《圣诞节》五年级作文精选
圣诞节每年的12月25日是圣诞节,这原本是西方国家的节日,现在我们东方人也很喜欢过圣诞节。这里给大家分享一些关于《圣诞节》的文章,方便大家学习,快来看看吧!
《圣诞节》五年级作文1
今天,是大家值得欢庆的节日。圣诞节当然不能没有圣诞老人和圣诞礼物。我觉得圣诞节是孩子的节日。在今天,孩子会“狂欢”。他们会出去旅游,去玩。我喜欢圣诞帽,它是红色的。每到圣诞节里面都会有礼物。当然也有隐身的,就是快乐。只有今天高兴,就能会受到祝福。
今天,我想收到一份圣诞礼物,当然是一个熊宝宝和一个圣诞老人了,我非常喜欢。这个愿望,我实现了。是妈妈给我买的。她看透了我的心。
我也想送给福利院里的儿童每人一个圣诞老人,可这件事只能我长大后才能实现。
今天下午,我们去中百超市。门口居然有圣诞老人在分发糖果,当然那是人扮的。走进超市,有一棵很高的圣诞树,上面挂满了铃铛、有闪灯等。上面还有贺卡,当然是对人们的一种祝福。
圣诞节是值得欢庆的日子,是值得欢呼的日子!!
《圣诞节》五年级作文2
圣诞节到了,寒风吹得人打战,窗外漆黑一片。
屋里圣诞树上的灯亮了,院内屋檐上的灯亮了,镇中的霓虹灯亮了,我的心是黯淡的,这个圣诞节,有些空虚与寂寞。
父母常年在外面打工,几年才回来一次,这次圣诞节也不例外。我穿上棉袄,走出门,期望街上热闹的气氛能让我感到轻松。
我穿梭在人群中,好不容易才跑到镇里的便利店前,我买了一张愿望卡,然后一直坐在店旁的长椅上。不出我所料,十二点准时放起了烟花。一个个回忆浮现脑海:我倚靠着母亲,坐在相同的地点,母亲轻轻抚摸着我,看这着美丽的烟花……
父亲的脚步声也渐渐响起,他手里提着一些饭菜,捎给隔壁家。父亲憨厚的笑,让我难以忘却。
我努力回想,找曾经美好的回忆。不敢放过任何一瞬间的宁静,因为我害怕,害怕这生命中最美好的片刻,会突然消失。
可是,烟花消散了,我的思绪也散了,平静的夜空仿佛在告诉我,该回到自己的世界了,我起身,一路踉跄地小跑回家。
我考虑了一会儿,轻轻在愿望卡上写道:
爸,妈,明年你们回来,好吗?
藏在心中的话语与眼泪一起冲破了心里的防线。我伏在桌上哭了,哭了不知多久,我睡着了,然后我做了一个梦,梦里我对着父母,梦里的我以为,接下来不是互相低头就是尴尬的沉默,然而,他们笑了,如同生命中最耀眼的光芒。
谁也可能不相信,那是我做过的的一个梦。
那一刻,我希望自己永远——都不要醒来。
《圣诞节》五年级作文3
“42号。”“这是我的。”我们班怎么这么吵呢?原来我们在发礼物啊!
前天,我们全班同学就已经兴奋不己啦!大家都在猜测别人的礼物,精心准备着自己的礼物。有些同学关不住自己的嘴巴,已经告诉了别人自己的礼物。 第二天,哇!今天就是拿礼物的日子。下午,我们全都去操场,上体育课了。下课了,我争先恐后地往上跑去。一走进教室,只听一声惊呼:“哇!哇!哇!”只见讲桌上,摆放着各式各样的小礼物:有方的、有长的、有短的、还就是最特别的,当然是三角形的,真形状不一、琳琅满目。形色就真的多了:有火红的、淡黄的、淡青的、深蓝的、淡紫的。同学心里像装了一百多只上蹦下跳的兔子,紧张地猜想着自己会拿到什么样的礼物:会是水晶球吗?还是圣诞帽?还是一些糖果…总之,只要能得到令我惊喜的礼物,拿什么都可以。
徐圣诞老人带着一个神秘的盒子,神气地走进教室。“同学们,同学们,静一静,静一静!”欢闹的人群渐渐得安静下来。“同学们,我们将用抽签方式来送礼物,不管拿到的礼物是好是坏,都算同学的一份诚挚的心意,知道了吗?”“知道了!”同学们齐声回答。 老师拿起那只精美的抽签盒子,递给了离老师最近的那位同学。我心中产生了暗暗的不满:哼,为什么老师总让前面的同学先占便宜呢? 可是,想归想,总不能变为现实。只见幸运女神护佑着的她伸出一只手,在这只大盒子里的纸条拔来拔去,都不知道要拿哪张纸条了。忽然,她像做了决定一样拿出一张纸条,她看了一眼上面的数字伸手,拿下了上面一堆礼物中的一样。盯着这个礼物,细细地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。
接着,老师又把这个盒子,递到了另一位同学的手里,她又从中抽走了一张。让人不敢相信。她喜笑颜开,老师脸上堆满笑容,将她拉上讲台,她在讲台上轻轻摇动起来,只听见“咚咚咚——”的声音。“这个……应该是一块重的,大的。”她点着头,像已经知道了一样说道。老师笑眯眯地看着她“你不打开吗?不想知道里面是什么吗?”听了老师这句话,她便小心翼翼地打开包装纸,掉出一张由老师精心制作的一张精美的贺卡。老师把这句祝福送给了全班同学。之后老师把这个盒子递到了每个同学面前。同学们全都是伸手拿出纸条,去讲台上“抢”礼物。不一会儿,讲台上的礼物,就像一秒间全消失了。大家把这些礼物,当然我也在其中,把礼物双手捧着,像捧着一块金子似的。老师大声喊道:“同学们,现在你们可以拆包装、玩你们的礼物了。”大家正眼巴巴得等着老师的这句话呢!老师这么一喊,同学们的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心头。同学们拆开包装,开心地玩了起来。 今天,真是我兴的一次交换礼物游戏,真是太好玩了。
《圣诞节》五年级作文4
下午,我背着书包,轻松地来到学校。来到教室,我欢天喜地地拿着圣诞卡,欣喜若狂地笑着,心想:今天下午放学就要去大龙英语过圣诞节玩游戏喽!
