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孩子成长之旅的家长心情感悟

2018-02-13 10:26:26
|春燕

  编者按:《研学之旅,孩子的成长之旅》这篇文章讲述了孩子在研学过程中的收获,也使得作者从中可以感受到孩子孩子其中的发展,不妨来看看吧。

  今年暑假孩子参加了学校组织的研学旅行活动,在安阳度过了三天难忘的时光。

  快放暑假的时候,樊老师在班级群里发了一条信息,说我们学校要组织一次研学之旅 。“研学”,我的理解是通过集体旅行、集体食宿的方式走出校园,通过与大自然的亲密接触,在与平常不同的生活中,一边开心的游玩,一边从中研究、学习和探讨。对孩子来说应该是次美妙的经历。可当我问孩子:“想去吗?” “为什么要去,我不想离家那么久。”孩子说 。“我觉得不错呀,能走出校园,走进大自然,和自己的小伙伴一起多好啊!你们班的小朋友是不是都很想去?”他说“他们想,我不想。”

  从小我们对孩子就比较严格,限制他比较多,因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力。在和老师的多次沟通和帮助下,孩子迈出了这一步。

  三天后去学校接到孩子,他的表情洋溢着雀跃,他兴奋的给我讲着研学营里发生的各种事情,一刻也不得闲,那种收获满满的快乐,让我深受感染,仿佛同他一起身临其中。对于孩子来说真正的收获是:拥有了友谊;锻炼了独立能力;拓宽了视野,学到了一些课外知识。

  我们不能要求一次研学给孩子带来成绩上的明显提高,但可喜的是,孩子在人格素养上的明显提高。集体照中孩子们灿烂无比的笑容,都让我深深地感受到老师们的艰辛和付出,感谢给孩子们的难忘之旅!

  作者|二六班 周子涵妈妈

  公众号:艾瑞德国际学校

  本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!


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