《春节》六年级语文作文精选
过年了，年夜饭，一道红红火火的过年大餐。海鲜类，肉类，蔬菜类，各种山珍海味挤满了团团圆圆的餐桌。这里给大家分享一些关于《春节》的作文，方便大家学习，快来看看吧!
《春节》六年级语文作文1
一年一度的新春佳节已经来到了，在这大好的节日里，你准备怎样庆祝?举办一个春节party?全家一起吃团圆饭?还是去度假?在春节期间，我们全家打算回下沙老家过年，准备欢声笑语闹春节。
回老家的那天，天气十分寒冷，可这并不能阻止我们回去的脚步。快回到家的时侯，远远就能表哥表妹们在放鞭炮了，我不禁心里痒痒的，于是，一下车，我便迫不及待的加入到他们的行列。 随着“嗖”的一声，几道白光仿佛火箭一般飞向天空，仔细一看，原来是表哥的“火箭炮”。瞧那形势，对于这个名字绝对是当之无愧。
嘿嘿，接下来我的“彩雷”粉墨登场啦!只听“轰”的一声响，我的“彩雷”炸开了花，那声音把房子都震了几震，我的“彩雷”肯定不逊色于表哥的“火箭炮”。
“呯”，映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰，把它射向天空，最后那团火焰在空中爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间，似乎它把整个夜空都给照亮了。 “锵咚锵，锵咚锵咚锵咚锵……”咦?这是什么声音?噢!原来是舞狮队来拜年了，在队伍中最引人注目的，便是那头由两个人扮演的“金狮子”，只见那头金狮一头金黄的鬃毛。一身彩色的衣服，脖子上还挂着一个叮当作响的大铃铛，有趣极了。
回老家过春节可真好玩!你的春节是怎么样过的?
《春节》六年级语文作文2
"年到了!年到了!"春节中洋溢着快乐的气息，让人陶醉，沉迷在这快乐的气息中。
我一觉醒来，穿好衣服，冲进爸妈房间。将手背在背后。清了清嗓子，大声喊道“：爸妈好，孩儿给你们拜年了，记得给红包!”妈妈说“：没有。”我大惊。那一个瞬间，我看到了从妈妈背后伸出来的红包。我大喊“：在那”。妈妈说“：竟然被你发现了，给你。”并从背后递出了红包。“谢谢妈妈!”我说着，向门口狂奔。
领完红包，我开始放鞭炮。我拿出一个名叫“节节高 100"的鞭炮。点燃了它。一枚枚“导弹”从“节节高 ”中飞出，飞到半空中爆炸了。我数了一下，刚好有100发。而且一枚发的比一枚高，可真厉害。
一转眼，就到了晚上，婆婆连忙叫我们来吃饭。可口的饭菜摆满了整张饭桌，看的我眼花缭乱，有：梅菜扣肉，红烧茄子，香辣土豆丝和香煎鸡腿……多的数不胜数。口水都流了大半，我率先下筷，夹走一只鸡腿。仅仅两口，那只鸡腿就只剩下骨架了，我风卷残云，瞬间就把菜干掉了大半，真爽啊!
吃完饭，我们收看了春晚，寓意就是：要孝敬父母，尊敬长辈，做一个对社会有用的华夏子弟。遵纪守法，要诚实。春晚里面的节目让我沉醉了!
虽然年已经过完，可这个年是我过的最开心的一个年啦!
《春节》六年级语文作文3
有好事也有坏事，我的好朋友刘国威竟然和我分到了一个班级，真是缘分啊!我因此十分开心，能有个好朋友陪我一起度过难关。我在这学期里竟然又被选为数学课代表，我为此又高兴又难过。你们一定会问：“应该高兴才对啊，怎么会难过呢?”原来，我还被选为数学大组长和小组长，还不止这些，我又被英语老师选为英语组长，语文老师又将我选为星期三值日，又要带读又要安排人打扫卫生。这么多事情要做，你们说我会开心吗?但是我希望我能在接下来的时间里慢慢地适应。
我有许多小小的心
愿。我希望我这学期的老师不坏，作业布置的不要太多，让我有些休息的时间;我希望我的妈妈的唠叨少一点，对我好一点，爸爸回来的次数多一点。
可是，这两周里，我已经发现了我们的语文老师十分凶狠，作业的数量胜于泰山，压得我喘不过气。英语作业还好，数学作业虽不如语文作业那么多，但是也很多，胜过英语作业。
我希望这学期的语文成绩能提升，在班级名列前茅。
这学期里有一件事一定会让你们意想不到：我的语文老师和数学老师竟然都是男的，打起人来可再凶狠不过。
在新的学期里，我一定要好好学习，成为一个出类拔萃的学生。
《春节》六年级语文作文4
每一年我们最最期待的节日便是春节了。因为过春节的时候，我们不仅能够吃到很多好吃的东西，穿上漂亮的新衣服，还有压岁钱。与此同时，春节的时候我们就算和别的小朋友玩，也不会被爸爸妈妈催着去做作业。
春节是我国人民最最重视的一个节日。春节相较于其他的传统节日会显得更为繁琐，时间也比其他的节日要长很多。在我们家乡，春节前的好几天家家户户便开始亲自制办年货。
腊八这天，我们都要喝腊八粥，粥里放着各种各样的米和豆，虽说不怎么好喝，但看着它那怪稀奇的样，总忍不住想喝几口。快过年的时候，许多小孩子都在买东西。小汽车啦，这些都是比较受欢迎的。更受欢迎的便是鞭炮，过年没有鞭炮怎么行呢?孩子们高兴，大人们做起事来也有心劲。他们早已经把过年是吃的，喝的，用的，穿的都预备齐了，准备在过年的时候用。
到了腊月二十三，这是过小年。天刚黑，就有人放起了鞭炮，这便让人尝到了过年的味道。在这一天，小孩子们最欢喜，因为家里早就准备好了各种各样的糖果。过了二十三大家便又忙了起来，大人们必须把家里打扮得漂漂亮亮的。还要把过年时用的东西都拿出来。街上的商店打都关着门，到了正月初六才开张。“噼里啪啦，噼里啪啦……”你听，除夕已经大笑着走来了，好像在跟我们招手呢!家家户户都在看“春节联欢晚会”可实际上呢，却是在守岁上增加一些欢乐。门外已经贴上了对联，屋里还贴好了几个大福字。除夕快到12点了，屋外有好多人在放鞭炮。除此之外，家家户户的灯都不许间断。除夕真是热闹极了!
