小升初择校时注意什么

2023年小升初招生入学政策正在陆续发布，对于家长而言应该比孩子更加紧张。小升初择校应该注意什么?下面小编为大家分享相关内容，希望对你有用，仅供参考!

择校的重要性

家长在择校时，到底择的是什么?择校实质上择的是优质教育资源。择校是一个痛苦的过程，每个学校都有自己的利弊，到底什么样的学校最为合适也成了一大难题。美国教育观察家阿曼达·里普利的新书《世界上最聪明的孩子》，这本书告诉我们聪明的孩子是如何培养出来的，教大家从观察学生、与学生交谈、倾听家长心声等方法来更好的了解一个学校是否真正适合你的孩子。

大部分情况下，很多人的择校观可以直接简单粗暴地概括为俩字：学校。的确，学校往往意味着一切，好口碑、好专业、好师资、好就业。因此，很多人慕名而去，造成万人共挤独木桥的局面。对此，首先须要承认学校的价值是巨大的，但也要看到其背后的付出也是巨大，投入产出比也很高。高考和考研都是人生路上的连线题，你的目标不应该是最高的，而应该最合适自己的。

择校就是在教育资源不够均衡的情况下，选择上一所好的学校。这种现象在小升初中显得尤其突出。接下来由小编为大家整理出孩子上初中择校重要吗，希望能够帮助到大家!　一些民办学校上课的画风是这样的，今天我们学这个，请大家把书拿出来，我们把书划一下，然后，把相关的知识点和定理之类的划完。结束，书划完了，基本课程就算讲完了。接下里，同学们看老师的PPT，各种加深拓展，各种例题，练习。教科书已经完成使命了，接下来全是各校教研组的自编教材，公办呢?或许也有PPT，但基本是围绕这教材。完全不超越大纲。看两校学生的教科书，就能明白一切，一个除了划线，基本是新的，另一个就什么都有了。

二、时间上完全不一样　民办上课拓展加深，无论听课还是课后练习，基本都没有浪费时间。但一些比较厉害的孩子在公办学校就安全不一样了。在学校的时间对于这些孩子来说，有一半是浪费的。因为公办上课进度慢，重复的多，对于理解力强，学习主动的孩子来说，大部分时间是无聊的，上课讲的早就懂了，又不能做别的，只能跟着听，长期下去，自制力不强的孩子很容易分心，最后造成的后果就是专注力不够，这还不算，更糟糕的是还得完成那些对他们来说很简单的作业。不做还不行。无论课内还是课外，浪费了这些孩子大量的时间。

三、教学质量上天差地别不可否认的是，好学校的师资力量远远大于普校的师资。这是一个公开的秘密，谁都知道。名师出高徒，这是一个最基本的道理。老师的教课水平对学生的影响，怎么形容都不过分。一个名师能带出一群学霸，而一个经验不是十分丰富的老师很难带出极其优秀的学生。初中入学择校的原则　一、经济原则：从目前的情况来看，在师资力量上，民办学校的确略高于公办的，但是，这也是相对的，总体上也不是相差甚远。一所普通公办中学如果没有一部分优秀教师资源支撑，这个公办学校是不能存在下去了。把一个普通的孩子教成优等生，那才是本事，往往有些高质量的.教师，就出在公办普通初中。

二、就近原则：小升初择校，不少家长贪图学校的名气，舍近求远，一味追逐好的学校。不少家长跨区选择学校，比如家住在杨浦，却非要选择在徐汇上学，对于孩子来说，小升初的确是进入了好的学校，可是也意味着四年的初中生活每天要与上课铃声奔跑和紧张着。

三、适应原则：好的学校虽好，大家也要考虑孩子接受能力，好的学校未必适合每个孩子，不同的孩子肯定适合不同风格的学校。每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异，帮孩子选择最适合的学校，就是帮孩子赢在起跑线，选择得正确与否，直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。

择校看些什么

1、师资力量&学习成绩

在师资方面，民办学校以充足的资金、丰厚的待遇吸引了优秀教师前来任职。在学习氛围方面，民办学校拥有挑选生源的权力，就读的学生整体相对学习成绩优秀、学习的积极性更高，这也是很多家长所看重的。在软实力上，民办学校确实具备优势。

这也是广州现今大多民办学校比公办学校更受家长们喜欢的原因。当然，这并不意味小学毕业生、家长都要挤破脑袋进民办学校，因为公办学校也有很多的优点。

在中考时，无论是直升，还是分招名额分配，民办学校、公办学校一视同仁、机会均等，也就是说在高手如林的民办学校，要获得这些机会难度较大。在公办学校，反倒可能机会更多。