我转过身子,看见许多同学都在目不转睛地盯着自己的圣诞卡,还有些同学在耀武扬威地炫耀着自己的圣诞礼物。终于放学了,我心急如焚地向大龙英语奔去,在路上撞到了不少人。
来到大龙英语,看到的是一片空荡荡的大厅。时间过得飞快,十分钟就这样过去了,现在看到的是一片人山人海,车水马龙的景象。
我带着欢快的步子,走向名叫《愿者上钩》的游戏走去,“哇噻,人那么多,还要排队,队伍排地像长龙一样,要等多久啊?”不知不觉地过去了二十分钟,终于轮到我了,我和一个大哥哥比,我吃惊地坐在椅子上发呆。我走到水盆旁边,拿起鱼网钩,扑定了那只大鱼,“呼”水面溅起浪花,可惜,还是那位大哥哥胜利了。我垂头丧气地往外走,忽然发现了一个目标,《百发百中》这个游戏,于是我兴高采烈地往那走去。进入游戏,我的敌人是我的好朋友,于是我不客气地向地投了一发,幸运的是,乒乓球在地上打了个滚,又蹦进了椅子里,我胜利了,心里惊叹不已。
游戏玩完了,我来到奖品处领了一个奖品―书签后,我又恋恋不舍地离开了大龙英语。
《圣诞节》五年级作文5
圣诞节到了,我决定和爸爸、妈妈、哥哥一起做一棵圣诞树。
我写了一份关于制作圣诞树的清单:一棵假的小松树,一个晶盈剔透的小金球,一些假的小礼物,十张圣诞贺卡,几双小袜子,一些小到不能再小的水晶球,还有一些礼盒,里面装着我送给朋友们的礼物。我问妈妈:“我们这样的装饰,会不会把家里搞得乱七八糟?”妈妈笑了笑说:“不会的!”
等所有东西都准备齐了以后,我们便开始分工合作了。爸爸思考放圣诞树的位置,以及安排各种小东西的摆放;妈妈和我负责把小礼品固定在圣诞树上,哥哥则是去找朋友或同学发贺卡给他们,让他们写上想要的礼物,然后,我要根据他们的愿望去买那些礼物。
我和妈妈做的事可以说是最简单的了,只要把带子套进装饰物,然后绑到树上打个结,就可以了。别看这么简单的工作,做起来却很难,因为我打结东西的能力太差了,做得特别慢,手还因打结变得很酸。就在这时,两个救星:爸爸和哥哥过来了,他们帮我们打结,让我们先休息一下。
在大家的努力下,圣诞树终于布置好了,树上的装饰品轻轻地摇摆着,闪着光芒,圣诞树像美丽的姑娘一样,安静地站在那里。接着,我就要去买朋友写的礼物清单了。这些礼物可真贵啊,但是,答应的事情必须完成,于是,我就把这些礼物通通买回家了。
看着家里的圣诞树,我心里很开心,它既有我们的辛苦,也有我们对圣诞节的期待
《圣诞节》五年级作文6
最近几天,许多同学都在收集1角钱硬币,说是收集24个不同姓氏个的1角钱硬币,到圣诞节就可以许愿。圣诞节是外国人的节日,我们过圣诞节有什么意思呢?说起圣诞节,可能谁都知道,但关于圣诞节的由来,知道的人却寥寥无几。我上网查找了一些有关资料,和大家分享。
圣诞节是宗教徒庆祝耶稣宗教诞生的庆祝日。在圣诞节,大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜,亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒,而一些宗教会则会举行报佳音,然后在12月25日庆祝圣诞节;而宗教的另一大分支——东正教的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。根据天主教的福音书,耶稣是伯利恒的圣母玛利亚受圣灵感孕后生下的,玛利亚和丈夫约瑟当时正在去罗马人口普查注册的路上。耶稣的出生在信徒看来是犹太教预言中的默西亚将要到来计划的实现,因为伯利恒是约瑟祖先大卫一族的家。圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的公共假日,
在中国大陆,其实一直都没有庆祝圣诞节的习惯。不过在改革开放之后,由于受到香港及其他西方社会的.影响,不少商场都希望透过“圣诞节”来促进商机,鼓励市民购物,使“庆祝圣诞节”在中国大陆亦开始流行起来。不过,亦有部分人认为“庆祝圣诞节”是一种文化上的侵略,耶稣宗教传统上在中国大陆不被广泛被认为是圣人,没有为他的生日庆祝的理由,应该称呼这一天为“耶诞节”。
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