小学四年级学生的生活日记500字

　　日记，是记录生活中印象深刻的人、事、物，坚持写就会拥有一本珍贵的成长纪念册。日记不但是我们思想、生活、学习的一面镜子，更是一位无声而又严格的老师。今日小编就给大家分享几篇同学们的的日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助!

　　小学生日记一：家庭医生

　　“啊!我的脚又僵又痛，妈妈，你过来看一看。”我抱着脚尖叫道，“痛死我了，你还不过来看看，我是你亲儿子吗?”

　　老妈慢悠悠地走了过来，：“又怎么了，大惊小怪的。”

　　我指了指脚踝处：“两只脚都痛，感觉像是僵住了。”

　　“肯定是前天玩水玩久了，脚受凉导致的。晚上睡觉你还把电风扇开那么大，活该你受痛。”老妈不仅没有安慰我，反而将我骂了个狗血淋头。

　　我脚上痛得厉害，没有理她，既然说是着凉了，那今天下午我就窝在被窝里好了。

　　于是，我倒头便睡。

　　这一睡就是一下午，醒来时，全身是汗。本想着脚会好一点，可是依然如旧。

　　不一会儿，爸爸回来了，我急忙向他叙说。老爸从一个写有家庭医生的盒子里拿出一块画有两个脚印的垫子，让我站了上去，接上一根白色的线，手里还拿着一个小方盒子按了几下。

　　神奇的事情发生了，我只觉得脚下在震动着，好似有颗心脏在跳动着，慢而有序，突然，跳得快了起来，我的两只脚像是触电了一般，麻麻的，又如针扎一般。原来老爸在后面使坏，故意调快了指数，我趁他不注意，一把抢过调节器，调到正常速度，拽在自己手上，生怕老爸再使坏。

　　15分钟后，垫子不在跳动。我又去洗了个热水澡，咦，两只脚全好了。

　　这“家庭医生”果然是家庭医生啊!

　　小学生日记二;螺蛳记

　　经过两个多月的精心照料和十多次的换水，我的螺蛳群体开始发扬光大起来。先是几只小田螺出生，紧接着又是一批小螺蛳出生，从原来的二十几只，迅速繁殖到四十多只。遗憾的是，生了孩子的母螺蛳都空壳了，除去这些空壳的，也还有三十多只。

　　这下可忙坏了我，这十多只小螺蛳有个习惯，就是爱浮在水面上，随风而行，我早上起来不得不把它们放下去。

　　今天，螺蛳和田螺展开了一次“石山论剑”。

　　首先登上战场的，是田螺队的代表“田老邪”先生，可是，他可能是昨晚准备战斗太激动了，刚走到战场就缩进壳中，睡回笼觉去了。

　　第二个上场的，是螺蛳队的代表“螺靖”，两只长长的触角帅气地甩动着，似乎在宣示自己的成功。但是这种场面维持不了几秒，另一个叫“螺康”的也登上了石头山，双方出现短暂的僵持状态。

　　“螺靖”首先打破这种平衡，它用那又长又帅的触角感受到了对手的位置，慢慢绕到它的身后，并爬到它身上，双触一甩，使出一招“亢螺有悔”，“螺康”一惊，缩进壳中，再慢慢探出头来，将身子一挺，旋即又塌下，使出绝招“蛤蟆功”。“螺靖”也不甘示弱，一招“千斤坠”死死地粘住它，一来二去，两只螺蛳一起掉下悬崖。

　　这时，“田老邪”醒了，慢悠悠地爬上了石头山，成了第一届“石山论剑”的胜利者，得到了一部“九螺真经”。

　　鹬蚌相争渔翁得利!

　　小学生日记三：第一次煮方便面

　　今天中午，爸爸妈妈都不在家。我的肚子饿得咕咕叫。我看见厨房里有袋方便面，我仿佛听到了它在说：“我很好吃，我真的很好吃哦!”在我的耳边又响起来了妈妈平时说我的话：“你也真不懂事，从来自己都不做家务。”“切，这次我就让你看看我是不是会做家务，我要让你大吃一惊。”我拿起来了一袋方便面打开了火，准备好了面块和调料。想着：等我做好了天下第一好吃的方便面，等我签名的粉丝都排着队呀!老妈呀老妈，你就是求我签名，我也不会给你签的。谁让你曾经“伤害”过我幼小的心灵呢?

