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三年级600字以上的日记作文怎么写

2022-08-30 10:17:25
|肖炜2

  写日记会促进自己的成长发展如果一如果你遇到什么不好的事情,你可以写在日记里。消除自己心情不好的乐趣。消失一切的烦恼,等你长大后再看看你写的那些日记,你就会情不自禁的觉得很棒。以下是小编给大家带来的日记范文,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!

  日记范文1

  不知不觉,小学生活已经过了将近一半,我从一个充满稚气的小丫头变成了一个活泼可爱的小姑娘。在我成长的道路上,一直是你——我的语文老师兼班主任吴爱东老师在陪伴指引着我。

  记得我刚上一年级时,你就要求我们读书,像《西游记》《水浒》《三国》《绿野仙踪》《窗边的小豆豆》等,不认识的字就让家长读。读完后要说出所读文章讲了什么,让家长记录下来,到了寒暑假,你还要我们背诵大量的成语和古诗,当时我很不理解,心里还有怨气,现在我明白了你的良苦用心。在你的“强迫”下,我养成了爱读书的好习惯,爸妈送给我的最好礼物就是书,每逢买到新书,我就爱不释手,读起书来废寝忘食。由于读得书多,写起作文来文思如泉,真应了那句话:“读书破万卷,下笔如有神”。

  去年暑假里,妈妈带我和几位阿姨一起去微山湖游玩,我看到荷叶,荷花在微风中摇摆,在阳光下格外美丽,我马上吟出了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。同去的阿姨都夸我知道的东西真多。我知道这都是你的功劳,我们就像一群蜜蜂采集着满是知识的鲜花,在学校这个大花园里尽情玩耍,老师就是辛勤的园丁,默默地传授给我们知识。

  老师,你就像一盏明灯,照亮我前进的方向,又像一架梯子,助我登上知识的高峰。你让我学会了奋斗和努力,你让我成长为一个好孩子。你让我在紧张的学习中仍感到无比快乐!

  成长中,我快乐,我要感谢默默为我传授知识,教授人生哲理的老师,我要大声说:“老师,成长路上感谢有你!”

  日记范文2

  要问我最喜欢什么,那我肯定会说:“我最喜欢读书。”什么书呢?那就是杨红樱阿姨的笑猫日记之《小猫出生在秘密山洞》。

  《小猫出生在秘密山洞》是前年四月份出版的,令我印象最深的是这样几句话:“这是一个最令人激动的冬天,我就要当爸爸了,虎皮猫为我生下四个孩子,四个模样都一样可爱。”“大年初一这一天,我们全家高高兴兴去给杜真子、马小跳拜年。”“我学着虎皮猫(四个孩子的妈妈)的样子,舔着胖头(四个孩子中的老大)的肚子。虎皮猫一再叮嘱我,一定要轻轻地柔柔地舔……。”“我想,我一定舔得胖头很舒服,他摇头晃脑的,居然还放了个屁,虽然不是很响,但我还是听见了。”读到这里,我不禁哈哈大笑起来。这一段话让我感觉到小猫的可爱、天真、纯洁。最令我感动的是,猫爸爸、猫妈妈对小猫的爱,小猫是多么幸福呀!我觉得杨红樱阿姨写这本书,就好像在写我与我的同学们。我感觉我们都像胖头那样,永远被爸爸、妈妈宠着、爱着。读杨红樱阿姨的书,就好像走进了童话世界,读到开心处我会哈哈大笑;读到伤心处,我会流泪。读杨红樱阿姨的书,就好像走进了开心的乐园,让我倍感快乐。

  日月如梭,光阴似箭。在杨红樱阿姨书的陪伴下,我一天天的长大,渐渐懂得了什么是爱,什么是美。生活就像一串珠子,由酸甜苦辣、悲欢离合这样的珠子串起来的,不管有什么艰难险阻,我们都要尽快从艰难险阻中走出来。请大家和我一起来多读书,在读书中寻找快乐!在知识的海洋里遨游吧!

