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制作风筝作文四年级400字

2020-07-24 17:49:10
|榜潇

星期三,我们要在班队课上放风筝。我想在放风筝前必须有一只风筝,否则到放风筝的时候没有风筝怎么放呀?这里给大家分享一些关于制作风筝的作文,方便大家学习,快来看看吧!

制作风筝作文四年级1

这大周老师给我们留了一个很难的作业,那就是做风筝。

第二天上午,妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的布,我们本来要用宣纸的,可是宣纸太脏了,所以我们就买了布。

我和妈妈买完之后就回家了,我们都不会做,但是大大她会做,于是,我就和妈妈一起做,而大大就在旁边指点我们。大大说,想要做好风筝,一定要先做好架子。我拿出了刚买的竹签给大大看了看,我和妈妈一起做起架子来了。妈妈来绑住竹签,而我就摁着架子。

大大告诉我,想要做风筝,一定要做好架子,弄好架子,我们就开始画轮廓。我不明白妈妈为什么要把轮廓画大,当妈妈画出轮廓的时候我就知道要做五角星的风筝我们,妈妈画的不怎么样,但还是可以看出来是五角星,妈妈把骨架放上去的时候我就知道要干什么了,大大告诉我们,要想把五角星做好要想把角能出来,没错,如果没有角的话那就不是五角星了,妈妈又剪了一个和骨架一样的五角星,把它们贴在一起,把多余的剪下来。

风筝做好了,真好看。

制作风筝作文四年级2

我家里有几个废旧的风筝,那都是我以前逛公园时缠着大人买的。今天,我就依样画葫芦做个简易的“十”字风筝吧!

首先做骨架,我找来一长一短两根竹签,交叉成一个“十”字形的骨架。我请妈妈帮忙,用棉线把骨架扎紧。

接着做风筝面,我找来一张半透明的、淡蓝色的绸布蒙在十字架上,标出“十”字的四个角点,把这些点连成线,沿着这四条边线,就可以剪成一个左右对称的四边形了。因为绸布很滑,这可不是项简单的活儿。我用水彩笔在绸布上画出美丽的蝴蝶图案。我对自己的“杰作”很满意,举起来看了又看。这时,妈妈拿着“502”胶水走过来:“别看了,赶快把风筝面和骨架粘好,该吃午饭了!”我这才回过神来,把蝴蝶对准“十”字架放平,打开胶水,小心翼翼地滴在绸布和竹架的重叠处。这时,我发现胶水的液体使蝴蝶图案的颜色散开了!我有些懊恼,妈妈安慰我:“没关系,下次记得胶水用少点儿!”

然后,该做风筝的“心脏”了,我拿来一条长长的彩条,把尾部剪成三角形,轻轻粘在十字架的后部,它能起到关键的平衡作用。

最后,妈妈帮我缝上风筝线,一个栩栩如生的风筝就呈现在我们眼前了。

我三口两口扒完午饭,迫不及待地提着风筝来到小区停车场,“忙趁东风放纸鸢”。望着自己亲手制作的风筝摇头摆尾地越飞越高,我不由得手舞足蹈!

制作风筝作文四年级3

这次101课活动是做风筝。我们的教室立刻变成了“风筝工场”,桌上摆满了各种各样的竹条、细棒、纸张,我也满怀信心地拿出了材料。先扎骨架,我边扎边哼着小曲,没把这活放在眼里。直到快扎好了,拿起一看,呀,扎歪了!呜呜······我只好把线拆开来重扎。

总算扎好了骨架,我扎的骨架是十字形的,因为我想做个菱形的风筝。我用线连接了四个顶点,剪好大小相符一个菱形的桃花纸,贴上骨架,风筝的面就做好了。然后我就开始装饰了。我打算做金鱼风筝。虽然现在说:“年年有鱼(余)”已经有点晚了,但是我还是喜欢做个金鱼风筝。

我先剪了两个大眼睛,画了两颗小小的眼珠。可是贴的时候不小心,贴得太近了,成了“比目鱼”。如重贴的话又怕撕破,所以只好这样了。然后我又在风筝两端各贴了一条青色的飘带。嗯,感觉还不错。我接着剪了个“漂亮”的鱼尾巴,又在鱼尾巴后面贴了很多淡绿浅黄色的飘带。哎呀!还好风筝是用来展览的,否则,我这个“头轻脚重”的风筝不知能否飞上天。最后我又在它身上画了金黄色、带有红色斑点的鱼鳞。风筝一下子漂亮起来。觉得这风筝越看越像金鱼,可是有人却说像个“小丑鱼”。

不管怎样,我对自己的劳动成果还是很满意的。

制作风筝作文四年级4

星期三,我们要在班队课上放风筝。我想在放风筝前必须有一只风筝,否则到放风筝的时候没有风筝怎么放呀?我先想可以去买一只风筝。可是,等我摸了一下口袋,里面只有一点点钱,买一只风筝不够。我想用这一点点钱买一根篾是足够的,还是自己动手来做一只风筝吧!

