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广东省东莞市桥头镇小学的排行榜单

2018-02-27 16:18:20
|书奇

  桥头镇隶属东莞市,位于广东省东莞市东部,幅员面积56平方公里,该区域的有不少口碑好的小学分布。下面小编精心整理了东莞市桥头镇小学排名,供大家参考,希望你们喜欢!

  广东省东莞市桥头镇小学排名

  (本排名榜由家长学生打分产生,仅供参考)

  东莞市桥头中心小学的简介

  学校初名“文盛小学”,始创于1932年,原校址为桥头罗氏宗祠,1953年定名为“桥头镇中心小学”。1983年桥头政府曾变更过校址,直到1991年,新校才在现在的地址建成。目前,我们学校占地面积41496平方米,建筑面积12332平方米,校园宏大,视野开阔,环境优美。

  虽然学校还显得有些稚嫩,但她已在风雨中走过了七十多个春秋,悠久的历史孕育了浓厚的育人文化底蕴。作为她的孩子,学校无数代老师竭力在这三尺讲台上传承文明、唤醒生命、锻造灵魂,为每一粒小小的种子提供自由成长赖以生存的水分和阳光,更为他们道德品质的提升努力营造着精神的家园。进入新的世纪,学校凭借着这种锐意进取的校园精神,先后被评为国家级绿色学校、广东省一级学校、全国‘双合格’优秀(示范)家长学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省中小学知识产权教育试点学校、东莞市科普特色学校、东莞市文化建设标兵学校、广东省巾帼文明岗、广东省书香校园和广东省语言文字规范化示范校,过硬的质量在市内镇区小学教育中享有较高声誉。

  东莞市桥头镇第三小学的简介

  桥头镇第三小学是由原桥头、迳联、田新和邵岗头四所小学于2006年2月联办而成的公办完全小学,占地面积40000平方米,建筑面积10000平方米。学校依山而建,环境幽雅,建筑设计新颖,是一所适宜学习和生活的理想校园。学校现有19个教学班,近1000名学生;教职工54人。

  自联合办学以来,学校以科学发展观统领全局,坚持“从严治教,从严治学”的办学思想,提出“以人为本,育人为先,夯实基础,全面发展”的办学理念,制订“和谐、知礼、诚信、乐学”的校风,“爱生、善教、务实、奉献、”的教风,“尊师、好学、勤奋、高效”的学风。学校抓住新课程改革的契机,以学生综合素质发展为目标导向,以全面育人为活动载体,狠抓教师队伍建设和科研促教工作,不断更新教育思想,不断摸索新经验、新方法和新策略,学校以“家长学校、科技、体育”为突破口,确立 “特色教育”理念,积极构建具有时代特征和本校特色的现代素质教育管理模式,办学成绩显著,学校2006年被评为市普教系统文明学校;2007年被评为东莞市交通安全文明学校; 2008年被评为东莞市一级学校;学校并连续三年荣获镇小学教育质量综合评估一等奖。学校师生参加各级各类比赛,荣获市级或以上奖励有126项,镇级263项.我校教学成绩优良,语文、数学、英语三科合格率连续三年均达到或超过市一级学校的标准。

  我校愿同所有教育工作者一道,与时俱进,开拓创新,千方百计促进孩子全面、和谐、健康成长,着力打造“学在三小”的和谐教育品牌。

  东莞市桥头镇第二小学的简介

  【办学历程】学校创办于1933年,原校址在石水口村北片,初名“石溪小学”,“中和小学”,1968年学校更名为“石水口小学”。1998年12月,石水口村出资一千七百多万元在石水口村大田塍建成现在的新校。2003年9月为响应“桥头镇委创建省教育强镇”的号召,石水口、岭头、岭厦三村联合办学,并更名为“桥头镇第二小学”。

  【基本情况】学校占地面积29430平方米,建筑面积12060平方米。教学区、生活区、运动区布局合理,动静分明,建筑设计新颖、有特色,是一所环境优美的园林式学校。学校现有18个教学班,学生883人,生均占地面积33.3平方米。教职工55人,教职工中有中共党员8人,小学高级教师职称的有16人。学校领导班子和任教教师大专以上学历的有39人,占教师比例的84.8%。

  该校教育教学设备配套先进、完善,建有网络中心、多媒体电教室、多媒体网络计算机室、电子阅览室等20多个功能室,另外,校园里建有小型比赛池、少年浅水池各一个,建有200米的环型塑胶跑道、100米塑胶直跑道,少年足球场一个,标准篮球场二个等体育设施。在2005年得到了镇政府和办学单位的高度重视,投资169万建成了校园网,使学校的硬件设施更趋完善。目前,学校已基本实现了教学现代化和信息化。

  【办学特色】1999年开始,学校迅速发展,以“面向学生,打好基础,重在发展”为宗旨,以绿色教育和艺术教育为载体,全面打造自己的办学特色,促进了学生综合素质的提高。2003年9月,联合办学后,学校致力于优化管理,确立了“以人为本,开拓创新,持续发展”的办学理念,以优良传统为基础,以社会的发展需求为主导,在环境教育、艺术教育等方面初显特色,以此带动其它学科的发展。

  【学校成果】我校始终把育人视为学生的基石,把教学质量视为学校的生命线,十分重视和加强对学生的素质教育,注重对学生动手能力和自治自理能力的培养,不断深化教育、教学改革,多年来取得了优异的成绩:获“市绿色学校”、“市园林式单位”、“市无毒学校”、“市一级学校”、“市少先队红旗大队”、“市现代教育技术实验学校”和“桥头镇两个文明建设优胜单位”等光荣称号,连续几年被评为镇“小学毕业考核优胜奖”,舞蹈《东江之梦》获得市第五届少儿花会一等奖,学生赖振华获全国奥林匹克数学竞赛二等奖,学生莫毅庭、张冰分别获东莞市第二届小学生中英文电脑打字一等奖。师生共获国家级奖励113人次,市级81人次,镇级199人次。

  【未来展望】教育千秋业,科学万代兴。学校将以“一切为了学生的发展”为目标导向,全面推进素质教育,坚持以人为本,办规范加特色的学校,育全面加特长的学生为目的,不断完善学校的设备、设施,重视教师队伍建设,提高教师的整体素质,加强学生综合素质的培养,努力创建多渠道结合、多功能一体、多元素协调的现代素质教育管理模式,力争向省一级学校的目标迈进。

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