正月初一不比除夕热闹，而是显得格外冷清。昨夜留下得残渣还没有收拾。这天早上，全家人都围坐在一起吃饺子，饺子里都夹着钱，比谁吃的最多，谁在这新的一年里就最有福。初二是“回娘家”，向姥姥，姥爷拜年领压岁钱。元宵来临了，春节又到了热闹的时候。正月十五，到处都挂满了灯笼。晚上，家家又得吃元宵，这又代表全家团团圆圆，和和美美。广场上还有美丽的焰火表演呢!正月十五的确是个好日子。
眨眼间的功夫，春节已经画上了美好的句号。学生又开始上学了，大人们又该忙他们的事了。可大家还沉浸在这热闹的气氛中，永远也忘不了这美好的日子。
《春节》六年级语文作文5
过年时孩子们最喜欢干什么?答案是放鞭炮。
我总是把所有的鞭炮留着过年放，那可真是一个字爽。
第一次放鞭炮，我又好奇又胆小，拿着打火机的手，伸出去，缩回来，伸出去，缩回来朋友在一旁喊：着了!我连看也不看，扔了就跑，他们哈哈大笑，我才知道上当了。第二次点，忽悠来忽悠去，突然!点燃了火捻，我吓得大呼小叫，把打火机一丢，只听身后一声巨响，把我吓了个半死，朋友们笑得前仰后合。渐渐地，我胆子大了，把一个鞭炮点燃过一会儿再扔出去，有时还把几个鞭炮的捻儿捻在一起点燃后再扔出去。我们越玩越高兴。
第二次，我敢放二响炮了。有一次，我和小明又去放，我提议放礼花弹和二响炮，小明说：那个雪堆很硬，把二响炮插进去，一点，ok?我点了点头，插进去，一点，跑，我喊。轰!鞭炮响了，可半天不见炸。我们像小偷似的，慢慢地、慢慢地靠近，就在有半米的距离时，咣!一个800分贝的声音响起，雪堆炸开了花，弄了我们满身雪。
过年时，孩子们最喜欢什么?是压岁钱。有了压岁钱，什么都可以买。
过年时，我总是贴出布告给爸爸、妈妈磕一个头100元，爷爷、奶奶50元，姥姥、姥爷20元。每当磕头时，我会猛磕，脑袋上又快长出一个脑袋来了。唔!磕一个头是那些钱，磕两个头也是那些钱，哎!
第二次，我贴出布告爸爸妈妈一个200元，爷爷奶奶二人交200元可是都少给了许多，唔!好可怜哦。
过年时我最最最恶心吃饺子。
有一次过年时，奶奶说：多吃点饺子，牛肉白菜馅的。让我吃15个，结果我都吃了。(告诉你，吐了三分之二)我不说了，越说越恶心。
盼望着，盼望着，春节又要来了，我又要有钱了。
《春节》六年级语文作文6
据说贴春联的习俗，大约始于一千多年前的后蜀时期，这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》，《燕京岁时记》等着作记载，春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。
在中国古代神话中，相传有一个鬼域的世界，当中有座山，山上有一棵覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。
到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户，以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。
为了祈求一家的福寿康宁，一些地方的人们还保留着贴门神的习惯。据说，大门上贴上两位门神，一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间，门神是正气和武力的象征，古人认为，相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的本领。他们心地正直善良，捉鬼擒魔是他们的天性和责任，人们所仰慕的捉鬼天师钟馗，即是此种奇形怪相。所以民间的门神永远都怒目圆睁，相貌狰狞，手里拿着各种传统的武器，随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。由于我国民居的大门，通常都是两扇对开，所以门神总是成双成对。
唐朝以后，除了以往的神荼、郁垒二将以外，人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传，唐太宗生病，听见门外鬼魅呼号，彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守，第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰了。其后，唐太宗让人把这两位将军的形象画下来贴在门上，这一习俗开始在民间广为流传。
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