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六一儿童节四年级作文400字

2020-06-19 08:54:35
|绍跃2

今天是六一儿童节,天气晴朗,阳光明媚。我们穿着节日的盛装,迈着轻盈的步伐向操场走去。下面,小编在这给大家带来六一儿童节四年级作文400字,欢迎大家借鉴参考!

六一儿童节作文【1】

这次六一儿童节,我有两个心愿:一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢,此时就是我期望能与同学们一齐度过这次六一儿童节——大家一齐开个晚会,开开心心是度过这个六一。

这次六一我十分想和班上的同学一齐度过,我们一齐开一个露天晚会,将自己的拿手好戏给大家欣赏,这个晚会有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,还有……

以往我的六一总是一个样,左打一下篮球,右骑一下自行车,下滑个滑板车,从没有任何变化。我期望,这次六一能带给我其所未有的快乐,我期望能与亲爱的伙伴们一齐载歌载舞,一齐玩耍,一齐蹦、跳,我期望,这次六一不再那么枯燥无味。

我期望的晚会是十分美丽的,树上挂着彩灯,地上青草遍地,大家围成一个圈,静静地看里面的人表演,一边还默默地听小鸟说话,在歌声的陪同下,度过这个宁静的夜晚。

我对这一切是那么期望,是那么盼望,可这一切却是我可望不可及的,想要完成这一切的机会也很渺茫,几乎是微乎其微。

虽然,我梦想中的六一是那么遥远,但我期望,你们的六一快乐。

六一儿童节作文【2】

天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。

今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。

过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。

到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。

大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”

我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节。

六一儿童节作文【3】

今天,是我们自己的节日六?一国际儿童节。早上八时,儿童节庆祝活动暨海洋文化艺术节闭幕式就正式拉开了帷幕。

同学们穿着各种各样的服装兴高采烈地来到学校,随着音乐声的响起,大家陆陆续续地来到操场,到各自的位置上就坐。由校长与沈老师致辞完毕后,重头戏大合唱就开始了。

为了这次大合唱,每个班级都是花了功夫的,从服装、化妆、演唱等方面都可以体现出这一点,而合唱的形式也各有千秋,我们班算得上是最有特色的了。

我们在第六个节目表演之前就在一楼通道候场了。当我们上台,一切准备就绪时,却发现伴奏带出了问题,因此我们只能先退场。这一次意外也促使大家增强了信心,决心用更完美的表演来弥补失误,征服大家。当再次上场时,信心倍增的我们以独特的渔网造型吸引了众多家长与同学的眼球。

果不其然,我们班获得了合唱第一的好成绩,坐在凳子上的我们立刻欢呼起来,而当我们以5分的微势夺得了艺术节比赛的第一名时,又一次热烈的掌声,又一次响亮的欢呼表达了我们此时此刻的心情。

当我手里拿着这两张凝聚着我们班同学的汗水与努力的奖状时,心里有说不出的滋味儿。

六一儿童节作文【4】

早晨,我怀着愉悦的心情飞奔到学校,为什么呢?因为今天是我们的节日———六一儿童节。

走进学校,发现今天同学们的穿着打扮很是不一样,平时我们都穿校服,今天有的穿礼服,有的穿舞蹈服,还有的穿军服……,每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后,天花板上挂着气球和彩带,黑板上写着“节日快乐”四个大字,真漂亮啊!

参加表演的同学正在在化妆,其它同学去操场集合了,等我们化好妆之后,发现同学们个个美若天仙一般!

我们来到舞台旁,等候着表演,我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时,突然表演就结束了,下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候,我有点紧张,随着音乐的播放,心情就慢慢的放松了,表演时很投入,不知不觉就表演完了,台下发出热烈的掌声,我们非常高兴。

我们回到操场,认真观看其它班的表演,等所有班表演结束后,我们有秩序的回到教室,映入眼帘的是一个大蛋糕,地上还放着许多的大西瓜,同学们开心的大叫起来,我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊!

六一儿童节作文【5】

六一儿童节,是小朋友自己的节日。

早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

六一儿童节作文【6】

今天,是六一儿童节,我们小朋友自己的节日!

中午,我和一一兴冲冲的赶往学校。一到学校门口,哇!学校门口大变样了,一座用气球搭起的彩色孔桥矗立在门口。我跟一一开玩笑的说:“穿过这座桥,我们就进入了六一快乐乐园了,我们冲啊!”说完,我们俩手拉着手笑着穿过拱桥,冲进了校园。

到了校园,我们抬头一看,还真是到了六一快乐乐园了。,每班都穿上了新装,打扮的漂漂亮亮的,花枝招展的,每班的教室大门都经过了精心的装扮,不是挂着气球,就是装饰着彩带,它们是想吸引我们去他们班玩游戏吧。

我们迫不及待地跑到自己的教室里,一看,哇!真漂亮!黑板上画了许多美丽的图案,中间用蓝色的气球排列成“六一”,蓝色的气球发着宝蓝色的光,好像是在对我们眨眼睛。我们再看看,我的好朋友米老鼠怎么跑到书架上去了,这么调皮,米老鼠趴在书架上,对着我们微笑,好像在说:“六一节快乐哦,我的朋友!”

看,窗户上也贴上了许多漂亮的气球,还有很多可爱的字母宝宝。天花板上的灯都挂上了漂亮的头饰,风儿一吹,随着风儿翩翩起舞!

我们的教室真漂亮!我们的校园真美丽!

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