于是,我来到大街上用钱买了一根篾。回到家里,我找了一些做风筝要用的东西:一把剪刀、两张报纸、一些线……

接着我就开始做了。我先拿起一张报纸,剪成一个正方形。然后,我拿起买来的那根篾把它弯成一个弓形,和正方形报纸的大小一样。接着我把篾剪断,用线把篾固定住,成了一个弓形。可是,那根篾好像要和我作对,总是不愿意弯成弓形。我不灰心,坚持着做下去,费了九牛二虎之力才把这弓做好了。做好这一只弓,以后的事情就好办了。我把弯成弓形的篾放在那张正方形报纸上,然后,用胶水把篾与报纸固定住。然后,我拿起另外一张报纸,把它剪成长条,再把这一些长条粘起来,接着把它们粘在风筝的尾部做风筝的尾巴。好了,一只豆腐干风筝做好了。最后,我在风筝上穿好线。

我看着自己做的风筝笑了。我想,现在只要等星期三来到,我就可以大显身手了!

制作风筝作文四年级5

我们每一个人都拥有一个属于自己的童年生活,不关它是快乐的,还是难过的,我们都因该去珍惜这段一去不返的时光。

春天来了,万物复苏。小草妹妹伸了伸懒腰,打了个哈欠,好像在说:“啊,这一觉可睡好了,该起来锻炼身体了!”花姐姐叫醒了风婆婆,风婆婆张大嘴呼的一声,小草,小花,小树都跳起了迎接春天的舞蹈。风婆婆刮动着天上一个又一个七彩的风筝,仿佛一个又一个漂亮的蝴蝶姑娘在空中舞动着。

我和爸爸决定自己亲手做一个风筝。于是我们准备好了材料,开工了!

第二天早上我和爸爸带着做好的风筝,得意洋洋第来到了操场上,一放线。“啊?”风筝掉了下来,我失落的望着爸爸。爸爸说可能是哪一步没有做对吧?呵呵,没有关系。再做一个吧!就这样,我和爸爸带是那个“烂风筝”回了家。

又过了一天,我和爸爸带着改良好了风筝,又来到了操场上!呵呵。这次飞起来了。成功了虽然只我只是做成了一个能飞的风筝,但是那时,我却有一种从来没有过的特别的“成就感”哈哈。

看着我和爸爸做的风筝在天空上自由的飞翔,我心里很高兴。这个风筝寄托着爸爸妈妈对我的希望,它终于飞上了天空,而且越飞越高......

制作风筝作文四年级6

在第三节课上,老师跟我们说下个星期要去春游,我们都兴奋起来,当老师说那天还要进行放自己做的风筝时,我们都恨不得现在就可以开始放风筝。

一会到家,我就开始准备做风筝的材料了,我先拿了一张草稿纸开始画风筝。我想,风筝应该多大呢?想了一会儿,我的脑海里逐渐出现了一个风筝的雏形,我就把我想的画到了纸上,一边画,一边在旁边标注,长应该四十厘米够了,最宽应该六十厘米,画着画着,一个三角风筝就出现在我的草稿纸上。可是又有三个问题摆在我的面前,第一,风筝的纸怎么办?太厚了风筝会飞不起来。第二,骨架怎么办?骨架用的竹子在我们这里很难找到。第三,绳子怎么办?绳子太短风筝会飞不起来。想了一会儿,我就想出了答案,第一个问题可以用4k的画纸,第二个问题我可以用一次性筷子,第三个问题,我可以用绳子和绳子绑在一起。

第二天,我买来了4k的画纸,拿来了几双一次性筷子,把长短不一的绳子绑在一起,我又用尺子在4k的画纸上画出了三角形风筝的样子,然后再画出骨架的位置,画完后,我就把它剪了下来,之后,我把一次性筷子贴在我画的骨架的位置上,最后,我再把绳子绑在骨架上。

等都弄好了之后,我再粘好胶水,过了几个小时胶水彻底干了,我的风筝做完了。

制作风筝作文四年级7

今天我看见天气晴朗,想着可以放风筝,我想自己做风筝,于是我跟妈妈说了这件事情,妈妈也同意了,妈妈说,偶尔做做手动也是不错的,妈妈带着我去文具店买了一些做风筝的材料。

在回家的路上,我问妈妈:“妈妈您会做风筝吗?”

妈妈回答说:“当然会了,小时候妈妈也是很喜欢风筝的呢,在家里都是自己做风筝,那时候的条件还没有现在的好,做出来的风筝都没有颜色,而且都是做菱形的风筝,做的很简陋。”

我高兴的说:“在学校,老师也教过我怎么做风筝,那妈妈,我们就一起做吧。”

妈妈说好的。

回到家以后,我迫不及待的把材料放到客厅的桌子上,开始动手了,我想做一只蜻蜓风筝,叫妈妈帮我裁剪好蜻蜓的模样,妈妈裁剪好之后,我简单的给蜻蜓上了的颜色,妈妈粘上竹签,绑上风筝线,风筝就算是做好了,只要等待风筝干透了就可以放飞了,哈哈!

于是我把风筝放在太阳底下晒,希望可以干得快点。

下午的时候,风筝终于干了,我和妈妈来到离家最近的公园,一起开心的放起了风筝。看着自己和妈妈做出来的风筝能飞起来,真开心啊!以后我还要做风筝。

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