捉蝴蝶的作文四年级500字

同学们，你们一定捉过各种各样的昆虫吧，蜜蜂、蛐蛐……现在我给你们讲讲我是怎样捉蝴蝶的吧!这里给大家分享一些关于捉蝴蝶的作文，方便大家学习，快来看看吧!

捉蝴蝶的作文四年级1

春天到了，最有趣的事就要属捉蝴蝶了。我今天不仅捉到了蝴蝶而且还多了一些知识。

下午我正和小妹在姥姥家的院子里闲逛，忽然一只正在菜地上方徘徊的“花仙子”映入了我们的眼帘。它是什么呢?我想你一定猜出来了，对了它就是蝴蝶。这只白色的蝴蝶还真挺漂亮呢!我和妹妹动了抓它的心。

我们说干就干，挽起袖子，准备好捉蝴蝶用的网子。“游击战”正式打响。第一招：先发制人。我轻手轻脚地走到小蝴蝶的后面。用力一挥，不但没有捉到蝴蝶，连我自己还差点儿和大地妈妈来个拥抱。第一次战役我打败了。不过我还有一招呢!第二招：迷惑敌人。我拿着网子在蝴蝶眼前晃来晃去，时机差不多时，我用力向它挥去，可是它却不吃这套，而我不但没捉到蝴蝶，还把姥爷种的韭菜给弄倒了几棵。这时那只小蝴蝶忽然飞来飞去，好像在说：“想捉我，你差远了。”我气呼呼地说：“小白脸，我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了声东击西战术。妹妹在前面吓它，我在后面准备出击，果然，这招管事了，小蝴蝶向我这边飞来，我快速地挥出了网子。嘿，我终于捉到蝴蝶了!

正在我高兴之余。姥爷走过来，一下踩死了蝴蝶，我心想：完了，姥爷生气了。可是姥爷却说要谢我，原来这只蝴蝶是个害虫呀!

怎么样，我的假期有意思吧!

捉蝴蝶的作文四年级2

今天，上完奥语奥数回到家，闲着没事干，便带着表妹薇薇去楼下的小花园玩。碰巧，我的好朋友格格也在那儿玩。我发现她的手上有一个瓶子，于是问她：“格格，你这瓶子里装的是什么呀?”“是蝴蝶，全是我捉到的!”格格略带一些骄傲的语气答道。她还打开瓶盖给我们瞧瞧，薇薇看得两眼放光“哎，姐姐，我们一起跟她捉蝴蝶吧!”突然，薇薇提议道。“当然，当然可以了，可是，”，我有些犹豫“我们都不会捉蝴蝶呀!”“这有什么难的?我教你们就是了!”格格拍了拍小胸脯说。

我们接受完了她的“授课”后，便开始捉蝴蝶了，薇薇找，我来抓。“姐姐，那儿有一只!”我顺着她手指的方向望去，果真有一只白色的小粉蝶。我一下子慌了神，都忘了该怎么捉了，我只好“急中生智”，用手一拍。哪想到蝴蝶受不了惊吓，刚发现目标就逃走了。一旁的格格哭笑不得：“你这是打蚊子还是捉蝴蝶呢!?”然后她又耐心的给我讲了一遍，还给我做了示范。这下我可牢记在心，永世不忘了。这不，我一下子就发现目标了，我先蹲下来，朝二号目标“匍匐前进”。等到到以后，我将右手五个手指弯曲，和手背呈一百二十度角，然后猛地一扑，略微张开，啊哈!果真“功夫不负有心人”，我捉到了。我又按照这种方法和薇薇又抓了三四只蝴蝶，然后就回家了，回家后，我把它们装在一个小瓶子里，等我们观察完以后，为了让蝴蝶能够继续生存下去，我们把这些美丽的蝴蝶放回了大自然。

通过这次活动，我不仅体验了捉蝴蝶的乐趣，还明白了只要专心、细心，就能干好事情。

捉蝴蝶的作文四年级3

蝴蝶，是生活中最常见的一种小昆虫。今天，我和我的朋友JJ约好下午我们一起捉蝴蝶。

到了下午，我们一起来到草地上捉蝴蝶。

我们休息了一会儿站起身来要捉蝴蝶，一转身JJ就看见一只蝴蝶趴在月季花上，JJ的手轻轻的向前移动，慢慢地到了蝴蝶旁边。她的手忽然伸出来，抓住了蝴蝶翅膀。我就和弟弟看着。但没过一会儿，JJ就把蝴蝶放了。我和弟弟就问她：“你为什么把它放了呢?”JJ就说：“你没看见吗?它都快不行了，我们因该保护它们啊，不应该伤害它们啊!”听她说完，我和弟弟都非常赞同他的说法。

