2020小学生让红领巾更加鲜艳主题队日精选作文5篇最新
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红领巾和国旗是一对好朋友,他们互相帮助、互相爱护。红领巾觉得它只是国旗角落中的一部分。红领巾对此非常不满。
终于有一天,红领巾忍无可忍,生气地问国旗:“为什么我只是你的影子,为什么我只是你的衬托,而你高高在上,倍受人们的尊敬,我却默默无闻。”国旗说:“红领巾,你不要生气,我和你是一起长大的好朋友。我们都是祖国妈妈的孩子,是因为革命先烈抛头颅,洒热血,用生命染红了我们,所以我们穿着相同颜色的衣服。你并不是我的影子,你是少先队的标志,是4亿少先队员的光荣称号。”红领巾听到这儿,激动不已:“对呀!我是少先队的标志。”国旗说:“虽然如此,但是你不要骄傲,还是要向革命先辈们学习,学习他们的吃苦耐劳、勇敢向上、坚韧不拔的精神,这样我们的国家才会更加强盛。”
红领巾听了国旗的话,一脸羞愧,原本红色的脸,变得更红了。他恍然大悟:国旗永远是我们的精神支柱,他则是小学生成长过程中的一段红色经历。是呀!我们都拥有着相同的肤色、流淌着相同的血液、说着相同的话语,爱国之心永不变!他还要告诉新一代的小学生,一定要牢记祖国妈妈的话,爱祖国,爱人民,为祖国的繁荣富强贡献出一份力量。
这时,广播里响起了庄严的国歌,国旗再次冉冉升起,迎风飘扬,红领巾带着崇敬的心情向国旗敬礼!向革命先烈敬礼!向人民英雄敬礼!
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“国家兴亡,匹夫有责”,中华民族之责任,全在我少年!
我们回顾,中华民族上下五千年璀璨的历史;我们惊叹,老一辈革命英雄战士们在战场上横刀立马的满腔热忱!让我们携手共筑强军梦!
我们少先队员来到了白马海军纪念馆,首先一台轰5型轰炸机足以见识到我国科学技术的发达先进,那架轰炸机机身纯白,虽说没有色彩艳丽,但正是这样的纯真颜色,愈发现出它的气势磅礴,颇有万马奔腾,瀑布直泻之恢宏之势!让我们领略军事雄风!
进入展览馆内,各位爱国英雄大大地张贴在墙上,抛头颅,洒热血的激情使我们澎湃;流芳百世的英勇事迹绵绵不断,以情动人,使我们感动;丰富多彩的知识扑面而来,使我们尽情遨游……
参观完之后,我感触颇深,在如今我们如此幸福安康背后,灌溉的是多少英雄的鲜血啊!
抗战英雄傲骨铮铮,在与敌军拼杀时,流露出的是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的不畏生死;在敌人非人般的威胁下,流淌着的更是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情万丈;在弥留之际,他们更是发自肺腑的大吼一声:“捐躯赴国难,视死忽如归!”
是先人们,为我们辅起一条安宁之路;是先辈们,为我们打开一扇通往幸福的门;是英雄们,为我们驶向安康小岛!我们今日所有的成就与辉煌,都离不开革命先辈的奋斗,都离不开三军的有勇有谋!我们应该对他们肃然起敬!
回眸,我华夏上下五千年的历史,有过繁荣,更有过衰败,但,在危难关头,总会有些华夏儿女挺身而出,我敬佩他们的勇气,我更敬佩他们的爱国之赤胆忠心!在中国的那段屈辱史里,钱学森放弃了优越生活,回到祖国潜心研究;“为中华之崛起而发奋读书”的周恩来为人民做出了巨大贡献;《美芹十论》的作者辛疾,仕途不顺,但又励志救国!我们立志要做这样的伟人!
展望,祖国的未来是我们来决定的!因此,为了不辱中华使命,我们应发奋图强,像周恩来总理那样,努力读书,天天向上,为祖国创造出一个更辉煌的明天!
“国家兴亡,匹夫有责”,中华民族之责任,全在我少年!
作为接班人的我们,更要应该了解历史,规划未来,让强军梦不再是梦!