　　正当我想入非非的时候，我突然发现，怎么开火了，还没加水呢!我急忙加了水，只听“咝啦”一声，锅里冒起了一股白烟，过了一会儿，水里冒出了泡泡，我就把面块和调料加了进去。我盖上锅盖。过了一二分钟，我拿下盖子，看见方便面软了，都散开了。便关了火，拿起筷子夹起一根面条，尝了尝，怎么中间有一点硬硬的。不过，我自我安慰般的自言自语道：“嗯，味道挺好。面挺津道。”嘴上虽这么说，可手却不由自主的再次打开了火，又煮了一分钟，再一尝，这次是真的挺好吃的!

　　吃着自己煮的方便面感觉特别香，妈妈下班回来，进了屋一边脱鞋一边说：“对不起，今天有事，我回来晚了，你一定饿坏了吧?”我笑嘻嘻的对妈妈说：“我早就吃了，是我自己煮的方便面噢!”说完，我又津津津有味的吃了起来。妈妈惊讶的张着嘴半天都没合上。

　　小学生日记四：六七月，赏奇雨

　　众所周知，夏天，是雨姑娘最顽皮的时候。不过，雨姑娘虽然调皮，但是她也会给我们带来许许多多美好的东西。

　　天色雾蒙蒙的，打开窗户吸一口气，哇!是泥土的香气息 。刚闻了一会儿，便被热神清气爽的气息立刻提起了神。看那，那调皮的雨姑娘又要开始玩耍了。嘻嘻叔叔的雨滴顺着屋檐，流到了玻璃上。紧接着，是一串串悦耳的音乐声。好景不长，着悦耳的音乐声立刻就因暴雨的来袭而被打破。伴随着豆大的雨滴打在屋檐上，我又开始怀念那些优美的音乐声了。我心里盼望着雨能快点停还我那优美的音乐声。

　　果然，如我所愿--雨越来越小了。变回那阵优美的音乐声，我的心情渐渐的平复了下来。

　　啊!雨，不仅好听，而且还可以滋润万物。一直以来垂头丧气的小草，如今以直起了它那纤细的腰。些许美丽的花儿因缺水而低下了它那美丽娇嫩的脸庞，现在经雨水浇灌，骄傲的抬起了它那美丽娇艳的脸庞，呈现给人们一片欣欣向荣的景象

　　啊!雨水，真是我们必不可少的一部分。它那敲击出来的出来的悦耳的音乐声，能平复我们烦躁的心情，还有它那滋润万物的能力，拯救了许许多多植物的生命。

　　啊!雨水!你真是我们必不可少的一部分!你是我们最亲近的朋友!

　　小学生日记五：开卷未必有益

　　开卷有益这句成语，从宋太宗赵匡义传到现在。人们常用来说，读书是有好处的。

　　这句话对吗?我认为未必。

　　开卷有益，在一定条件下，其正确性是不容置疑的。读书破万卷，下笔如有神。书到用时方恨少，事非经过不知难。书读百遍，其义自见好书不厌百回读，熟读精思子自知。读书万卷，行万里路，秀才不出门，便知天下事。书犹药也，善读之可以医愚。等都说的是开卷有益。

　　开卷的确有益，但是，开卷也未必有益，因为开什么卷?为什么开卷和怎样开穴，是决定开卷是否有益的三个条件。

　　首先，书有好坏之分。其次，读书的目的有正邪之别。再次读书的方法有得当失当支差。多读好书，当然有益，但如果读到那些不好的坏的不健康的书，那么人的灵魂将会受到腐蚀，有的读书是为了发展能力增长知识和开阔视野。但有的人读书只是为了消磨时间，寻找精神设计，填补精神空虚。读书方法得到，不但能增长知识，还能使人变得聪明灵巧。读书方法不大，对所只卷囫囵吞枣，不求甚解，死搬硬套用于指导我们的思想咋会死，思想糊涂，用于指导我们的工作，则会使工作混乱。在我国的社会主义建设事业中的进行疏的教育是多么惨痛啊!

　　开卷并不是全部都有益，我们要选择有益的书，以及有益的方法去读，才能做到开卷有益。