北京小升初语文试题及答案
你了解,有什么小升初语文试题及答案呢?学习新知识要做好课前的预习,功夫旧知识就要掌握好的复习方法。下面小编给大家整理了关于北京小升初语文试题及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!
北京小升初语文试题
1、给下列加红字注音(10分)
档( )次 给( )予 模( )样 惩( )罚 潜( )能
歼( )灭 造诣( ) 膝( )盖 尽( )管 拖累( )
2、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)
巧妙绝( ) 抑扬顿( ) 言简意( ) 无动于( ) 眼花( )乱
脉bó( ) 渊bó ( ) 臂bó( ) 鄙bó( ) 锡bó( )
3、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)
他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重(荷)。
养花有(益)身心,胜于吃药。
A.背着 增加 B.负担 增加 C.负担 好处 D.背着 更加
4、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是( )(2分)
A.盼望 B.渴望 C.希望 D.远望
5、下列句子,属于比喻句的一项是( )(2分)
A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
6、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴_于反抗天庭的举动。
B.从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表
C.十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D.在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
7、依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是( )(2分)
超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去, 对他说:“同志,________。”
A.你这是干什么?不能再剥了 B.把菜放那儿,不卖了
C.你不能这样买菜,影响多不好 D.小心点儿,别把菜叶碰掉了
8、补全下列句子(10分)
良药苦口利于病,________________。 书读百遍,________________。
世事洞明皆学问,________________。 落红不是无情物,__________。
_______________,不教胡马度阴山。 天行健,__________________。
_______________,不尽长江滚滚来。 小荷才露尖尖角,__________。
王师北定中原日,________________。 __________,牧童遥指杏花村。
9、在下列语段的正确停顿处用/断开,并完成后面的题。
赵 高 欲 为 乱 恐 群 臣 不 听 乃 先 设 验 持 鹿 献 于 二 世 曰 马 也 二 世 笑 曰 丞 相 误 邪 谓 鹿 为 马 问 左 右 左 右 或 言 马 以 阿 顺 赵 高 或 言 鹿 者 高 因 阴 中 诸 言 鹿 者 以 法后 群 臣 皆 畏 高 (5分)
(1)解释文中划横线的字(4分)
欲:_______________________ 乃:_______________________
误:_______________________ 或:_______________________
10、阅读下面文章,回答文后问题。
“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时七上八下,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。我继续在街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱他们三天也赚不到,而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋。我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。
10.(2分)给短文加一个题目,写在后面的横线上:___________________。
11.(6分)联系上下文,解释下列词语的意思。
甩掉:___________________________________________________
翻船:___________________________________________________
自告奋勇:_______________________________________________
12.(4分)仿照“七上八下”的形式写出四个成语。
_______________、_______________、_______________、_______________。
13.(2分)用“___”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。
14.(4分)发挥想象力,将文中省略号所省略的内容补充出来:
而我却________________________________________________________
__________________________________________________________
15.(4分)“我”回到家,会这样向。“父母”解释:___________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
16.(4分)广告在我们的生活中比比皆是,请写出一个你比较熟悉的广告词:
_____________________________________________________________________
编写一个广告词,对制假币、贩假币的现象进行谴责:
_____________________________________________________________________
小升初语文试题参考答案
