有关幼儿园毕业旅行方案
大班毕业典礼活动方案活 大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动，下面是小编为大家带来的有关幼儿园毕业旅行方案。
幼儿园毕业旅行方案
活动意图:
经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动主题:
惜别幼年时光，我们扬帆起航
活动时间:
20XX年X月XX日下午
活动地点:
大班教室
活动对象:
大班全体幼儿、家长以及教师
活动目标:
1. 体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。
3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动准备:
(一)物质准备:
1.制作活动PPT、家长邀请函。
2.提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。
3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频
4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5.幼儿统一穿园服。
6.准备音响设备、摄像机、照相机等。
7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8.家长感言录。
(二)节目准备
1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿
2. 幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)
3. 合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)
人员分工:
1. 总策划与顾问:园长
2. 活动总负责人:杨园长
3. 活动具体负责人:毕业班老师
4. 活动场地布置:毕业班老师
5. 摄像、摄影:园内教师
6. 服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备
7. 灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
8. 安全预案:安全后勤主任与行政人员
9. 毕业典礼邀请函发放:毕业班老师
活动流程:
1. 参与人员入场
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。
2. 主持人开场
主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”XX市XX区XX幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3. 园长致辞
4. 园长颁发毕业证书和纪念品
主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练)
5. 家长代表、幼儿代表讲话
主持人:接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请 小朋友的妈妈(爸爸)和 小朋友为大家送上祝福。
6. 毕业生集体朗诵《毕业诗》
主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形)
7. 观看制作成辑的毕业VCR
8. 毕业生合唱《毕业歌》
9. 家长记录幼儿毕业感言
家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。
10. 毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。
11. 展望未来:我能成为小学生
毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12. 结束语:
主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天，你们就要走出幼儿园，成长为一名小学生了。无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。XX市XX区XX幼儿园20XX年大班毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业旅行方案
每年6月是当仁不让的毕业旅游高峰。大学生毕业、高中初中小学毕业，来一场集体旅行都在情理之中。这几年，幼儿园毕业旅行也开始悄然跻身这行列。记者了解到，今年广西南宁市的许多幼儿园毕业班都开展了毕业旅行，而且大多选择海边亲子游。由于选择去海边的班级太多，北海、防城港、钦州等地的海边酒店目前已出现了一房难求的情况。
对学子而言，毕业意味着一段学业的结束，需要高度重视，需要用一定的活动以示纪念。因此，无论是大学生，还是中学生，抑或是小学生，用集体旅行方式来纪念这段旅程自有其意义。一则，开阔视野，放松身心;二则，增进感情，纪念逝去的时光。而幼儿园毕业旅行的兴起，却着实令人意外，市场如此火热以至于一房难求，阵势如此之大，“包场”海景宾馆亦属常见。这不能不令人怀疑，有必要把幼儿园毕业旅行搞得如此之大，如此耗费金钱吗?
生活在物质丰盈的时代，对于一个家庭而言，毕业旅行的花费或许并不是太大的问题。在幼儿园，孩子们一起生活了几年，有多少个好朋友，朋友之间的感情有多么真挚，恐怕只有孩子们自己清楚。当孩子提出毕业旅行时，恐怕没有一个家长会忍心拒绝的。毕竟，孩子是自己的心头肉，千般疼爱，万种柔情，施之于孩子也不算过分的事情。
问题是，依照儿童的心理和生理发展规律，幼儿园毕业旅行注定不是一场说走就走的旅行。安全问题绝不容大意，饮食问题更是马虎不得，家长需要亲自陪同，期间再有一些插曲，足以这趟旅行变得“看起来并不美”。以班级或者年级为单位，那么多幼儿，那么多家长，怎么组织都是一个问题，至于究竟能培养出多少亲子感情恐怕是一个大大的问号。
何况，所谓幼儿园毕业旅行更像是一个跟风行为。高一级学校都有毕业旅行，幼儿园自然不能例外，至于其中有多少教育意义，能培养多少亲子感情，是否符合孩子身心发展规律，则不在考虑范围之内。于是，打着“亲子”的旗号，规划个行程，就美其名曰“毕业旅行”。盲目和跟风的结果，往往事与愿违。
事实上，很多“毕业旅行”似乎已经变了味，动辄千元，攀比之风盛行。如此旅行，给孩子带来的不是有益影响，而是把攀比之风传递给孩子，容易造成其思想认识上的误区。从这个角度来看，幼儿园毕业旅行究竟有多大意义值得追问。
增进父母与孩子之间的感情当然十分重要。只要你好好利用时间，给孩子以有效的陪伴，那么增进感情就不是问题。于此而言，幼儿园毕业旅行不是亲子的标配。
幼儿园毕业旅行方案
为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。
结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”2、宣传口号：“展风采， 庆六一、我运动、我健康、我快乐”【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：5月25日至5月30日活动准备。
5月31日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点：幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长，发放荣誉证书。
活动二：幼儿早操活动展示。
(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间：5月31日上午8:30分—9:10。
