了起来。从那时开始，图书馆成了我魂牵梦萦的地方，从那时起我踏上了与书相伴的旅程……现在，我和书可以说不是相伴了，而是不能离开对方了，书已经成了我生活中的一部分。我就像一条小鱼一样，离不开书的海洋。我看书时很认真，不允许任何人来打扰我，因为在我的心中，书是神圣的，是不可侵犯的。如果一个人看书时还东张西望的，那他还不如不要看，因为这样是看不进去的，那又有什么用。
书不仅能增加我们的课外知识，还可以让我们的心情平静下来。记得有一次，我受了很大的委屈，不停的在落泪。因为碍于面子，所以就随便拿了一本课外书遮掩。无意中憋了一
眼书，就一下子被书中的情节吸引住了。我看着看着，眼泪不流了，心情由奔腾咆哮的洪水变成了平如镜面的湖水。突然，看见书中的一个哲理，心中的那份委屈渐渐变成了一缕灿烂的阳光，我如释重负，就像在蔚蓝的天空飞翔一般，自由自在，无拘无束。书，是自由的化身。
书的感悟，其实很简单，只要用心去体会，用心去感受，让书融进生活，让书在想象里停留一会儿。这样，你就会收获很多!
《我和图书馆》作文四年级500字5
小时候还不怎么认字，爸爸妈妈常带我去图书馆里，一心奔着看各类图画书的我，觉得去图书馆是一件很好玩的事情。
上学后，第一次走进我们苏外的图书馆，观察了一下，井然有序的书架上琳琅满目，摆放着各类书籍。这里的环境让我觉得安静、没有嘈杂的人群，尽管学生很多，但无论来借书的、还是来看书的人，都很遵守秩序。同学们都在为有这样一个能为我们提供学识的地方而守护着，我也不列外。
一天中午，我去图书馆借书，不一会儿，我就找到了自己心爱的书，跟着长长的队伍排了好长时间，眼看快轮到我来登记了，心里迫不及待地想要赶上前去，就在这时，两位同学追逐打闹着进了图书馆，我见了十分气愤，真想把那两位同学赶出去，因为他们竟然在这样一个安静、秩序井然的地方大声喧哗、扰乱秩序，真不像话。图书馆是滋润心灵的地方，特别需要安静、和悦的氛围。这时他们竟然撞到了几位同学，看到这些我离开了快要排到头的队伍，选择走向那两位同学并尝试与他们沟通，最终他们接受了我的意见，停止了打闹，安静地离开了图书馆。看到他们远去的背影，我感到很欣慰，因为这是我第一次在公共场合帮大家维持秩序，而且收到了效果。就在这时我突然想到自己排的队伍，当我想要重新排队的时候，在最前面的同学把我叫了过去，并把他的位置让给了我，我感到很开心，因为帮助别人，就等于帮助自己。
以后，图书馆就成了我经常去的地方。
《我和图书馆》作文四年级500字6
暑假里，老师给我们布置了读课外书和摘录笔记的作业，我和妈妈便去了书城。因为是暑假，天气又热，书城里青少年书刊区全是大大小小的孩子，大家全是席地而坐，连站的地方都没有了，更别说写字的地方了。无奈我们只好离开。
一天，妈妈回家说，她发现一个好地方——图书馆。
这天妈妈休息，于是开车带我和夏培元一起来到了成都市图书馆，市图书馆坐落在市中心的花园里，闹中取静，是一座漂亮的建筑。大门口的两边分别有两座雕像，左边那位戴着眼镜、面容慈祥的爷爷是我国著名的文学泰斗巴金老爷爷，右边是世界著名的大文豪莎士比亚的头像。
妈妈去停车的时候，我和夏培元就先跑上楼梯来到图书馆的大厅。由于我俩初来乍到，正在不知所措的时候，看到一队小朋友正排着队在老师的带领下向左边的大门走去。我们朝那边一看，原来是儿童读书天地，那不正是我们要去的地方吗?我们也跟了过去，穿过走廊眼前一亮，一间大大的屋子，四周全是书架，上面放满了书，中间是一排排整整齐齐的桌椅。我们先到书架上找了我自己喜爱的书，然后就找了个位置坐下，看到优美的句子就拿出本子抄下来，时间过得真快，不一会就到该回家的时间了，可我觉得还没有看够似的。
从图书馆出来，妈妈说每周二、四的下午还有电影看，有《别惹蚂蚁》、《八十天环游世界》、《亚瑟和他的迷你王国》……太棒了!都是我很喜欢看的。
整个暑假，我空的时候基本上都来到了图书馆，看了很多我想看的书和电影，长了许多见识。在这图书馆的日子，我忘记了炎炎夏日，收获了知识的芬芳!我深深相信：以后的日子，我依然会常来这里的图书馆，与书相伴，在书香的芬芳中，快乐成长……
《我和图书馆》作文四年级500字7
图书馆，那是我最喜欢去的地方。在清静温馨的图书馆里，知识的使者会降临到你的身边网 ，使你感到轻松愉快。在图书馆里我们可以回忆古老的历史,也可以憧憬美好的未来;可以探索世界的奥秘;还可以得到学习的技巧和秘诀……
记得有一次，老师叫我们搜集有关地球的资料，查完后还要汇报查资料的方法。父亲告诉我要完成老师布置的任务，可以利用图书馆的资源。于是，我兴致勃勃地来到东莞市图书馆。哟!图书馆里的人还真不少，大家都在静静地看书。我轻轻地走到书架前，生怕打扰了他们。经过查找，我发现这里关于地球的资料很多。我翻开一本《宇宙的奥秘》，里面有一篇文章是关于地球的，可一篇文章太少了，我又翻开了另外和地球有关的书，终于，我又找到了一部分。我把这分散的资料摘抄下来，汇总后内容十分丰富。上课时，我汇报了搜集的资料，老师高兴地表扬了我，同学们也向我投来敬佩的眼光，这时，我心里甜滋滋的。
首战告捷，我对利用图书馆资源的积极性高涨。学习语文时，需要大量地阅读课外书籍，到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧，也可以到图书馆里找一些作文书，多阅读，可以提高写作水平;复习时需要巩固知识，可以到图书馆找课后练习类的书，多做练习。当我遇到难题时，也可以从图书馆里找到资料，释疑解惑，做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍，阅读时，犹如喝了心灵鸡汤，清新励志，让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学习，真是一件极其快乐的事!
《我和图书馆》作文四年级500字锦集相关文章：