1、给下列加红字注音。(10分)
档dàng次 给jǐ予 模mú样 惩chéng罚 潜qián能
歼jiān灭 造诣yì 膝xī盖 尽jǐn管 拖累lěi
2、(10分)
巧妙绝(伦) 抑扬顿(挫) 言简意(赅) 无动于(衷) 眼花(缭)乱
脉搏 渊博 臂膊 鄙薄 锡箔
3.C(2分) 4、D(2分) 5、D(2分) 6、D(2分) 7、D(2分)
8、补全下列句子。(10分)
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 书读百遍,其义自见。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 天行健,君子以自强不息。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
9、断句每错一处扣0.5分。(5分)
赵高欲为乱/恐群臣不听/乃先设验/持鹿献于二世/曰/马也/二世笑曰/丞相误邪/谓鹿为马/问左右/左右或言马/以阿顺赵高/或言鹿者/高因阴中诸言鹿者以法/后群臣皆畏高。
(1)(4分)
欲:想要 乃:于是 误:错 或:有的人
(2)与选文相关的成语是:指鹿为马 (2分)
(3)赵高(2分)
(4)高因阴中诸言鹿者以法(2分)
10.(2分)参考:假币风波
11.(6分)甩掉:这里指“我们”想把这张50元的假币用掉。
翻船:这里指爸爸在大商场里使用假币时被验钞机验了出来,这张假币没能用掉。
自告奋勇:这里指“我”自己主动要求担当用掉这张假币的任务。
12.(4分)三心二意、五颜六色、千军万马、千呼万唤、十拿九稳等。
13.(2分)老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了 两下,确定是真的后才找钱给那两个人。
14.(4分)略 15.(4分)略 16.(4分)略
小升初语文复习的七大方法
复习方法一:预习课文要精细
学生应该养成课前预习的习惯,要求及时到位。对课文内容进行充分的预习,便于更好地掌握知识,在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。
预习要求具体如下:
1、认真初读课文,找出不理解的词语,查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的.意思并摘抄(必须落实在预习本上)
2、初步了解课文内容,理清并概括课文大意,初步学会分段并概括段落大意。
3、理解文章重点语句,或是读后的初步感想和不懂的问题。(标在书上或者课文旁边)
4、搜集课文相关的资料。
复习方法二:课堂听讲要专注
有了课前充分的预习,加上课内的认真听讲,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。学习要精神专一,听讲要全神贯注,积极投入课堂学习中,勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。(学会先听老师讲读分析,随即快速作笔记,加强理解感悟)
复习方法三:课堂笔记要精确
课堂有效地进行听讲学习,充分做好随堂笔记,做到速度快捷、有条不紊,为课后的温故知新做好准备,为阶段或终期复习做好准备,还便于摘抄好词佳句,便于长久积累。
复习方法四:作业完成要质效
小学语文的作业类型无非就是预习,做练习,写小作文这几个方面。同学们在做作业的时候应该注意:预习时应该严格按照老师的要求完成,同时认真的完成老 师布置的练习作业,平时多看书,将一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下来,能够帮助写作水平的提高!再有一方面就是要注意平时写字的工整,多练字,对于 考试时书写版面工整是非常有帮助的。
复习方法五:诵读课文要熟练
要求背诵的课文重点片段或篇目,必须按时按质完成,并能灵活运用写作中。鼓励学生主动背诵。本学期重点课文出现全篇或多个片段背诵,学生一定要扎实、熟练背诵,家长从旁督促。
复习方法六:阶段复习要自觉
每按一个单元进行词语盘点回顾,课文内容写作方法的引导与复习,还有单元的检测,学生要养成积极主动进行阶段巩固复习,学会分清主次内容进行自我复习。
复习方法七:诵读经典诗词
及时总结所学的经典诗词、诗歌篇章,积累文学知识,熏陶个人文学涵养。
语文的学习主要是依靠平时一点一滴的积累,如果平时的积累工作都做到位了,相信在小升初的语文考试中,你就能够有如神助,思绪泉涌不断了!
小升初语文阅读备考技巧
1.做题不在多而在”精”
语文不能搞题海战术,切不可整天做练习、对答案,走”见多识广”的弯路。是在老师的指导下在练习题的汪洋大海中进行精选;选择那些典型的、能力训练强的题目,特别是考察学生理解、概括、归纳能力的题型来训练。试想,一篇阅读文章千字左右,学生读完再做题就会白白浪费掉十几分钟,甚至更多的时间。特别是有些题还没什么技术含量,多做也无益。如果把这些时间、精力用在攻克”精典”题目上,那才是事半功倍。
2.对点训练,查漏补缺
这里的”对点训练”要谈两方面:第一方面指学生。每个学生的具体情况不同,要根据学生的具体情况选定题型。如有的孩子理解能 力很强,但是概括的时候语言不简洁,重点不突出,那在做阅读练习的时候要多做这样的题目,提高概括的能力。另一方面是指目标学校。各目标学校的考试题型、风格不同,如某重点中学要考文言,而某学校重点考到说明文,这就需要了解目标校,针对目标校的考纲进行专题训练。切不可大处撒网,盲目捕鱼。
3.先做分项训练,再做综合练习
比如现代文(记叙文)阅读中,有理解文中关键词句含义题、句段作用题、概括题、信息提取题、人物形象分析题等。做练 习题时先做分类练习,一类问题一类问题地解决,比如说,做一系列关于概括的训练题,或者是做一系列考察人物形象分析的训练题,这样,一步步落实知识点,达到稳步提高。
4.重视答题规范训练。
这点非常有必要提出,并希望引起同学们的注意。不同的题型有相应的答题要求和答题思路,只有掌握了其中的技巧,才能在解题中得到高分。在平时练习中,同学们做完阅读题(主要是问答题)后先不忙着在试卷中写答案,可以先在草稿纸上写出你的答案,然后 再对这个答案进行加工,务必使得层次清楚、语言简洁、答题重点突出。然后把加工后的答案写上去。或者是自己先用铅笔写答案,然后对照给出的参考答案,在对比中明确二者的区别,分析这些区别之处是什么,进一步明确自己在答题规范中欠缺什么。当然,前提是你的答案也是正确的。