2、学杂费用问题

费用问题也是学生、家长在择校时需要考虑的。民办学校主要依靠收取学费来维持办学和实现盈利，相对而言公办学校是免学费的。

建议在报考时根据家庭经济情况量力而行。其实，不少公办学校设有火箭班、特色班等，集中优秀生源，安排优秀老师任教，如果能进入这些班级就读，“性价比”非常高。

3、哪种才是最好的

正所谓，适合的才是最好的。初中三年对于孩子的基础教育至关重要，家长应根据孩子的学科成绩、学习习惯等，综合权衡，确定报考方向。

还需要提醒家长的是，学校路途不宜太远，否则对孩子的学习、健康、安全都不利;如果孩子自理能力不佳，最好不要选择寄宿学校;不要抱着“中考省事”的心态报考一贯制学校，不能让孩子有笃定的心理。

如果孩子不在名校就读，家长能做些什么，来弥补差距呢?

1、学好课内

其实不管是什么学校，城市里面公立学校的基本教学水平都是能够保证的，同一个市区，使用的教材是统一的，甚至有的地区还有统一考试。所以学生应该不打折扣地掌握课堂和教材所学。强调不打折扣，是因为不少家长苦恼于孩子学习不理想，通过课外补课内，但是钱花了，时间用了，效果却不一定很好。怎么叫不打折扣，课文全部能够熟练正确朗读，要求背诵的流利背诵。会认字能够在阅读中见字就识。会写字不但会写，还能准确运用，会组词，造句，写文章。说起来容易，真能落实并不简单。

2、大量阅读

通过阅读，孩子能接触更广阔的世界，增加知识，提高思维能力。

3、精选补习班

在以上两点的基础上，可以精选辅导班，进一步提高孩子的学业水平和学习能力。

4、各类活动

现在网络时代，通过网络可以多参加一些优质的活动，以活动来检测，以活动促提高。让孩子多接触一些优秀的同龄人，激发向上的动力。

5、假期游学

充分利用假期时间，出去走走，很多游学项目，可以使孩子接触发达国家的教育，缩小实际就读学校与名校、大城市的差距。

甄别信息不要盲目偏信

现阶段，小升初的信息漫天飞，家长不能盲目听信信息，仓促拍板。多向收集信息，实地考察学校非常必要。收集信息的方式有很多：比如实地观摩考 察、听同事和邻居经验、看媒体广告、访学校网站、问在校的和已毕业的学生等等。但是家长面对大量的小升初信息，需要过滤和比较，有所选择和侧重。很多网络 信息带有明显的主观倾向和感情色彩，真实性值得怀疑。除了官方的政策性信息比较可靠外，其他的小升初信息既要考虑信息来源的真实性，也要考虑对自己孩子选 择学校的适用性。通常，一般熟人和媒体提供的信息可以参考性地选择，老师提供的信息可以验证性地听，热点初中校内学生提供的信息真实性相对较高，但听取面 应当宽些，对于以往毕业的学生也可以参考性地听。因为别人以往成功的例子不一定自己的孩子能够复制，很多家长择校的经历，受到各种因素的干扰，主观性非常 强，有时因为情感因素甚至看法上走极端。因此，家长听到各种信息不能“见风就是雨”，尤其是对一些所谓“小道消息”，不要一有风吹草动，就盲动不安，这对 孩子的心理发展不利，也对家庭生活产生影响。建议家长以理性、平和的心态，针对孩子的实际情况，量体裁衣，选择合适的学校。

倚重名气不如着眼细节

家长选择学校不能只看学校名气，不顾校园风气。校风是一个学校办学多年的文化积淀，好的校风能够营造良好的育人环境和学习风气。校风纯正，有利 孩子心理发展和学业提升。考察校风，家长从学校管理细节入手，是判断一个学校校风最简单的办法。从某种角度看，一所学校管理细节的考量，从学校的传达室的 管理、厕所的清洁、校园的环境、学校教育教学设施管理、学生社团活动、学科特色课程设置等方面可以看出学校的管理是否严谨、规范到位。比如家长到学校门 口，每天放学时就站在那里“道听途说”，几天后就能知道这个学校校风大概怎样。家长还可以透过学校的操场围栏，看看孩子如何上体育课，从学校对体育课的重 视程度可以看出学校办学思想是否端正，是否关心孩子的身心健康和发展;家长可从询问对学习暂时落后学生的帮扶措施，看一个学校是否贯彻了面向全体学生的教 育要求;学校对于一些学有余力学生是否有特别指定的教学计划或培养方案，可以看出学校是否因材施教，让学生各得其所。