  日记范文3

  国庆假期,我跟爸爸妈妈到宣纸文化园游玩。这个地方在宣城,我想宣纸也是因此而得名的吧!我们在宣纸文化园里真切地感受了一回宣纸的制作过程。

  来到宣纸文化园,一进门,旁边就是一颗大树,它叫“青檀树”。这颗大树的树枝就是做宣纸的原料之一,而另一个制造宣纸的原料是“沙田稻草”,这两种原料要在山坡上风吹日晒雨淋达十个月呢!两种饱受磨难十个月的原料接下来要被一个由工人师傅操作的机器砸上千下,发出的声音好似雷鸣一般,震耳欲聋。这时,你一定会问:难道工人师傅耳朵出毛病了吗?告诉你吧,不用担心,工人师傅的耳朵上戴着一个特殊的耳罩,戴上后听不到任何声音,可以保护他们的耳朵。

  接下来的几道程序就是切纸、踏纸、捞纸……其中最令人吃惊的就是捞纸和晒纸了。捞纸是一道很细的活,需要工人师傅靠手感进行,一不小心,整个工程就白忙活了。听到这里,你的手是不是忍不住想试试了?别着急,那里有一个体验室,你可以挑一个自己的属相,做出一张带有自己属相印记的宣纸。你别以为晒纸是用太阳晒,其实是把它刷到一面很热的墙上来晒。这道工序看似简单,做起来却不像你想象的那么容易,很多张还没干的宣纸贴在了一起,工人们要小心地把宣纸一张张揭下来。妈妈自告奋勇,试着揭了一张,可惜没有成功,只好被工人师傅扔进废纸篓里,接受第二次考验。告诉你,其中三位工人师傅还参加过2008北京奥运会的开幕式呢!“真了不起呀!”我不禁竖起了大拇指。

  宣城之旅,对我来说真是很难忘,“读万卷书,行万里路。”这话一点不假,我学到了书本上学不到的东西。

  日记范文4

  小记者团的生活真是丰富多彩,有拔萝卜、有挖紫薯、还有去扬州采风……瞧!这个周末我又和爸爸妈妈一起参加了小记者团组织的“家庭智勇大冲关”活动。

  今天,天气一改往日的阴冷,暖暖的太阳开心地陪伴我们来到卡通乐园。在这里,老师正等着我们参加“拯救城市”的活动。

  比赛开始了,我和几个同学踩着“三人同足”的长木板,奋力向着终点“进发”了!我在心里大声喊道,“一——二——一——二——”,“加油——加油——”……当路程走到一半时,我们组有一个同学跌倒了,我一边鼓励他站起来,一边观察其他组的动静,我发现其他组的同学也在这里纷纷跌倒,我幸灾乐祸地想:“原来还有动作比我们更慢的人。”我们组在一片东倒西歪中,第一个整装待发,继续向前,在我们的齐心协力下,首先碰到了家长区的启动线。

  接下来,就要看家长的了。只见妈妈用吸管快速吸起塑料盆里的小球,然后迅速传递给下一位家长,再由这位家长传出去,这样一个接一个,小球象征着炸弹,妈妈们的任务就是把一个个小球安全地放在最后一个盆中,看谁放得又多又稳。

  一分钟结束了,我们组以6个球的成绩得了冠军,三组连胜,我一蹦三尺高,向天空大喊一声:“耶!”

  这个游戏让我明白了:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,大家要团结才能成功!

  这真是一个快乐的周末下午!

  日记范文5

  前一阵,我们班开展“我是小能人”活动,王科涵大显身手,给我留下了深刻的印象!

  在同学们的掌声中,王科涵上了台。他笑呵呵地说:“我今天给大家折三种花,第一种是玫瑰花,第二种是百合花,第三种是郁金香。”只见他拿起一张红色的纸向上对折了一下,又向下对折了一下。正方形的纸就成了一个双三角形。他又把纸抚平,然后飞快地折了几下。再后来,再后来……啊,动作太熟练了,速度太快了,我们眼花缭乱,看不清楚的时候,王科涵已经“变”出了一朵红色的玫瑰花,同学们立刻欢呼起来。他笑眯眯地把那朵玫瑰花送给了实习田老师,田老师接到后爱不释手、惊讶不已。接着,王科涵又拿出了一张绿色的正方形纸,又在桌子上左三下、右三下地折了起来。还真别说,他就这么折了几下,竟然又折成了一朵美丽高贵的百合花。那朵百合花栩栩如生,猛地一看,和真的一样。“哇~~!”下面的赞叹声久久没有停息,大家似乎都被那美丽的花给迷住了。我在心里暗暗的想:这王科涵手还挺巧嘛!哪天向他请教几招吧!

  兴趣小组课上,刘老师请王科涵做小老师教大家折纸,他用一张大报纸做演示,铺在黑板上折,边折边讲解:“请同学们先把正方形折成一个双三角……大家沿着折痕往里折……”真的很像个老师,讲得很清楚。他讲完步骤,就到同学们当中去观看,有时把自己的大模型举到同学面前,有时就接过来同学的半成品亲自折给人家看,学生们学得又快又好,王科涵也笑得很开心。

  折纸小能人——王科涵,真让人佩服!


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