六一儿童节四年级作文400字
今天是六一儿童节，天气晴朗，阳光明媚。我们穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向操场走去。下面，小编在这给大家带来六一儿童节四年级作文400字，欢迎大家借鉴参考!
六一儿童节作文【1】
这次六一儿童节，我有两个心愿：一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢，此时就是我期望能与同学们一齐度过这次六一儿童节——大家一齐开个晚会，开开心心是度过这个六一。
这次六一我十分想和班上的同学一齐度过，我们一齐开一个露天晚会，将自己的拿手好戏给大家欣赏，这个晚会有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，还有……
以往我的六一总是一个样，左打一下篮球，右骑一下自行车，下滑个滑板车，从没有任何变化。我期望，这次六一能带给我其所未有的快乐，我期望能与亲爱的伙伴们一齐载歌载舞，一齐玩耍，一齐蹦、跳，我期望，这次六一不再那么枯燥无味。
我期望的晚会是十分美丽的，树上挂着彩灯，地上青草遍地，大家围成一个圈，静静地看里面的人表演，一边还默默地听小鸟说话，在歌声的陪同下，度过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么期望，是那么盼望，可这一切却是我可望不可及的，想要完成这一切的机会也很渺茫，几乎是微乎其微。
虽然，我梦想中的六一是那么遥远，但我期望，你们的六一快乐。
六一儿童节作文【2】
天天盼，日日盼，终于又等到了这一天，这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。
今天一早，我就迈着轻快的脚步，哼着小曲，欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装，大家的神情都是笑眯眯的。
过了一段时间后，文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演，有的小组成员蜂拥而上，给大家来上一段小品，有的小组派出两三个人来唱歌，朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑，那一组的琴声又让人流连往返，这可真八仙过海，各显神通。
到了个人才艺大展，本人可早就摩拳擦掌，跃跃欲试了，我是和姜崎雨合奏古筝的，我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓，时而激荡，有快有满有急有缓。
大聚餐终于开始了，教室里顿时闹嚷嚷的，我一下子看上了蒋周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去，到了她面前的时候那出棒棒糖，问到：“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖，手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着：“要什么?”“薯片”我脱口而出，她犹豫了一会儿，说道：“好吧”我开心的拿过了薯片，然后说了一句：“谢了!”
我真希望自己永远是个儿童，永远都能过儿童节。
六一儿童节作文【3】
今天，是我们自己的节日六？一国际儿童节。早上八时，儿童节庆祝活动暨海洋文化艺术节闭幕式就正式拉开了帷幕。
同学们穿着各种各样的服装兴高采烈地来到学校，随着音乐声的响起，大家陆陆续续地来到操场，到各自的位置上就坐。由校长与沈老师致辞完毕后，重头戏大合唱就开始了。
为了这次大合唱，每个班级都是花了功夫的，从服装、化妆、演唱等方面都可以体现出这一点，而合唱的形式也各有千秋，我们班算得上是最有特色的了。
我们在第六个节目表演之前就在一楼通道候场了。当我们上台，一切准备就绪时，却发现伴奏带出了问题，因此我们只能先退场。这一次意外也促使大家增强了信心，决心用更完美的表演来弥补失误，征服大家。当再次上场时，信心倍增的我们以独特的渔网造型吸引了众多家长与同学的眼球。
果不其然，我们班获得了合唱第一的好成绩，坐在凳子上的我们立刻欢呼起来，而当我们以5分的微势夺得了艺术节比赛的第一名时，又一次热烈的掌声，又一次响亮的欢呼表达了我们此时此刻的心情。
当我手里拿着这两张凝聚着我们班同学的汗水与努力的奖状时，心里有说不出的滋味儿。
六一儿童节作文【4】
早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日———六一儿童节。
走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服，还有的穿军服……，每个同学看上去都流光溢彩的。
我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！
参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！
我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。
刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。
我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。
这真是一个难忘的六一儿童节啊！
六一儿童节作文【5】
六一儿童节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
六一儿童节作文【6】
今天，是六一儿童节，我们小朋友自己的节日！
中午，我和一一兴冲冲的赶往学校。一到学校门口，哇！学校门口大变样了，一座用气球搭起的彩色孔桥矗立在门口。我跟一一开玩笑的说：“穿过这座桥，我们就进入了六一快乐乐园了，我们冲啊！”说完，我们俩手拉着手笑着穿过拱桥，冲进了校园。
到了校园，我们抬头一看，还真是到了六一快乐乐园了。，每班都穿上了新装，打扮的漂漂亮亮的，花枝招展的，每班的教室大门都经过了精心的装扮，不是挂着气球，就是装饰着彩带，它们是想吸引我们去他们班玩游戏吧。
我们迫不及待地跑到自己的教室里，一看，哇！真漂亮！黑板上画了许多美丽的图案，中间用蓝色的气球排列成“六一”，蓝色的气球发着宝蓝色的光，好像是在对我们眨眼睛。我们再看看，我的好朋友米老鼠怎么跑到书架上去了，这么调皮，米老鼠趴在书架上，对着我们微笑，好像在说：“六一节快乐哦，我的朋友！”
看，窗户上也贴上了许多漂亮的气球，还有很多可爱的字母宝宝。天花板上的灯都挂上了漂亮的头饰，风儿一吹，随着风儿翩翩起舞！
我们的教室真漂亮！我们的校园真美丽！
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