幼升小择校攻略和择校攻略

　　幼升小是学生学习的第一个转折点，很多家长都在择校上感到烦恼。的确，好的小学对孩子有重要的作用，这里给大家带来一些择校攻略，希望对大家有所帮助。

　　幼升小择校法则

　　法则一：特色原则。与中学相比，小学的特色相对多样。有的小学是办学历史比较悠久的老牌名校或附属小学，有的是高品质的民办小学，这些都是很好的选择。有的小学以英语为特色;有的以体育、音乐、琴类等为特色。家长在选择小学时，要结合自己的期望和小孩的兴趣，尽可能让孩子的天分得到尽情舒展。包祥同时提醒家长，在选择特色教育学校的时候也要看是否真正适合自己的孩子，切忌好高骛远。

　　法则二：自然原则。选择小学很重要，但不能为了这个重要性而使孩子健康受损，或剥夺孩子的幸福。包祥认为，家长不能用厚望代替孩子自主的权利，每个孩子都有权利享受当下的快乐。因此，选择小学，首先要让孩子“自然生长”。

　　法则三：班额原则。包祥认为，小学的班额不能太大，当一个班人数过多，老师上课戴着麦克风说话，下面的学生坐得满满的，最后一排的同学看黑板都不是很清楚时，孩子们的学习肯定会受到影响。相反，如果班里孩子少，老师不但可以叫出孩子的名字，还能经常关心、教导他，会让孩子感觉良好，这对学习和自信心是一种很强的推动力。

　　法则四：费用原则。在选择入读民办学校还是公办学校的时候，包祥建议，如果费用不成问题的话，一般来说，教学质量好的民办学校或者特色教学出众的民办学校都非常值得选择。民办学校建立在市场基础上，建校时间一般不长，新建的学校往往硬件设施比较好，机制也比较灵活，教育理念更加多元，而且优质民办学校往往不惜重金广纳人才，能吸引全国各个领域的优秀教师，教学方法也更加灵活开放。

　　幼升小择校攻略

　　1、看“小红旗”。

　　每所小学在入门的显着位置都有一块橱窗，里面标注了所有年级、班级，上面有卫生、纪律等的评比，好的都有小红旗。看这个有什么用呢?如果你的小孩是2010年上学，你就看6年级的情况，数数这所学校6年级有几个班，因为他们2010年毕业，毕业几个班，这个学校当年招收幼升小的学生就至少会有相同的班额数。以此类推，2011年入学你就看5年级班的数量等等。这样你就会对这所学校的招生情况心中有数了。

　　2、看每个教室门框上面的提示牌。

　　从一楼看到顶楼，看看牌子上写的都是什么，比如：多功能教室、形体房、图书室、排练室等等，如果这些用于学生提高综合素质的专用教室越多、越全，就可以证明这个学校设施全、条件好，在择校时是重要参考。一般来讲越优质的学校，这样的专用教室就越多。

　　3、看“头上”，看”脚下”。

　　管理到位、规范的学校在教室外走廊的上方都会装摄像头，用于监控学生的日常行为、保障教学安全，发生事故时也可以提供真实的证据。小学生总爱打闹，一定注意教室内外、走廊的地面是否防滑，这样可以避免许多意外事故。

　　4、看桌椅、看墙面。

　　看桌椅就是从教室后门的了望孔数一数有多少套桌椅板凳，有多少套桌椅板凳就意味着每个班有多少学生，看看是不是学生太多，符不符合你的要求。先看1年级的，如果方便每个年级都抽一个班数数桌椅板凳，一定要看5年级和6年级每个班的桌椅板凳数量，如果比1年级的、低年级的增多或明显增多，就说明这所学校还是很受家长认可的，转学进来为升学的学生多，相反如果减少的比较明显说明这所学校让很多家长不满意，流失的学生多。在教育强区即便是普通小学在5、6年级班上的人数也会增加的，如果减少的较多基本能说明这所学校是很差的或差的。看墙面，就是看看教学辅助设施是不是比较全，比如，投影、电视、电子白板、空调、电扇等等。越多越好。

　　5、看操场、看绿化。

　　操场要规整、“够用”，有的学校操场虽小，但只有200多学生，用起来可能还有富余，有的学校操场较大，但有2000来人就可能不够用。我很看重绿化和绿色，良好的绿色环境对形成孩子的情商具有重要作用。

　　6、看厕所。

　　厕所干净，是学校关注小孩成长的细节化人文关怀，连厕所这样的小事都管得很好很容易让人联想到这所学校的教学作为最大的事也一定会管得更好。

　　7、看展示。

　　每所学校都希望让别人看到自己的亮点，所以都有展示获奖、认证的橱窗、背景墙，一般都在学校门口的墙面或显要位置，留意一下可以更多了解这所学校的“内功”如何。

　　看环境——

　　主要是学校周边的环境：附近位置有没有饭馆、酒楼、加油站、垃圾楼、自由市场，离马路是否过近、有没有产生废气废物的加工厂等等，主要是为了防止噪音、废气、危险物等对孩子上课、上下学造成影响。我去过100多所小学，有的小学周边的环境令人作呕。

　　看配套——

　　主要看看学校周边有没有课外培训学校、托管班、少年宫、图书馆、科技场所、公园等，这主要是为了小孩上学后能做出比较恰当的安排，让小孩尽可能获得更好的成长空间，也可以避免家长很多麻烦。

　　看汽车——

　　实际上就是数汽车。快到下午放学的时间，可以到有意向的小学门口，数数大概有多少辆接孩子的汽车、自行车、电动车等。刚才说过了，各小学自己的网站上都有全校学生的数量，你数数汽车的数量，就大体知道来自有车家庭的小孩占多大比例了，这个比例越大基本可以说明生源的质量越好，如果选择这样的学校就不必考虑学校到底是本地的多还是外地的学生多了

　　为了更加准确，数汽车不要仅看数量，最重要的是比例;如果学校是走读、寄宿都有的，请你一定要在周五放学前去，这一天所有的学生都要接走，数的汽车的数量才更真实、有效。

　　我做了统计，说个数据供大家参考，当有车家庭占到学校学生总数10%以上时，生源质量就很不错了，比例越高生源越好。数车不是让大家当“势力眼”，这末多考察学校的有效办法，大家根据自己的实际情况各取所需吧!

　　小贴士

　　第一，每天中午下课后到学校，很多学生都在学校吃饭，在操场完，你可以通过栅栏门、学校栅栏围栏叫过一个或几个学生，把你关注的告诉学生，他们一般都会到教学楼里帮你看，有的还特认真，然后很快返回告诉你。

　　第二，每天下午放学的时候很多高年级的小孩都是自己回家没有家长接，你可以把需求告诉他们，和他们约好第二天下午放学再过来，他们都会告诉你。

　　第三，周六、日没有课，到学校门卫室客气些，进去看看把握也是很大的。