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关于雨中的校园作文600字小学生范文合集

2020-07-17 18:31:58
|秀婷

雨,就像一位美丽的少女,披着轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润过后,片片花瓣像片片小舟,轻盈地在水中飘浮。那枚枚绿叶,露珠晶莹剔透,珠光宝气,多么的华贵雍容。啊!雨,轻轻地落在校园里。这里给大家分享一些关于雨中的校园作文,供大家参考。

雨中的校园作文1

每个小孩除了在家待的时间最多,还有在哪花费的时间较多呢?没错,那就是校园。

雨中的校园是最美的。

快要下雨时,校园里的空气很闷。好像全是二氧化碳,脸和耳朵通红。鱼儿在鱼塘中,很调皮,总是蹦蹦跳跳的。如果,你从桥上走过,它一定会把水溅到你的衣服上。这是因为水里的氧气不足。有时,对面的房子会有点儿发白。

接着,天空中,出现了几朵大乌云,黑压压的。不一会儿,大雨辟哩啪啦地的下起来来了。

云朵教官命令训练以久的伞兵——雨滴,“下凡”了。雨滴高兴地来到空中,最后在校园的地面上开了满了花。一阵风吹来了,大树在雨中频频点头,仿佛在说:“真不错!”我看呆了,自己的头也动起来。我抬头望去,忽然,千万根银针向我袭来,我大叫一声:“啊!”雨落在我的脸上,真舒服!这一刹那,让我感受到一种沁人心脾的凉爽,更让我喜欢上了雨滴。它落在我的头发上了,仿佛给我编织了一顶珍珠帽;它落在树梢上,仿佛在给大树洗澡;它落在校园里,仿佛给校园罩上了一层蒙蒙的薄纱。当雨落在地上,总会泛起一些水花,整个校园就像一个水上乐园。“一朵,两朵,三朵……”我边用手指指着边数着,哎呀!数错了!我又要重新数了!什么时候才数得玩呢?

雨越下越小,最后成了毛毛细雨。我毫不犹豫地跑了出去,拥抱这个雨中的校园。

雨后,泥土的清香与鲜花的芬芳融入清鲜的空气中,弥漫在校园的每个角落。树叶上,还留有几滴雨滴,闪闪发亮,就像一颗颗珍珠不舍得离开树叶。隐隐约约从远方传来一阵阵鸟叫声。雨后的校园,一切都变得更加美好!

我爱雨天!更爱雨中的校园!

雨中的校园作文2

今天的作文课很特别,卢老师让我们观察雨中的校园。

我们都很兴奋,一窝蜂冲向室外。进过细雨的沐浴,空气是那么的清新,人们都说空气无色无味,但此时,我却闻到的花草的清香,泥土的芳香。我和刘苏庆漫步在校园中,不知不觉地走向了竹林。

突然,一抹新绿映入我的眼帘,那是一课小草。一根绿茎上围着十来片长叶片,上面落着许多晶莹剔透的珍珠,动人美丽,再抬头,一片绿,天空也变成绿色的了——这是竹。竹林经过雨的抚摸后,挺直了腰,长高了。

走在竹林的石子小路上,令人格外心旷神怡。如果,现在是春天,一定会有许多小竹笋拼命的从土里冒出来呢!在不远处有一个石桌和四张石椅,在其中一张石椅上,站着一只小鸟!红胸脯,黑翅膀,翅膀边上有一带白,黄尖嘴,黑宝石般的眼球滴溜溜的转着,活脱脱一个小顽皮。这只鸟儿发现有人正盯着它时,便拍拍翅膀飞走了。

“嘿!我们来学小猪佩奇跳水坑吧,如果你不愿意,那我跳。”刘苏庆的话音刚落,她便轻盈地踩起水来。只见她慢慢弯下腿,轻轻一踮脚,就跳起来。可是她却恶作剧起来,在落地一刹那,重重的跺脚,顿时水花四溅,我满脸是水。可恶的刘苏庆,我笑着喊着向她追去……

闹了一阵子,我和刘苏庆慢慢往回走,突然看见了一只蜗牛,我向它走去。用手轻轻地碰着那只蜗牛的触角,这只蜗牛就将整个身体缩进了壳中,多么高的警觉力啊!

这时,上课铃打响了。我们像疯子一样往教室跑去。所有人都在狂跑,这场景太妙了,四面八方的学生风一样往一个点聚合,正和下课时相反。

原来雨后的校园是真么有趣!

