初三年级学生的生活日记600字
初中是我们发挥想象力的时候，勇于把以前的想法进行改变成一个故事写在日记里，成为一部自己的小说，自己是男主角。今日小编就给大家分享几篇初中同学的生活日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助!
初中日记一：
曾经有幸在网上得遇我非常喜欢的文章。作者是一位女性，文字安宁简静，流淌着感伤的意蕴，又不失对生活的热爱。我对那些美好的文字爱不释手，一遍遍地品读欣赏，甚至去模仿字里行间的诗意。只是我拙劣的笔始终不能完成那样美丽的作品，于是我更加倾慕着她，以及她笔下旖旎妖娆的文字和情感。
这天，拜发达的互联网科技所赐，我看到了她的微博，她分享了许多照片，有旅行见闻，也有自己的照片。我好奇地打开她的照片，却发现与自己想象中的样貌相去甚远。单从外表来说，美是谈不上的，五官轮廓虽清晰却不优美，矮小微胖的身材也丝毫与窈窕无关，就连化妆的品味也让人不敢恭维。
在片刻的失落之后，我却想明白了。我想起钱钟书说，你吃了个鸡蛋，觉得喜欢，又何必去见那下蛋的母鸡呢?我喜欢的那位作者也不过是一个写字的女子，无论样貌如何，她编织的文字世界是美丽的，这就已经足够。
生活中我们都太容易以貌取人，所以才会有一些畅销书作者被贴上美女作家的标签，细细品读她们的文字，却不见得都像外表一样美丽。或许我们迷信了“腹有诗书气自华”，又将气质与外表的美等同，却不知道身材和长相由上天注定的地方太多。
那些拥有美好内心的人，未必都有美丽的外表，但这又有什么关系呢?
初中日记二：
夜晚的天空中繁星闪烁，有的明亮，有的略显黯淡。人类依据观察到的亮度把星星划分成不同的等级，从一等星到六等星。被人类称为六等星的星星，并非真的都是光线微弱，只是因为距离遥远显得黯淡，其实它们自身的亮度也许比一等星还要亮。
星星的亮度等级更像是人类自以为是的划分，以自己为标准，任星星在远方发光发亮。
聚光灯下的公众人物前呼后拥，仿佛这个世界上他们就是主宰，是核心人物。但是，万众瞩目的人物未必就比默默无闻的小人物更有价值，或者说，对个人价值的衡量有多种方式，富甲一方、名动天下不一定就比默默奉献来得伟大。
重看《怪医黑杰克》之《六等星之男》，一个医术高明的医生，因为不投机钻营、阿谀奉承，一直不被人重视，总是默默做事的他直到同事纷纷因为行贿受贿落马，才在关键时刻被人发现了他的价值。这个医生是一颗六等星，他远离公众视野，却用自己的医术悬壶济世，就像那些夜空中看起来很渺小的星星，孤独，遥远，却在属于自己的天地里格外耀眼。
命里无时莫强求，功名如不可期，何妨做一颗看似貌不惊人的小星星，安静无人问，却默默地照耀着一片土地。
初中日记三：
我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想换一件衣裳，一个个都漂成了黑色，我自豪的想：现在这么流行中国风吗?今天是集市，一星期也只有一回，但因为阴雨天的原因，转眼间熙熙攘攘的街道上便只有那随风飞舞的塑料袋，还有一些烂菜叶。我前望望后瞅瞅，整个街道竟只有我一个人。还真有些秋风萧瑟人心薄凉的感觉。自嘲一笑：什么时候得到了古人的真传----学会了悲秋，学会了叹息呢?14岁的花季啊!为什么也会有乌云，也会有阴雨呢?雨淅淅沥沥的下，我却全然不知，仰望天空，墨一样的黑，有些压抑，有些委屈，还隐约有些孤寂······什么时候起，连我都不了解自己了呢?雨越下越大，我就站在雨中，眼中有些许迷茫：上一次淋雨是在什么时候?好像是我四五岁的年纪吧!那时候的我非常喜欢水，更喜欢在雨中玩耍，天不怕地不怕，幼稚的在雨中玩耍，但是妈妈却大声的斥责我，甚至打了我，那是懵懂的我便知道了妈妈不喜欢我在雨中玩耍，她怕我感冒，以爱为名义的束缚是世间最难挣脱的枷锁，于是从此我便乖乖听话，和水，和雨说了byebye。如今我站在风中，雨也越下越大，没有了幼年的亲切，也没有了它该有的柔和，但我已做好准备，不再害怕，因为我知道----雨总会停的，那是我将会看到彩虹。风止了，雨休了，天空依然灰暗，但是我已经看到了彩虹，因为只要你有一颗乐观的心，你就是自己的彩虹。不是吗?
