高一物理期末试卷及答案免费

高一的期末考试就要来了,物理还没复习的同学,抓紧时间多做几份物理试卷吧。以下是小编准备的一些高一物理期末试卷及答案免费，仅供参考。

高一物理期末试卷

本试卷选择题 12 题，非选择题 4 题，共 16 题，满分为 100 分，考试时间 60 分钟.

注意事项：

1 . 答卷前，考生务必将本人的学校、班级、姓名、考试号填在答题卡上.

2 . 将每题的答案或解答写在答题卡上，在试卷上答题无效.

3 . 考试结束，只交答题卡.

一 、 单项选择题：本题共 8 小题，每小题 3 分，共 28 分，每小题只有一个选项符合题意 .

1 . 下列关于质点说法正确的是( )

A .质量大的物体一定不能看成质点

B .体积小的物体一定可以看成质点

C .因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点

D .研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点

2 .寓言 “ 龟兔赛跑 ” 中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已.在整个赛跑中 ( )

A .兔子的平均速度大

B .乌龟的平均速度大

C .兔子始终比乌龟跑得快

D .乌龟始终比兔子跑得快

3 .如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是 ( 　 　 )

A . A 船肯定是向左运动的

B . A 船肯定是静止的

C . B 船肯定是向右运动的

D . B 船可能是静止的

4 .关于位移和路程的正确说法是( )

A .路程是标量，始终不小于位移的大小

B .位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向

C .质点作直线运动时，路程等于位移的大小

D .质点位移的大小有可能比路程大

5 .关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是 ( )

A .物体的速度变化越快，则加速度越大 B .物体的速度变化越大，则加速度越大

C .物体的速度越大，则加速度也越大 D .物体加速度的方向，就是速度的方向

6 .如图，下列图象中表示物体做匀速直线运动的是( )

7 .一个物体在水平面上以一定的加速度运动 . 它的位移与时间的关系 s=24t-3t 2 (m), 则它的速度为零的时刻是第几秒末 ( )

A . 2s B . 4s C . 6s D . 8s

8 .汽车以 12m/s 的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为 3m/s 2 ，那么开始刹车后 2 s 与开始刹车后 6 s 汽车通过的位移之比为 ( )

A . 1 ∶ 4 B. 2 ∶ 3 C. 3 ∶ 4 D. 5 ∶ 6

二、多项选择题：本题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分，每小题有不少于两个选项符合题 意.全部选对得 4 分，漏选得 2 分，错选和不答的得 0 分

9 .关于时刻和时间，下列说法中 不正确 的是 ( 　 　 )

A . 1 秒很短，所以 1 秒表示时刻

B .第 3 秒是指一个时间，时间长度为 1 秒。

C .中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子 110 米 栏的比赛中，以 12 秒 88 打破了世界记录，这里 12 秒 88 是指时间

D . 2008 年 5 月 12 日 下午 2 时 28 分，四川省汶川县发生了 8.0 级强烈地震，这里的下午 2 时 28 分指时间

10 .物体沿一条直线运动，下列说法 不正确 的是( )

A .物体在某时刻的速度为 3m /s ，则物体在 1s 内一定走 3m

B .物体在某 1s 内的平均速度是 3m /s ，则物体在这 1s 内的位移一定是 3m

C .物体在某段时间内的平均速度是 3m /s ，则物体在 1s 内的位移一定是 3m

D .物体在发生某段位移过程中的平均速度是 3m /s ，则物体在这段位移的一半时的速度一定是 3m/s

11 .某质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零;则在此过程中( 　)

A .速度随加速度减小而减小

B .速度随加速度减小而增大

C .速度变化的快慢随加速度减小而减小

D .速度变化的快慢随加速度减小而增大

12 .一枚火箭由地面竖直向上发射，其 v-t 图象如图所示，由图象可知( )

A . 0 - t1 时间内火箭的加速度小于 t1 - t2 时间内火箭的加速度

B .在 0 - t2 时间内火箭上升， t2 - t3 时间内火箭下落

C . t2 时刻火箭离地面最远

D . t3 时刻火箭离地面最远

第 Ⅱ 卷 (非选择题共 48 分)

三、 简答题：本题共 2 小题，共 22 分.把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答.

13 . 电火花打点计时器是一种使用 (填“交流”或“直流”)电源的 仪器，它的工作电压是 ，当电源频率是 50H Z 时，它每隔 s 打一次点。

14 . 在探究小车速度随时间变化规律的实验中，得到如图 1 9 10 所示的一条记录小车运动情况的纸带，图中 A 、 B 、 C 、 D 、 E 为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔 T = 0.1 s.

(3) 将图线延长与纵轴相交，交点的速度是 _ _ _ _m/s ，此速度的物理意义是 _ __ .

四、计算论述题：本题共 3 小题，共 30 分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.

15. ( 8 分)一火车以 2   m/s 的初速度， 0.5   m/s 2 的加速度做匀加速直线运动，求：  

( 1 )火车在第 3   s 末的速度是多少?              

( 2 )在第 3s 内的路程是多少?

16. ( 10 分)跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后初速为 0 的匀加速直线运动 , 加速度大小为 10   m/s 2 ，当距离地面   125   m 打开降落伞，伞张开后他就以 14.3   m/s 2 的加速度做匀减速运动到达地面时速度为 5   m/s ，问：   ( 1 )运动员 打开降落伞时的速度 ?  

( 2 )离开飞机后，经过多少时间才能到达地面 ?

17 . (12 分 ) 一辆汽车以 54km/h 的速率在学校区行驶。当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时，警车立即从静止开始以 3m/s 2 的加速度匀加速度追去 则

⑴ .   警车出发多长时间后两车相距最远?

⑵ .   警车何时能截获超速车?  

⑶ .   警车截获超速车时，警车的速率为多大?位移多大?

高一物理期末试卷参考答案

一、单选

题号12345678

答案DBCAACBC

二、多选

题号9101112

答案ADACDBCAD

三、简答

13 交流 、 计时、 220V 、 0.02S

14 ( 1 ) 4.40 3.14 1.88

( 2 ) 12.6

( 3 ) 0.6 A 点的速度

四、计算

15 3.5m/s 3.25m

16 60m/s 9.85s

17 5s 10s 30m/s 150m

高一物理学习方法有哪些

(一)注意学习效率。

带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力。

(二)独立做题。

要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

(三)笔记本(纠错本)。

上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。

(四)三个基本。

基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中)，而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度”;“洛仑兹力不做功”等等。

(五)物理过程。

要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

(六)上课。

上课要认真听讲，不跑神或尽量少跑神。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。

(七)时间。

时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。

(八)向别人学习。

要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

(九)学习资料。

学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。

(十)知识结构。

要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。

(十一)体育活动。

健康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动，要会一种、二种锻炼身体的方法，要终生参加体育活动，不能间断，仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动，对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间，这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩，不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”，学习也要讲究规律性，也就是说总是努力，不搞突击。

(十二)数学。

物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。