雨中的校园作文3

“滴——答,滴——答……”一滴滴雨水落到屋檐上,又轻轻悄悄地落在我们的伞上。

这时,我撑着伞,低着头,久久凝望着满是雨水的地面,心情很是沮丧,这次测试又没考好。突然,我看到前方走来一个人,定睛一看,原来是我最好的同学。他拉着我,走到了校园的一角,那儿,正好有一个大棚为我们挡雨。雨一直淅淅沥沥地下着,在这儿看雨十分不错,我想,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?想到这里,我的心情稍稍一振。

今天没有上课,我们便久久地站在大棚下,看着雨。雨一滴滴落下来,有的被微风吹斜了,有的被东西挡住,改变了方向。乍一看,仿佛雨在天空中织起了一张大网,让人难忘。

雨渐渐大了,我们换了地方看雨,发现又是一番令人惊奇的景象。雨珠噼里啪啦的砸在大棚上,有些吵,但是绵绵不断的雨又很快落了下来,构成了一张精致的雨帘。

我们正沉浸在这美丽的雨景中,突然,“轰”的一声巨响传来,打雷了!风和雨越来越大,狂风把雨吹得歪歪斜斜,有的雨已经吹到了我们身上,阵阵冰凉的感觉涌上心头。我们拼命往教室跑,而这段小路没有任何遮挡。我们踩进了一个又一个的水坑,平时只是觉得短短的小路今天却感到格外的长。我又踩进了一个大水坑,身上溅满了雨水。我们跑到教室时,发现自己成了一只“落汤鸡”,十分滑稽。

回到教室,看着雨又“滴——答,滴——答……”地落下来,我沮丧的心情渐渐变得振奋起来。我渴望自己就是这雨滴,在狂风吹打下依然能够向着目标落下。校园的雨,谢谢你提醒了我……

雨中的校园作文4

连续不断的雨落在伞上,为我唱歌,虽然有些走调但我很满足,这些顽皮的音乐家,如果不是伞的保护,恐怕就洗冷水澡了。

夜色幽幽,轻轻地走在水和水泥地上。慢慢地,静静地走着,远处宿舍楼上的灯发出昏暗的光,勉强能让我看清路,但我已然满足。晚风沙沙,抚摸着我的面孔,一阵寒意,忍不了哆嗦了一下。晚上的学校,好静。

音乐家们好像有些累了,唱的声音也柔和了一些,好像挺不住了。风导演一看不对劲,便匆忙鞭策竹子伴奏。沙沙沙,竹子只好应付地唱了起来,显然没有音乐家们演奏的好。

走到校门口,往门灯处看便能看清到底是谁唱的歌,原来是这些麦点般大,清澈透明的水晶球呵。跨过校门,便走在真正的“水泥路”上。不知是谁着急地跑了过去,“水泥”溅到了我的鞋上。于是,它们便开始分头行动,泥咬在我的鞋面上弄脏我的鞋,水却偷偷地潜入鞋内偷袭我的脚,这些有趣的小捣蛋鬼。我可不想再被它们戏弄了,赶紧吃完宵夜,走进大门,回到水泥路上。

刚进校门,我看到蚯蚓先生在散步,我便去找他问好,却发现他没带伞:“你刚从家里出来怎么没带伞啊,小心淋坏了。”谁知他轻蔑的对我说:“这点小风雨小困难你就找伞来帮助你克服,当暴风雨来时你怎么能抵挡呢?”我忽然明白了什么,把伞收了起来,不在靠他的帮助,要靠自己!谁知音乐家们竟肆无忌惮的在我头上演奏。

我跑了回去,站在屋里转头往外看音乐家。顺着它们的路程我看到了绿油油的小草芽们。它们好像在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧,只有在磨难中才能成长,成熟的越快。看着小草芽们弯弯的笑脸形的叶子,我笑了。因为我知道,它们是笑着说的。

让暴风雨来来得更猛烈些吧。

雨中的校园作文5

刚走进校园,一阵风“嗖嗖”地吹来,让人感到了一丝丝的冷,有蜻蜓低飞而来,一看就是要下雨的节奏了。

一声滴嗒响,教室里的同学没有发现出什么。接着一滴一滴的雨下了起来,把从来没有清洗过的屋顶给染成了深黑色,滴答、滴答的声音从屋顶上传到了教室,伴着同学们的朗读,混成了一个小型乐团。雨水在屋顶上积累得越来越多,就顺着屋檐流了下来,好似一串晶莹透亮的珠子。雨水落在窗口的大树上,随着一片又一片的叶子流了下来,叶子上下弹动,好像跟雨较劲儿一样。

雨渐渐的下大了起来,操场泛着水光,尘土也湿成了稀泥。这让我情不自禁地往窗户外面看,看着那下得哗啦啦的雨,心都忍不住要飞了出去。下课铃刚响,我就打着雨伞去踩水了,大雨哗啦啦的响,我仿佛被雨包围了。抬头一望,天空白茫茫的一片,只有雾气,望着从屋檐上流下的水,就像是放慢了节奏的电影一样,慢慢地越聚越大,有时冒出一个个小泡,像一颗颗白色的珍珠一样。

雨渐渐下小了,所有人都出来活动了,踩着被雨水打湿了的操场。一踩一个水洼,踩下去的瞬间溅起来的小水花,极其可爱。操场旁的跑道上,也被雨水给打湿润了,光光滑滑、油油亮亮的,跑道上的红漆更亮了,用手一摸,仿佛就能摸下一片红似的。

雨下停了,只有屋檐还在滴滴作响,学生们都出来走动了。我来到了树下,收起了伞,树叶上的露水“啪”地掉到了我的头上,我打了一个冷颤,随之而来的是被雨净化过的清新的空气。天,突然间也变蓝了很多,一片白云飘了过来,太阳露出了一角,空中隐隐约约有一架彩虹,无比的好看!




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