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2020厦门周五岛内小升初电脑派位

2020-06-30 11:12:50
|小黄

  今年厦门岛内小学毕业生约有2.2万人,比去年增加1200人,全市小学毕业生预计大概有5.2万人,比去年增加3600多人!小偏整理了2020厦门周五岛内小升初电脑派位,希望能帮助到您。

  2020厦门周五岛内小升初电脑派位

  本周五(7月3日),思明区和湖里区将举行小升初电脑派位,派位结果不得更改

  据了解,今年厦门岛内小学毕业生约有2.2万人,比去年增加1200人,全市小学毕业生预计大概有5.2万人,比去年增加3600多人。

  根据厦门这几年的做法,派位当天,负责实施岛内初中招生电脑派位的人员会由计算机专业人员抽调组成,分为A、B、C三组。

  具体操作过程

  A组人员

  负责整理查验学生信息数据库;

  B组人员

  负责将A组的信息数据转换成随机码,同时隐去学生姓名、学号和学校等信息;

  C组人员

  负责将B组含有随机码和志愿的数据库导入电脑,并进行派位工作,之后再将派位结果交由B组人员还原学生信息。

  每个步骤都存档、打印、盖章并交监察组和公证人员。

  下面我们来解答一下家长

  问得比较多的几个问题

  1Q:每年某小学派入某中学都有一定比例?

  A:

  派位都是随机的,没有比例之说。

  每年小升初派位时,都会有家长来打听,“听说某某小学每年派入某某中学的比例都比较高?”实际上,岛内小升初划片派位时,无论填没填志愿,电脑都是随机派的,区别无非是有填志愿的片区,结合志愿随机派。

  以今年毕业生剧增的松柏片区为例。由于松柏小学、松柏二小和嘉滨小学三所小学毕业生人数爆棚,今年安排莲花中学和厦门双十中学思明分校各100个学位接收三所小学毕业生。这三所小学毕业生可自愿填报上述两所中学的一所或两所,志愿不分先后,由电脑随机派位,报名人数超过学校计划数时,超出部分回原片区派位。

  也就是说,派位时,电脑会先随机派这些填报了志愿的孩子,如果被随机抽中派到这两所学校中的一所,则不用再参加原片区派位,如果没有随机抽中,那么就会回到原片区参加派位。

  2Q:小升初派位的划片要看房产?

  A:

  错!小升初派位看学籍,不看房产也不看户籍。

  近期有家长群在流传着这样一个信息:“我们本来可以派一中双十大同的,但现在房子卖了,不符合‘两一致’了,明年小升初是不是就要被统筹了?”根据招生规定,思明和湖里区初中招生以学生就读的小学进行划片,采用电脑派位方式在划定片区内派位到对应中学。也就是说,岛内小升初是按照学籍来派的,而不是户籍或房产。

  需要说明的是,如果户籍和房产改变(岛内),可以申请跨片区派位,但不能派位厦门一中、双十、外国语学校。

  小升初派位关于“两一致”的规定,是针对“需跨区申请回户籍地报名升学”的小学毕业生。

  今年首次规定:因户籍地变更等原因需跨区回户籍地报名升学的小学毕业生,符合“两一致”(即学生与父亲或母亲户口一致,父母房产与户口所在地一致)的要求,由户籍所在区教育局按其户口确定相应的片区,不符合“两一致”的,则在户籍所在区内统筹。

  3Q:非厦门户籍小学毕业生怎么升初中?

  A:

  在岛内外不同的区,非厦门户籍小学毕业生升初中的规定有所不同。

  以岛内为例,在思明区或湖里区公办小学就读的非厦门户籍小学毕业生,可以参加所在片区的小升初派位;在岛内民办小学就读的非本区户籍小学毕业生,得按照进城务工人员随迁子女父(母)的实际居住、合法务工、社保缴交年限从高分到低分录取。根据往年情况,有资格参加公办初中派位的孩子首先要满足基本条件,即父亲或者母亲最近两年在岛内居住,在厦门缴交社保。之后看社保年限。社保年限取决于今年有多少学位、多少人报名,以及他们的社保年限多少。

  今年,岛内公办初中有1150个学位可用于招收民办小学毕业生。思明区民办小学可推荐750名、湖里区民办小学可推荐400名符合推荐条件的毕业生参加派位。

  祝愿大家

  都能进入自己心仪的学校!

  来源:导报新学堂

  (思明快报)

  (原标题:速看! 本周五岛内小升初电脑派位! 你想知道的都在这→)

  小升初为什么重要呢?

  某些民办录取率低至10%-15%。目前在有些城市,小升初进入什么学校很重要。市、区重点高中的生源确实主要来源于好的民办初中和好的公办初中(理科班),而一般公办初中考进市重、区重点高中的人数确实比较少。其中,一些优质民办初中毕业生考进市实验性示范性高中的比例特别高,孩子进了这类学校,基本上等于一只脚提前踏进了名牌高中;而进了名牌高中后,参加名牌高校自主招生的几率将大大增加。真是不由得家长不去搏,毕竟这一步也是最需要走好的一步了。

  根据皮亚杰的四阶段理论,同学们正在从形象思维向逻辑思维转变。思维上的跳跃,让有些同学逐渐难以适应。有些孩子小学成绩挺好,到初中就出现急速下滑;小学的知识体系比较单一,到了初中就比较多样,集中。造成了孩子们不知所措,没有好好过渡这一阶段对孩子们的身心也造成了极大影响。小学阶段的骄子逐渐成了初中的后进生,此种心情难以倾诉。是不是自己真的不行了呢?

  第一,从知识能力上来看,小学学得太"(这是很普遍的现象:孩子需要学五门课程,很多孩子依然用小学的学习方法来应对初中课程,往往花费了不少的精力但成绩却差强人意。此外,面对众多经过选拔、跟自己同样优秀甚至比自己还要优秀的学生,很多学生会产生很大的思想压力,认为";此外,中学对抽象思维能力的要求更高,使没有经过很多这方面训练的学生感觉学习有些吃力,认为"等,诸如此类都是刚升初一的学生普遍存在的心理。

  第二,除了学科上的变化,换了一个新环境,对孩子也是新的适应。依赖性强的孩子容易适应不了,初中老师的方式与小学不一样了,独立性更强,也更加严格了。初中面对的是严峻的升学压PK是激烈的,父母们小学为了挤进名校,初中为了名校,不惜大价钱买学区房。只要孩子有希望,不惜任何成本,紧急关头。招生关键期,家长们把每个名校都打听一遍,笔试面试,弄得跟大考一样。奥数是决定考名校的必杀技能,一年级开始奥数培训,刮风下雨坚持到底,誓把孩子培养成精英。生怕孩子挤不进最好的学校,周边稍好的学校也广撒网。奥数虽然在小学考试中不会涉及,但在升入名校的考试中是重中之重。有些孩子承受不了这种压力,只能甘于平凡,有些孩子可以一路走下去,人生就可以活得巅峰。



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