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清晨,我迈着轻快的步伐上学去,一路走一路唱着歌。微风吹来,红领巾在我胸前飘拂着,它像是在对我笑,又像在嘱咐着我什么。晨光照着它,它是多么鲜艳。到了学校,老师告诉了我一个意想不到的、又使我兴奋的消息—我被选为区‘性好”学生,并给了三元奖学金。我当时先是一愣,马上情不自禁地跳了起来。我望着胸前的红领巾暗暗地说:多亏你时刻提醒我。它也好像在向我祝贺。回家后,我自豪地把这件事告诉了妈妈,并将奖来的三元钱交给了她。
妈妈高兴地说:“这个消息使我很高兴,不过这三元钱既是你得到的,那你自己去处理吧1想想怎么用最有意义?”“怎么用呢?”,我反反复复地考虑着这个间题。买样东西送给妈妈吧?她一定不肯收。买些学习用品吧?我学习用品够用了……我想了好半天,总是想不好。只得又把钱交给了妈妈,说是先让她保管,实际上是再也不想管这三元钱了。谁知妈妈对这三元钱倒挺认真的。一个星期后,她又提出来,非让我把这钱拿回去不可。我说:“明天我一定告诉你这钱怎么用,今天先放你这儿,让我好好考虑一下。”晚上,我睡在床上想着想着……
“我把其中的二元去买一把左轮枪吧。听说这种枪可好玩呢!还可以打子弹。对,就这么办。”再一想,不对,我已经有好几把枪了,再买不就是浪费了吗?这时我看着身边的红领巾,它好像在说:“仔细想想吧。”这一下,我的脑子里突然有了一个好主意。我想到今天报纸上登着一则消息:一位华侨把许多钱献给了儿童福利会。我想:把三元钱献给学校图书馆买书吧?这样一本书能给好些人看,那多有意义啊!第二天,我把这个想法告诉了妈妈。妈妈连声称赞:‘时0对!’,她高兴地把我抱了起来,把三元钱交给了我。我手捧着这三元钱,向学校飞奔而去。红领巾在我胸前飘动,在晨光的照耀下,它显得更加鲜艳。
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红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。
当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利,时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民,思考不到少先队标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,推荐共青团给少先队员们设计一种标志。在一次理解新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们:“戴着它,别玷污了它!它的色彩是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮忙下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。
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过你生日的时候,长辈或是好朋友总会送来各式各样的生日礼物。今年,我已过了十岁生日,在收到的所有生日礼物中,最有意义的一件,还是我满五岁时妈妈送给我的一本书《小萝卜头—宋振中》——当时我觉得是一本很平常的书,里面根本没有适合我的文字以及五颜六色的图画。只记得妈妈指着封面上的画相给我讲了“小萝卜头”这个名字的来历以及他在监狱里的一些故事。让我要向他学习。当时,我还真不明白要学习他什么。
三年级的时候,我把这本书从书柜里拿出来,细细的读了一遍。“小萝卜头”是我们中国最年轻的烈士,从一岁开始就被关押在KMT反动派最黑暗的“白公馆”“渣滓洞”等秘密监狱里,成了一名政治犯,牺牲的时候只有九岁。在监狱的时间长达八年之久。吃的是霉米烂菜、穿的是靠妈妈用破旧囚衣来缝制,在他的头脑里监狱就是社会、社会就是监狱。他没有进过学校、没有进过商店、他不知什么叫公园、什么叫电影,更没有尝过糖的味道。在他七岁生日的时候,收到的礼物是一支铅笔和两个笔记本,之前他写的是短得连手都握不住了的铅笔头。在那么困难的条件下,他不但坚持学习,还和无数的先烈们一样在监狱中和敌人作斗争,把革命的消息从这个牢房传到那个牢房,他受尽了非人的折磨。然而正是这样一个受尽敌人的折磨、一生都生活在皮鞭声、铁镣声和特务的嚎叫声中的孩子,和我们现在差不多大的孩子啊,却聪明地完成了一个又一个难以完成的革命任务,用鲜血和生命谱写了人生的壮丽篇章,是何等的崇高、壮烈。这不正是我们伟大的民族精神吗?
此时此刻,我心潮澎湃,我终于明白了妈妈为什么送我这本书。因为,“小萝卜头”的生命虽短暂,但他的英雄事迹却光照千秋,永远是我们学习的榜样。
同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里朗朗读书、聆听老师讲课,吸取无尽知识的时候;当我们穿上新衣在“儿童乐园”尽情玩耍的时候;当我们尝着丰盛美餐的时候,请不要忘了“小萝卜头”,因为他能让我们在生活上、学习上充满无穷的力量,增添坚定的信心,能让我们胸前的红领巾更加鲜艳!
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