于是，我们就比赛捉蝴蝶，看谁捉得多，但是都不能伤害它们。捉到了就说一声，然后就放了。我们同意这种做法。于是，就开始了。

过了1个多小时，我们都累了，就互相问问捉了多少?我捉到了3只，弟弟捉到了1只，JJ捉到了2只。最终，是我获胜。

在这里，我告诉大家：每种昆虫都是一条小生命，所以，我们要保护它们啊!不要让它们受到伤害。希望大家保护小动物，小昆虫。

捉蝴蝶的作文四年级4

星期五，阳光明媚，风和日丽。我写完作业，和哥哥、爷爷一起去广场捉蝴蝶。　

　我们带着网子和瓶子，来到了广场。一来到广场，爷爷就说：“你们捉吧!我在旁边看着。”没办法，我只能和哥哥一起去捉了。　

　我找了一片花丛，看见了一只白色的蝴蝶。我刚刚走过去，突然，哥哥跑了过来，我吓了一跳。那只蝴蝶看见了，就立刻飞走了。好可惜呀，没捉到那只白蝴蝶。哥哥为了补偿，帮我捉了一只比白蝴蝶更美丽的金蝴蝶我把金蝴蝶放进了瓶子里，便又和哥哥捉起了蝴蝶。可是爷爷却睡起了大觉。　

　我们在花丛里捉到了好漂亮的蝴蝶，一只白的，一只黑的，一只红的……好多好多，连瓶子都装不下了。我们把蝴蝶都放了，让它们飞走了。　

　爷爷醒了，叫我们回去，我们很不高兴，但是心里却有点美滋滋的。下一次，我一定要再来捉蝴蝶!

捉蝴蝶的作文四年级5

今天，天气晴朗，万里无云，天气炎热，微风吹拂，我和爸爸一起去城墙玩。　

　我来到操场旁边，看见操场旁边有许多蝴蝶，有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的，五颜六色，美丽极了!它们在操场旁边飞来飞去，好像在做游戏似的，又好像在追逐打闹，玩的非常开心，根本没有注意到我正想捕它们呢!我悄悄地走过去，一下扑出去，蝴蝶被吓了一大跳，就赶紧躲开了，但我却摔了个大跟头。我不死心，继续扑出去，还是没捕到。蝴蝶好像知道我要捕它，东逃西窜，我一会儿跑到东，一会儿跑到西，弄得我筋疲力尽，满头大汗，还是一无所获。

这是，爸爸走了过来，说：“好了，休息一下再捉吧!”我想：要是有个捕蝴蝶的工具那该多好呀!那样的话，我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说：“不用，用手就可以了。”我说：“那就捉给我看看。”果然，爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看，大吃一惊，蝴蝶竟然全身都是粉!我问：“为什么你能捉到而我却捉不到?爸爸说：“你捉不到是因为你三心二意，你一会儿捉蝴蝶，一会儿看癞蛤蟆，怎么能捉到蝴蝶呢?”我听了爸爸的话，恍然大悟。在爸爸的提示下，一会儿，我也捉到了一只蝴蝶。　

　捉完蝴蝶后，我很高兴。因为我懂得了一个道理，做事情不能三心二意。

捉蝴蝶的作文四年级6

暑假里，我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶，因为乡下的野花特别的多，蝴蝶自然也就多了。 我们来到花丛中，哇!好多蝴蝶呀!有的停在花瓣上歇脚，有的蝴蝶在翩翩起舞，正当我沉浸在这一美好的景色时，传来了姐姐的呼喊声：妹妹，你过来快来抓蝴蝶呀!不然蝴蝶就要我们吓跑了。　

　一开始，我看见了一只停在花瓣上的白蝴蝶，它的色泽纯真，小巧玲珑，绝对是做标本的好料材。我轻轻地走过去，双手悄悄的'靠近，并且在花瓣的周围，理论上这只蝴蝶已经是瓮中之鳖插翅难逃可天有不测风云，一阵风吹过，狡猾的蝴蝶竟然从我的指缝间溜走了。　

　很快，我又重整旗鼓，继续战斗。一只蓝白相间的蝴蝶进入了我的眼帘。为了让上次的悲剧不再重演，这一次，我制订了周密的捕捉计划。开始仍然是悄悄走过去，然后，用树枝来个突然袭击，当然不能太用力，否则我只能为蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一个小缺口就行，这样它就不能自由飞翔，在它摇摇晃晃“坠机”时，就是我大功告成之时。一开始，计划进行得很顺利，靠近、袭击、坠机都万无一失，大概是我用力过猛，蝴蝶有点脑震荡了，晕头转向的它竟自杀身亡。　

　就在我懊悔不已时，一只黄蝴蝶从我身边飞过，像是在嘲笑我的无能。事不过三，这次我一定要把这只黄蝴蝶拿下。我找来一个大树叶，慢慢地把蝴蝶逼进了杂草里，蝴蝶在杂草里拼命挣扎，可天罗地网般的杂草让它身不由己。在它筋疲力尽，停下喘息时，我轻而易举 地把它抓住了。 捉蝴蝶真好玩。