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《成长的故事》六年级的作文精选

2020-07-18 10:31:57
|榜潇

在我们的成长中有许多的酸甜苦辣,而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长,使我们回味无穷。这里给大家分享一些关于《成长的故事》的作文,方便大家学习,快来看看吧!

《成长的故事》六年级的作文1

快到初一了,在这几年里,我了解了许多也懂得了许多。梦想与现实的交错,情感与爱情的思索,泪花与心灵的闪烁,成功与失败的选择。无一不萦绕在我心中。

从幼稚的问题到成熟的推理,从懵懂的儿童到成熟的少年,在这期间,都要经历知识和情感的磨练。浴火则重生,失败的越透彻,明白的就越多。唉,人生亦如此。

心里总期待着美好的明天,期待着美好的故事,期待着善良又可爱的人们。万事总有一种期待和渴望。心成万事,万事无心亦不成。虽然我不能让世界如我所愿,但我可以以赤子之心对待每一个人,每一件事。让美好永远停留在我身边。这是心灵与心灵的碰闯,信任与了解的综合。

在历史的长河中,我想用我的真诚激起一朵活力的浪花,哪怕是一小朵,也证明我努力过,拼搏过,争取过。我以真诚待人,得到的却不是信任,而是恶心的恶作剧,朋友的感情如冰融化的那一刻。我感谢那位朋友相信我,虽然我不太了解他(她)。也许,我以不复往日单纯,但是我真心的朋友我愿告诉他(她)一切。

用痛苦磨练痛苦得到是深沉,我愿得到这份深沉,在成长路上更进一步。

《成长的故事》六年级的作文2

在成长的路上我们都经历过许多许多,犹如满天的繁星,有成功的喜悦,也有过失败的懊恼。下面我就给大家挑一颗最耀眼的星星,给大家讲一讲吧。

去年暑假,爸爸报名了“中少杯”作文比赛,我一路辛苦地闯进预赛,复赛,就等着最后的消息。终于有一天,我如愿以偿地收到了梦寐以求的全国作文决赛的通知书。火红的七月我来到了北京,和来自全国各地的参赛选手一起采风,一起做游戏,相处得非常融洽。可到了决赛的那一天,我看着选手们每个人都稳操胜券的样子,不由得慢慢失去了信心,紧张起来,但一想:如果我紧张,发挥失常,怎么能取得好成绩?不是有愧于这次北京之行吗?必须让自己轻松起来!想着想着,我做起了幽默搞笑的动作,再也不像以前一样严肃、正经了。决赛开始了,题目是_____感觉____,我一下子想起了以前写过的一篇文章,我将名字变成《我感觉到爸爸妈妈的爱》套了上去。在颁奖晚会上,我对自己获奖不抱有太大的希望,心想:这么多来自北京,广州等这些大城市的孩子,他们的学习环境一定比我优越,受过的教育一定比我好,我一个从大山里走出来的孩子,能行吗?顶多只能拿个铜奖就超出我的意料了!当报到铜奖名单中没有我的时候,我心中的希望水晶近乎于破碎,一道道明显的裂痕让我的心在流泪。我只有装着一副笑脸对朋友们表示祝贺。过了一会儿,我的名字在银奖名单中出现了,我第一感觉是听错了,可明明岳西只有我一个人参赛呀,弄清楚那个人就是我后,我又觉得太不可思议了。当我迈着大步,站在高高的领奖台上,举着明晃晃的奖杯,看着写满祝贺语的证书,听着台下的阵阵喝彩声,眼眶里不禁含满喜悦的泪水,我感觉到无比的自豪!心中的希望水晶顿时不但重新复合起来,而且还闪着耀眼的光芒!回到岳西,爸爸妈妈一个个都喜笑颜开,连我自己都觉得了不起。现在,我都还有时还亲吻着奖杯,回忆着那段快乐时光。

这件事虽然已经成为过去,却依然是我成长历程中一个闪亮的光点。从此以后,我要更加勤奋刻苦,让成长历程中的每颗星星都亮起来!

