一年级数学期末试卷可打印免费

梦荧0分享

为提高一年级小朋友数学期末的复习效果,我们可以提前做一些一年级数学试卷练习,以下是小编准备的一些一年级数学期末试卷可打印免费,仅供参考。

一年级数学期末试卷可打印免费




一年级数学下册期末试卷

年纪_______姓名_______成绩_______

一、 填空题(1-3每题 2分, 第4小题 3分, 5-8每题 4分, 第9小题 5分, 第10小题 6分, 第11小题 8分, 共 44分)

1. (1)3元=(   )角 (2)70角=(   )元

2. (1)4角=(   )分   (2)60分=(   )角

3.  (1)5角8分=(   )分   (2)19分=(   )角(   )分

4.  (1)3个一和8个十组成的数是(   ).   (2)10个十组成的数是(   ).

5. 56的十位上的数字是(   ),表示(   )个(   );个位上的数字是(   ),表示(   )个(   ).

6.  (1)1角5分=(   )角(   )分   (2)4角+9角=(   )元(   )角

7.  (1)5分+3分=(   )分   (2)1元?6角=(   )角

8.  (1)1角2分=(   )分   (2)9分+5分=(   )角(   )分

10. 按照从大到小的顺序把下面各数排列起来.

45    54   40    50   34   43

___________________________________

11. 用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式.

___________       _____________

___________       _____________

二、 口算题(每道小题 12分 共 24分 )

1.12-5=    18-9=    6+8=     11-9=

6+9=    7+4=    14-5=     12-4=

16-7=    13-6=    8+5=      15-8=

2. 36-(9-7)=   15-(12-7)=     76-70+8=

4+(15-8)=   8+(11+30)=     50+10-30=

29-(13-5)=  60-20+5=      40+(16-9)=

三、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )

1. 一个加数是26, 另一个加数是50, 和是多少?

2. 从68里减去5, 差是多少?

四、 应用题(每道小题 6分 共 24分 )

1. 一辆公共汽车,到和平路下车35人,车上还剩20人,公共汽车中原有多少人?

2. 妈妈买上衣和裤子共用去79元,买上衣用去50元,买裤子用去多少元?

3. 林林已经写好30个生字,还有40个生字没写,他要写多少个生字?

4. 少先队员学雷锋,一班和二班共做好事39件,其中一班做20件,二班做多少件?

五、 选作(每道小题 10分 共 20分 )

1. 小朋友排队,从前面开始数,小芳是第8个,他后面还有20个人,这一队一共有(   )人.

2. 括号里应该填几?

○?+△=40    △+7=15     △=(   )     ○=(   )

一年级数学下册复习试卷及答案

一、填空题

<1> 30,7

<2> 40,6,

<3> 58,1,9

<4> 83,100

<5> 5,5,10,6,6,1

<6> 1,5,1,3

<7> 8,16

<8> 12,1,4

<9> 2,1,2,4,10

<10> 54 50 45 43 40 34

<11> 30+8=38 8+30=38 38-8=30 38-30=8

二、口算题

<1> 7,9,14,2,15,11,9,8,9,7,13,7

<2> 34,10,14,11,49,10,21,45,47

三、文字叙述题(直接给出答案)

<1> 76

<2> 63

四、应用题(直接给出答案)

<1> 55

<2> 29

<3> 70

<4> 19

五、选作(直接给出答案)

<1> 28

<2> 8,32

一年级的知识点及重难点

(一)数与计算

(1)20以内数的认识。加法和减法。

数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。连加、连减和加减混合运算。

(2)100以内数的认识。加法和减法。数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写法。

两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。两步计算的加减式题。

(二)量与计量钟面的认识(整时)。人民币的认识和简单计算。

(三)几何初步知识

长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。

长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。

(四)应用题

比较容易的加法、减法一步计算的应用题。 多和少的应用题(抓有效信息的能力)

(五)实践活动

选择与生活密切联系的内容。例如根据本班男、女生人数,每组人数分布情况,想到哪些数学问题。

小学数学学习方法

1.求教与自学相结合

在学习过程中,既要争取教师的指导和帮助,但是又不能处处依靠教师,必须自己主动地去学习、去探索、去获取,应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。

2.学习与思考相结合

在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

3.学用结合,勤于实践

在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

4.博观约取,由博返约

课本是学生获得知识的主要来源,但不是唯一的来源。在学习过程中,除了认真研究课本外,还要阅读有关的课外资料,来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上,进行认真研究。掌握其知识结构。

5.既有模仿,又有创新

模仿是数学学习中不可缺少的学习方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于现成的模式。

6.及时复习,增强记忆

课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作 必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。

7.总结学习经验,评价学习效果

学习中的总结和评价,是学习的继续和提高,它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。


    765105