小升初如何适应学习方法的改变

　　从小学到初中，这是一个跨越，因为无论学习内容、学习方式还是学习心态上都将发生很大变化。下面跟大家介绍小升初的一些变化，以及相应的建议，希望对大家有所帮助。

　　小升初如何适应学习方法的改变

　　变化1：科目增多，难度加大 从小学到初中，学生首先面临的就是学习内容的变化。在小学，学习科目少，学习任务不太重。进入中学后，课程增多，学习任务加重。语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生，既感到新鲜又感到不适应。部分学生由于不能适应这种变化，对学习信心不足，成绩下降，不知所措。

　　建议：从现在做起，着手培养孩子良好的学习习惯，如预习、听课、课后复习等，提高学习的主动性，学会合理分配时间，有助于更好地适应初中的学习。另外，还要鼓励孩子利用课余时间多看一些与知识学科相关联的书籍，这对初中的学习也会有很大的帮助。

　　变化2：更加注重对知识的理解 在小学阶段，只要学生上课认真听讲，课后认真写作业，听老师和家长的话，一般在考试时都会取得不错的成绩，而且大家的成绩也不会错很多。可进入初一后，随着科目的增多以及知识的深入，很多学生发现，原来的学习方法不管用了。这和学生的学习方法有很大关联，小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而到了初中，更加注重学生对知识的充分理解，并要学会用思维去分析这些知识点。如果学生仍然按小学阶段的思维方法去学习和思考，自然就会变得很吃力。

　　建议：从现在开始，多关注这方面的内容，适当转变学习方法，遇到自己不清楚，弄不明白的问题，多思考、多总结，慢慢形成一套属于自己的学习方法。此外，思维方式的转变以及学习方法的形成不是短时间就可以完成的，需要不断地自我摸索和总结。必要时可以求助一些学长和学姐，多听听他们的建议。

　　变化3：由“要我学”到“我要学”小学阶段很多时候都是老师领着、看着学生学习，老师要求做什么，学生就做什么，一般都可以取得不错的成绩。进入初中以后，随着学习科目和学习内容的增多，老师对学生的要求也在发生变化，老师不再盯着学生学习、写作业，更多的则要求学生自己掌握时间，学会自学，原本可能通过短时间就能实现的学习任务和目标，到了初中之后则要求学生有一个“长安排”的计划才能实现。

　　建议：从这个暑期开始学会放手，让孩子自我安排学习和生活，可以试着提前预习新学期的课程，让学生自己制订学习计划、学习任务，并自我检验学习效果，慢慢养成主动学习，提前规划的好习惯。

　　六年级数学学习方法

　　一、熟练掌握基本概念和公式

　　六年级的基本概念和公式很多都是在之前学过的，因此如果同学们之前的数学基础不够扎实，在假期，同学们必须要提高对概念和公式的重视，因为六年级的数学题目相对比较综合，如果同学们不能将公式烂熟于心，就没有办法在做题过程中熟练应用，很多同学通常会误以为课本知识过于简单，没有必要花时间和精力在课本上，其实并不然，课本是知识的结合体，课本上涉及到很多基本概念和公式，同学们想要提高自己的数学成绩，熟练掌握课本的基本概念和公式是必不可少的环节。

　　二、养成良好的解题习惯

　　有一部分同学会误以为:想要提高学习成绩必须要进行题海战术。其实并不然，数学这一门科目注重考查同学们的思维和逻辑，要想学好数学，做一定量的题目是必需的，但是并非要盲目进行题海战术。物理大咖名师建议同学们在假期可以先从基础题入手，先做课本上的例题，反复练习打好基础，再做一些其他题目，将涉及到的知识不断反复去理解掌握，让自己熟悉各种题型的解题思路，提高自己的分析、解决能力。对于做错的题目要总结归纳错误之处，养成良好的解题习惯，让自己的解题过程中更加规范化。

　　三、学会收集经典题目和总结规律

　　很多同学经常会在同一个知识点上犯错误，这是因为同学们没有学会收集经典题目和总结规律，学会收集经典题目和总结规律实际上要将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。六年级的数学并非同学们想象中那么复杂，但是想要学好数学也是需要付出努力的。同学们在学习过程中要通过不断做题找出自己的不足，然后不断查漏补缺。物理大咖名师建议同学们不能只追求做题的数量，要学会挑选题目，不断锻炼自己的思维。