《成长的故事》六年级的作文3

我们的成长中,一定发生过许多“可爱”事,就像天上闪烁的星星似的,数也数不清。

一天,我翻开了一本相册那是记载着我童年生活的相册。看着看着,我就忍不住抿嘴笑,原来那张照片照片里“绘画”出的是个“国宝”。其实,那个“国宝”就是我。

这件事要从5年前的一天开始说起:那天中午,妈妈出门去了,每次出门前她都要化妆:她先拿出口红在嘴唇上涂了涂,接着取出粉饼在脸上拍了拍,最后拿出眼影在眼睛上抹了抹,啊,妈妈变得好漂亮呀,我真的好羡慕呀,便向妈妈请求,但是她毫不嘴下留情,我只得“出谋划策”。哈!有了,我灵机一动,终于,妈妈出门去了,我便开始了我的行动。嘘!不要告诉我的妈妈哦!我拿出化妆品盒,“哇!这么多哇!原来是你们把妈妈变漂亮的啊”我爱不释手。我先拿出口红在脸上涂了又涂,接着跑去照照镜子,“呀!我的脸怎么成了猴屁屁,啧啧,不好看不好看!”,然后拿出粉饼在脸上拍了拍,直到把脸上拍得毫无瑕疵后,才肯停下,最后我又从化妆品袋里取出一支黑色的笔,“咦,妈妈用记号笔化妆吗?”我在眼睛,鼻子,嘴巴旁各画一个粗圆圈,我又跑去照镜子,“哈!我成“国宝”了!”

这时,门嘎吱一声响了。糟了!妈妈回来了,我赶忙把化妆品藏到身后。“哟!我家啥时候出了个“熊猫”呀!”妈妈又好气又好笑地说道,此时,相机的灯光闪了一下,妈妈把这个令人回味的一幕记录了下来!

瞧!我小时候是多么的顽皮呀!不过我现在已经不再犯类似的错误,因为我知道我已经长大了!

《成长的故事》六年级的作文4

人都是从一个过程才有了现状,这个过程叫做成长。

每个人都有一番成长经历,有甜蜜的,也有伤心的。我也有个一段,也就是因为有那么一段,才会天天捧着个书不离手。

小时睡觉的时候,妈妈拿着那个《小故事大道理》每个夜里堵上两三篇,每每读起,妈妈的声音犹如夜莺的歌声婉转、动听,总让我羡慕不已!于是我抱着家里的小画书,因为不识字,就咿呀咿呀的乱说,倒也是津津有味。

后来我发现家里每个人看书,会对着输的画面停好一会儿,却长短不一,于是我装模作样的那这个书盯半天,好想能从中读懂什么韵味似的。家里人看我对数如此痴狂,竟然买了一批我看不懂的内容,使我大吃一惊,看着成堆的他们一时缓不过来。

三年级开始认识很多字了,执着于《格林童话》起来。有一回,奶奶外出买东西,我在看童话。老人回家问吃了没,我含糊地回了一声:“吃了。”准备睡觉的时候,总觉得有事儿没做。第二天早上,饿得慌,顿时发现昨晚上我什么都没吃啊!结果奶奶笑个三天也没停下。

什么事有奋起的时候,同样也会有泄气的时候。后来对我来说,书什么的简直就是令人头昏脑胀的东西。妈妈见我不像以前如此着迷,感到特别失望,让我再和以前一样读一番。可那样密密麻麻的一排西,我的感觉只是眼花头麻。妈妈看这招不起作用,就让我寻找以前的感觉。

开始找有声有色的,妈妈在床头的吟唱;开始找有感觉的,有模有样的看书;开始找有味的,把书当饭吃……好像找到了——不仅光看文章内容的精彩,也要考虑其它方面的内容。不断反复读一本书,同样会督导更多新颖的东西。合上书,闭上眼,回想刚才读的一段,仿佛如自己在经历一样。

我觉得没有这样的成长不会有改变,就如不先尝苦,怎么会有甜?没有起头的改变也不会有更大的改变,而成长知识一个演变的程式罢了。

《成长的故事》六年级的作文5

我成长了,生活的阳光赐予我热情,细雨赐给我滋润,骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中,我从懵懂无知的孩童,一步步成长为少年。

记得在我七岁的一个星期天的中午,妈妈叫我去农工商买康乐醋,我一下子愁眉苦脸,忐忑不安地说:“不行,不行。

我们小区里有一条狗,我一听到它的叫声,就会害怕。

妈妈看到我惊恐万状的样子,拍了拍我的肩膀,说“不要怕,我教你一个对付狗的好办法。

如果狗向你进攻,就连忙蹲下来,你就不会有危险了。

我听了,半信半疑,问:“这……行吗?”她对我肯定地点点头。

于是我拿了卖醋的钱,去小区对面的农工商买醋。

真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。

那只狗虎视眈眈地站在小区门口,对着我张开血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我转身就跑,它紧追不舍,步步逼近……在这迫在眉睫的时候,我一下子想起了妈妈的嘱咐,停下脚步,蹲了下来,双手紧紧地抱着头。

没想到那只狗也停下了脚步,在我身边转了3圈,觉得无趣,就往回跑了。

这时我才松了口气,终于摆脱了这只狗,我心里像掉了块石头,轻松多了。

我成长了,变得更加勇敢。

我要紧记妈妈对我说的话,下次再碰到狗它就对我没辙了,因为我学会了一种对付狗的小窍门。


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