关于孩子成长教育书籍的家长读后感(2)
11月3日 梁嘉茵妈妈
巜孩子，把你的手给我》，第一眼看到看到书名，就给人一种温暖的感觉，那种温馨的亲子关系画面在脑海里闪现，我能从扉页里得知一二作者的观点。但接下来的好几天这本书一直静静地放在那里，是不敢读，更是不敢面对那个在亲子关系中矛盾甚至有点分裂角色的自己。作者的主旨很明确，他提出了一个这样的命题：爱是需要技巧的，只拥有爱是不够的，自以为对孩子深爱而将爱推向反面是我们常常易犯的错误。
我也是一位与孩子沟通中太过直截了当不懂技巧的家长，生气时河东狮吼，甚至口不择言，常常没有意识到语言的破坏力量。确实，技巧与知识是两回事，就如同一位外科医生，仅有对患者的无限爱心和丰富的医学知识是不能拿起手术刀为患者做手术的。父母就应该像一位受过技能训练的外科医生那样，小心地、恰当地使用语言。我们中国有俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”，特别是对于孩子来说，一句同情理解的话，可以给他很大安慰和勇气。而一句不合时宜的话，就如一把利剑，会刺痛孩子脆弱的心灵，带去精神上的极大痛苦，其破坏力甚至是致命的。
而伤害一旦有了，人与人的缝隙和鸿沟就存在了，很难弥补。遗憾的是，我们总是能够敏锐地发现孩子的缺点，然后毫不留情地予以批评，声音高八度、加上评判性语言，还自以为为孩子好，完全意识不到可能给孩子带来了伤害。尊重是我们家庭教育信念的核心。我们很少去记录我们有多少话是对孩子的要求、命令、责备、批评、数落、诋毁、谩骂和羞辱，又有多少是表达了喜爱、肯定、赞美、关心和体贴了。爱不需要理由，但爱需要技巧和训练。父母的一言一行都是孩子的教科书，父母的精神高度是孩子成长的天花板。相信每一位父母都愿意为养育孩子持续付出和努力，选择做正确的事永远都为时不晚。这是我的一点分享一点心得，与大家共勉!前行的道路上你我同行并不孤单!谢谢大家![Rose][Rose][Rose]
11月4日 李昊桐爸爸
大家好，我是李昊桐的爸爸，今天我很荣幸来和大家做读书分享活动。
《孩子，把你的手给我》这本书还没有看完，但是内容确实丰富，很实用。因为书里面提到的全部都是我们家长平时遇到的问题，并且平常我们的一些沟通做法也就是书中提到的那些不应该、不正确的方法，这本书就像是一本与孩子沟通的字典，我会继续看下去，多看几遍，把与孩子沟通过的技巧熟记于心。并且推荐给孩子妈妈还有家里的其他亲人也看一看，逐步构建一个良好正确的家庭沟通大环境，下面我就把书中的几个精彩也是我印象深刻的片段和大共同分享一下。
当孩子遇到难题时，出现不当行为时，我们首先要处理他的情绪问题，要学会聆听、尊重孩子的感觉，承认他的想法，并且对他试图解决问题的努力表示赞赏，如：“那一定非常尴尬。”、“那一定让你很生气”、“那个时候你一定很恨老师”、“那一定很伤你的心。”而不是只对孩子的行为作出反应，如：“这样是不对的”、“你没有理由那么想”。
我们对孩子的态度应该是正面的、鼓动的。我们承认孩子努力、表达感激(“你做那件事做的很努力”、“谢谢你的帮忙”)但是我们不能评价孩子，不能给他们定性(“好”、“完美”、“懒惰”、“遇蠢”)。当麻烦发生时，我们要寻求解决的方法，而不是责备和批评，即使无法避免的怒火，也可以不带指责、不带定性评价地表达出来，如：“我生气了”、“我很生气”、“我非常生气”、“我气极了”。
当孩子出现“说谎、偷窃、以及其他一系列错误行为时，最好的解决方法是清楚地表达出我们的价值观，我们不要问那些已经知道答案的问题，最重要的是，我们对待孩子时，要尊重他们，就像我们希望他们尊重我们那样，更不能用威胁、贿赂、许诺、挖苦、粗鲁的办法去解决问题。
以上就是我今天与大家共同分享的这本书里的一些内容。
11月5日 李宜轩爸爸
读书的过程中，我在反省自己对孩子的教育，我承认对轩轩的成长中缺乏用心的尊重，我总是一味的说教，把自己的经验想法强加给她，若是她不听的话，我就会控制不住自己的情绪，啰啰嗦嗦说一堆，忽略了她的情绪，没有体会她的情感需求，我用爱束缚了这份尊重，这恰恰是我的无知。
在今后我要放低自己，尊重孩子，控制自己的情绪，不简单的说教，不野蛮的吼叫，陪她一起聊天，一起玩耍，一起交换意见心得，在放松、没有疑虑、没有隔阂的情况下了解孩子的内心需求，真正的尊重孩子。
11月6日 孙紫贻妈妈
读过这本书后的感想：我们都是没有经过培训就上岗的父母，所以更需要知识，孩子很小的时候我就思考过这个问题，为什么有的家长教育出来的孩子，是北大，清华，，是学校尖子生，是优秀班干部，相信每个家长都有这么一个美好的愿望，那么我们能不能把孩子培养的这么优秀，不浪费孩子的天赋呢?而且每个孩子在每个阶段都适应不同的教育方法，做父母的机会一生也就一两次，能不能把这有限的机会，变的不后悔。尤其是现在，孩子是寄宿的，能跟我们接触的时间跟有限，我们能不能再多些耐心和爱心。
有时，孩子就象我们的影子，你在做什么，她就在做什么，潜移默化的影响非常大，有时候，从孩子的身上，我们也看到了自己的影子，你所不希望孩子做的事情，首先要自己去改正。我以前做错的地方也很多，比如脾气比较急躁，对孩子也没有原则，需要改正的地方还很多，要把书再多看几遍[Grin]今天能有机会跟各位家长老师交流很开心，希望大家批评指正[Tongue]
11月7日 谢俊杰妈妈
谢谢老师给我们介绍的《孩子，把你的手给我》这本书，没有读到这本书之前，孩子做错事总是吵闹孩子，没有给孩子正确的沟通，自从看了这本书之后我才意识和孩子沟通需要建立在尊重的基础之上。另外，还要有技巧;需要同时照顾孩子和父母的自尊;要先说出表示理解的话，然后再提出建议或意见，让我认识到自己再教育孩子方面有欠缺，培养孩子的独立性，孩子表达不同限制时要用不同方法，孩子需要健康的方法释放他们的能量。
慢慢的，让孩子成为一个正派的人，一个受人尊敬的人，一个富有同情心，能承担责任，关心他人的人。好的父母，就像好的老师，要让自己渐渐成为可有可无的人物，父母应该让孩子自己做决定。今后我一定要努力让孩子把手真心的讲给我。
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