找到一个好办法作文中考范文汇总2022
经验证明，读书要讲究方法，而不是一味死记硬背，小偏整理了找到一个好办法作文中考范文汇总2020，感谢您的认真阅读。
找到一个好办法作文中考范文一
我家有一株生长了三年的土培吊兰。我听别人告诉我，吊兰也可以用水栽培并且极具观赏性。于是我迫不及待想试试。
我用剪刀从我家的土培吊兰上剪了一株旺盛的吊兰。妈妈正好买了个玻璃杯，我往玻璃杯里倒满了自来水，把吊兰放到里面，我就美美的等待小宝贝生根发芽，过了几天，我看了看吊兰，感觉它一点也没改变。我就有点不明白了，它怎么就不长呢?
于是就到电脑上查个究竟，奥，原来自来水要放12小时以上，要自来水中的漂白粉全部消失了以后，才能把吊兰放进去，要不然会影响到新根的生长。晒过的水里没有漂白粉等影响新根生长的物质，我就把原来的自来水倒掉，换上了晒过的水。
过了几天，我再去看看我的宝贝长得怎样了。我惊喜的发现几根根须生出来了，我非常开心，甭提多高兴了。我突然发现叶子怎么有枯黄色的呀，我想，叶子发黄一定是老叶，接近枯萎，无生命力了，留着它会影响新芽的生长，我就用小剪刀把枯黄的叶子给剪去了。
一天中午放学回家后，我又去看我的小宝贝。呀，小宝贝你的“头”怎么垂下来了?我问爸爸这是什么原因，爸爸说：“吊兰的根也需要氧气，不能把根全部浸在水里。”于是我就把它向上提了几厘米，使吊兰的根漏出来一部分，下午放学后一看，吊兰复苏了，并且充满了活力。
又过了几天，我发现杯子里的水上怎么漂着一层脏东西?提起吊兰根怎么滑滑的，脏脏的。爸爸对我说：“培养吊兰的水要经常换，不然就会变质，生出细菌，影响吊呼吸和吸收水分，就会导致吊兰枯萎。”我立即换掉原来水，以后我每隔三、四天换一次水，越是夏天就要换的更勤。
经过几次波折，我终于培育出了一株新的极具观赏价值的吊兰。
找到一个好办法作文中考范文二
语文是我们接触时间比较长的一个科目，我认为相较其他科目来说比较容易，但是短时间内也不容易提高，因为语文的提高需要一个过程。
首先我觉得最重要的是积累。遇到易错的字音字形，或者是自己做错的积累与运用的题目，都要有筛选性地积累在笔记本上。一些比较经典，或者把握不准确的名著阅读题也可以收集起来。现在同学们初步接触到议论文的写作，那么对于论据的收集与积累也很重要。在阅读议论文时，可以将认为比较优秀的论据抄在笔记上。但是也不能盲目收集，可以按照论点讲他们分类，这样记忆时就更有条理。
其次记忆与复习也是关键一环。只是将知识收集起来还不够，要想让笔记本的作用发挥出来，还要及时复习。复习时不能盲目复习，要有目的性地记忆，保证笔记本上的字音字形一定要准确把握，论据应有大概印象，名著题及其他知识也要准确记忆。当然，复习并不能只局限于笔记本，课堂上学过的文言文、古诗也要在课下好好巩固。
最后也不能忽视思考。新接触到的知识一开始不容易理解，不能熟练掌握，这就需要自己思考。可以用自己的话来复述，用自己能理解的方式解释，并且要深入思考，不能让思维只浮于老师所讲的层面。
在以前的学习语文的过程中，阅读理解方面比较弱，为此经常很苦恼。阅读题基本上都是多方面的，但我总是答不完整。后来有意识地将各种阅读理解的技巧和方法归纳起来，闲来无事就翻一翻，回想一下。但是一开始做题时总生搬硬套，后来题做多了，能根据不同的题目学会变化。提高阅读能力，我认为有三个词可以概括：归纳、记忆、练习。
语文的学习过程和提高阅读方面的过程很相似，但是要记住循序渐进，不能急于求成。
找到一个好办法作文中考范文三
读书是一把开启智慧的钥匙，每个人的读书方法却不尽相同，陶渊明是“好读书，不求甚解”，朱熹是“口到、眼到、心到”，我有我的读书方法，它让我享受到读书的乐趣，也让我收益更多。
小学时，每一个同学都拿着古诗阅读着，背诵着，但他们大都只是简单地重复，机械地背诵，我却不然，每读一首诗，我都会去感受诗人的心境，及诗句间所含的道理。那是一个周末的下午，我摒弃一切杂念，专心与诗相伴，与诗人交流。遨游在诗的海洋中，我先从“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中领略了李白的浪漫与豪迈，又享受了“采菊东篱下，悠然见南山”中陶渊明的悠闲自得，刚走出李清照那“凄凄惨惨戚戚”的心境，又被文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”爱国情怀感动着……这样的功夫，让我不只是记住了诗句，更体会了诗歌的妙处。每当我与同学谈起古诗时，我都能滔滔不绝，有感而发。我有我独特的读书方法，我的读书方法，让我收益更多。
