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毕业分别作文600字初中

2020-07-24 01:51:44
|家敏

时间匆匆,又是一年毕业季,又是一年凤凰花开的时候,只是这一次的主角换成了你和我,毕业分别后还会联系吗?以下是小编收集整理的几篇关于毕业分别作文600字初中_初三毕业即将离别作文600字,希望对你有帮助。

毕业分别作文300字【1】

风风雨雨,朝朝暮暮。花开花谢,潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的,这两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。如今,我即将告别母校,回首往事,两年的转学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切……

走在宽阔的操场上,看到棵棵枝繁叶茂的松树,看到整洁如新的教学楼,我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍,母校给予我和同学之间的友谊。在阳光下锻炼,母校让我保持健康的身体。明亮的教室内,我学习着丰富的知识,母校带我跳入了知识的海洋。开学典礼上,我站在台上做着动人的演讲,是母校,让我拥有锻炼自己的机会,站在全校师生面前从容地表演。

感恩母校,给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动,学校领导总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练,使我在大众面前的表现也越来越好,表达能力也越来越强!

感恩母校,我在这里健康成长。数学课上,我遇到了不会做的题目,数学老师不厌其烦地为我讲解,一遍、两遍……直到我弄懂为止!

感恩母校,让我领悟了许多人生道理:《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车。《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事,成由谦逊败由奢。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

如今,我即将要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的几个月里,努力学习,奋勇向前。让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩!

毕业分别作文300字【2】

人的一生中往往会经历一些生、离、死、别、及令人感到悲伤哀愁的事情,而也因为有了这些情形,便常常成为人们离别的原因。

离别:会使一个人的情绪低落、心情掉入谷底;离别:有时也会让一个人充满快乐的回忆;离别:也可能会成为下一个旅途的美好开始。离别:尽管有万般不情愿,却可能会因为今天的离别,而更加珍惜昔日难忘的美好时光。

离别:也许是下一次重逢的开始,我从来都不会质疑,或许有一天会与你在人来人往的街道上再度相逢。你,变得有气质了,你,变美且变得更有自信了,而最大的不同是-----哇!你瘦了也变苗条了。此时,让我们停下脚步,听你和我诉说及分享离别后你努力达成目标的喜悦,在你的眼神中流露出无比的幸福和成就感。

对于现在就读初中的我,离别的感觉似乎不是如此深刻,而让我念念不忘且常常会出现在我脑海中,无法忘怀的画面,那就是-----中学毕业典礼。

在温和的六月里,凤凰花正缓缓的绽放着它的花朵,它那娇艳的姿态,向所有辛辛向学的学子们诉说着离别的感伤。我们每天看着它,时间一天一天的流逝,剩下三个礼拜,时间一晃,剩下一个星期,时间快速的有如沙漏一般,最后一天来临了,也终于到了和好同学、知己好友分离的时刻。在那个夜晚(我们学校的毕业典礼是晚上举行),有些同学回忆着在学校时的生活趣事,而有些则讨论着上初中后如何规划读书、争取更好的成绩,有些同学却感伤,感伤往后少了一个可以一起读书、游戏、谈心事、及一起计划人生路程的知心好友。

如今,出了校门,离开学习六年的学校,带着一点点悲伤、欢乐以及不舍,却犹如一只自由飞翔的小鸟,带着悲伤的感情和永恒的承诺,展翅高飞,寻找下一个人生的开始。

离别:有的是带着满满欢乐回忆,而有些却充满悲伤是一辈子也不想有所留念的,近日,发生在台北捷运车厢,一件让人哀伤的事。这起事件造成了一些家庭必须去面对一个残酷的打击,让他们的家庭破碎,亲人们再也无法团圆,使他们的人生面临了一个最痛苦、最哀戚、且永远都无法和亲人重逢的--------离别。

俗话说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人生中充满着各式各样的---离别,而这些离别会是美好的回忆呢?或是无法重逢的人生悲剧呢?其实,都有可能发生在你、我周遭的环境中。

但是,如果能面对问题,正面的去克服困难、勇往直前、找到人生的方向,不但有了美好的离别回忆,而不被离别的悲伤所影响,就能让自己的人生更加多采多姿了。

毕业分别作文300字【3】

留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。

对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。

拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

我在母校已经生活了3年,3年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的`海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田。大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪。大树是您,我是枝头摇曳的硕果……

但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,中学3年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……

留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

毕业分别作文300字【4】

就这样,又游荡了三年,三年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。

这是人生中的第二个毕业,犹记得中学毕业,没有不舍,有的是一种解放,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。

初中毕业,带有一丝凄凉,每签一份同学录,每写一句留言,心总会有涟漪激起,有留恋,有一种莫名的心痛,只有三年,却似乎在心上刻上了一个永恒的符号,天长地久,地久天长,每当拿起毕业照,仔细地看着那每一张令人动心的脸,看着那一张张挂着笑容的脸,那一张张充满稚气和天真的脸,总会带着笑流下泪,像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么,大学的离别更让人痛心,自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去,去离自己很远的地方。我不禁一颤,有这样的离别,这样痛心的离别,可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉,第一次尝到痛心的感觉,第一次对于分手,我无能为力,只能站在原地,看着身边的人一个个跑过,最后消失在我的视平线里。

似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。

对于离别,听过一首《骊歌》,那是一种撕心裂肺的痛,那种高音,刺得人心里再也容不下任何坚强,在这首歌前崩溃,面对现实中的离别,心再一次被击痛。听别人说,寂寞的人会记住身边出现的每一个人,孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始,我相信这句话,因为我不寂寞,所以我经常记不住一个人的全名,渐渐地,我明白了,原来他们早已在我心中占据了位置,我早已记住了身边出现的每一个人,也会为身边任何一个人的离开而心碎,这代表着我是一个寂寞孤独的人吗?我曾几次这样的问自己。我不孤独,也不寂寞,现在的我可以骄傲的说,因为我被人爱着,被人爱着的人,懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里,我用自己的真心去爱着他们,即使,离别时,我会痛,我还是会爱着他们,永远。

毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,属于我们的家。

毕业分别作文300字【5】

时光如一个顽皮的小孩般一不注意,他便跑走了,也许你在前一秒还是稚嫩的孩童,后一秒却是白发苍苍。

当回过头,去看那过昔以往的画卷,一幅幅笑颜、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成长,可在那数不尽的时光里,我最难忘的,还是中学的时光,在中学的日子……

开学第一天时我们背着小书包,第一次走进这个这么大的地方,第一次见到这里的老师,第一次见到语文,第一次懂得了学习,那时人生地不熟,过了不久,大家便火热了起来,都是朋友,彼此朋友,我们开心不已。

三四年级时,我们面临着换老师,当时我们认为,换了老师便没有了希望,认为只有这个老师才懂我们,才理解我们,我们每个人,在听到这个噩耗时,流下了数不尽的眼泪。

后来,终于换老师了,新老师脾气不好,虽不是抓住就骂,可也是不如以前,如果我们有一个选择的机会,一定的,一定的,我们一定会选以前的老师,因为只有那个老师了解我们。

六年级时,我们感受到了第一次面临大考的滋味,每一天加倍学习,可在这危机时刻,老师却是一个换一个,一个换一个,我们接受,也只有这时,我们才能想到,我们可能也像老师一般,换走了,不回了。

“明年夏天,教室里又坐满了人,但却不再会是我们。”

我们都知道,从那一次分别,想全部坐在这个教室几乎不可能,但我们却想依旧守着,守着那单纯的天真、灿烂的笑、难忘的快乐、美好的回忆……

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