初中日记四：
考试成绩发下来傻眼了?难过了?伤心了?怨自己为什么当初不努力了?已经晚了，还在难过?成绩比你烂的都开始奋斗了，你在这里难过个什么劲啊，赶紧拿起书本学习去啊。
老师上课你不听，整天抱怨老师讲得不好，那些考高分的都是学霸，咱这种学渣赶不上。你也知道那是他们死命学习的成果，老师讲不好课别人为什么学的那么好。反省一下吧。
别人听课你在发呆。别人写作业你在玩手机电脑。别人学到晚上十二点多钟早上早早起来背单词，你早睡早起懒得去被单词。别人整天写作业联系，而你的练习册空白一大片。你整天上网去收集各种方法不停的给自己制定计划，又有坚持过哪一个?整天无所事事懒散颓废。就仗着自己读过一点书就去显摆，比你厉害的人还多着呢。“别让自己的脾气比本事还大”你不是最喜欢这句话的么，你怎么就没做到。好意思去指导别人么。
不要再自己做白日梦了，静下心来想想吧。究竟是哪里出了错，那个地方还有待改进。把那些空白的练习册都填满吧，一个暑假的时间应该是够了的。别贪玩了，找个老师好好补补，把那些那些落下的知识点再认真的学过一遍吧。你不努力就只能是堕落了，你忘了自己曾经的理想吗，还想在追上他们的脚步吗?那就努力吧，把你所有的精力都集中在学习上，让纷飞的意志力，想玩的心都安静下来学习。
嘴上一直说着讨厌然后不努力摆脱现在的处境那说什么都是废话。
初中日记五：
“一年一年时间飞跑，小小少年转眼高。随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。”是的，这是出自《小小少年》中的一句话。随着我们不断的在长大，我们已经从年幼无知的孩提，成长成了成熟自信的少年。烦恼也随之而来，挥之不去了。
烦恼是避免不了的，已经是一名小学生的我，作业与学习成绩，毅然成为的我的烦恼。每天放学回到家，迎接我的都是那个耳熟能详的话语：“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些话语，我就心烦意乱，做起作业时也不安心。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。虽然，我知道他们是在为我好，可是，我并不希望自己像大多数的孩子那样，在父母的唠叨声中成长。对于他们的问话，我只能沉默，即使回答了，也只是徒劳。
对于学习成绩来说，作业只是张飞吃豆芽——小菜一碟。我的成绩如股票般潮起潮落，动荡不定。每次有亲朋好友到我家拜访时，我的学习成绩就成为的“永不泯灭”的话题。成绩好时，爸爸妈妈对我也并无表扬，只是简单地对我说：“不要自满，要虚心，不然成绩就会一落千丈。”成绩差了，他们就会严厉地对我唠叨道：“看!这是什么成绩。叫你平时不认真读书，上课不听课，偷懒，现在好了吧……”对于这座庞大的“唠叨山”，我只能停下前进的脚步……
成长是什么，为什么会有烦恼?烦恼又是什么?为什么它有时酸，有时苦，有时甜?我在成长的烦恼中，慢慢地长大……