到了初中，我们又开始与文学名著打交道了，老师布置任务后，大部分都是迅速地浏览，以最快的速度将书看完，做做名著卷子完事。而我却愿意就自己感兴趣的东西深挖下去，更透彻地了解名著的内容。读《西游记》，比丘国国王要吃1111个小孩的心，我觉得这个情节很有意思，经过查阅各种资料才知道，吴承恩那个时代的皇帝也有发生过类似的事，这段惨忍的情节原来是在讽刺当时的皇帝。虽然这些并不会出现试卷中，但是它们很有意思，值得我去探索，了解清楚后，我觉得特别有成就感，读书不再是应付差事，而是变成了一件快乐的事。我有我的读书方式，我的读书方式，让我收益许多。
每个人都是独特的，我的读书方式也许更费时间，但它让我拥有了与众不同的体验，也让我受益匪浅。
找到一个好办法作文中考范文四
读书有助于我们广泛阅读、广泛吸取知识，但读书最重要的是方法。
首先要不求甚解，诸葛亮就是这样读书，据王粲的《英雄抄记》说：“诸葛亮与徐庶、石广元等人一道游学读书，‘三人务于精熟，而亮独观其大略’。”看来诸葛亮比徐庶等人高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广。
当然，也不是说读书就可以马马虎虎很不认真，观其大略同样也需要读书，只不过并非一字一句，不为某一局部而放弃整体。
其次读书还要有一套适合自己的读书方法。在初三以前，我总是将一首古诗死记硬背，结果当时是背下来了，可是过了两天就忘了。到初三，陈老师教了我们一种方法，就是先读，将古诗每一句的第一个字写在一张纸上，背的时候照上面背，然后时常温故一下。当文章长时，可以分步骤，一步一步完成，我把它叫“步步为营”。自从改变方法，我的古诗一下记得很牢固了。
然而，读书要保持一种沉静的心态，古人把读书比作磨剑，“十年磨一剑”，磨得应该就是心性，苏东坡的读书方法叫“八面受敌法”，概其要，就是把书本当“敌人”每次只集中精力，“消灭”一面之敌，反复研读——智慧如苏子，读书亦只能用慢功夫和“笨方法”。
最后，读书还要有目的，让自己明白其中的事理，看看书中名人的为人处世并学习。
毛泽东先生曾经认为《红楼梦》不过是情情爱爱的小说。可是有一次，他闲心将《红楼梦》看了一遍，他觉得《红楼梦》并非如他刚开始所想的那样，这本书同样也教会了我们许多为人处世的道理，于是他将这本书看了三遍，并用不同颜色笔作了三次笔记。
经验证明，读书要讲究方法，而不是一味死记硬背，不懂的就跳过，有好的捷径走，何乐而不为呢?
找到一个好办法作文中考范文五
借着暑假的闲暇时光，我把三国演义又看了一遍，吸取了里面的所有精华，对人物的性格特点的了解也加深了一遍。
什么“丹凤眼”关羽，“粗中有细，善于战斗”的张飞，“知天晓地，鞠躬尽瘁，死而后已”的忠臣诸葛亮，还有“心胸狭窄”的周瑜等人都给我再次留下了深刻的印象。
其中，让我刻骨铭心的人物，还是诸葛孔明了。
他上知天文，下晓地理，料事如神。整个人也十分有才华，足智多谋，能文能武，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，以木偶退司马懿，巧摆八阵图，七擒七放孟获，锦囊杀魏延，七星灯，智料华容道，空城计这些都是常人无法想到、无法做到的。但他却完成了，这一切的一切都和他的智慧离不开，他的聪明才智是家喻户晓的。
但是，换个角度思考一下，他真的是一出生就聪明绝顶，料事如神了吗?错，这完全错误，没有一个人出生就会走路，出生就会说话的，诸葛亮的聪明才华，这都是后天所通过自己努力才得到的。爱迪生曾经说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，所以，只有努力过，才会有所收获。
思考之余，再次沉思。草船借箭典故中，周瑜要求诸葛亮三天之内造成十万支箭。这对于当时的周瑜，现在的我们而言，简直是天方夜谭。可足智多谋的诸葛亮，神机妙算，利用天时地利人和，“瞒过曹操”，不费吹灰之力，得到了十万支箭，令周瑜刮目相看。试想，如果诸葛亮不讲究策略，这一切能行吗?
细细思量，我们的学习，不也正一样，需要讲究方法吗?学习时，注意适当的休息，劳逸结合，让大脑充分的得到调节，使接下来的学习更加有效率，这样才会事倍功半。如果不讲究方法，胡乱的学习，只会适得其反，事半功倍。
天才只有通过努力才会实现，学习只有讲究方法才能成功。
