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我的班会日记

2019-11-18 10:09:38
|锦枫2

  班会是我们学习的时候,每周必开的一个学习会。在班会上次除了听班主任对我们一周来的总结,也可以听其他同学分享的好的学习方法,你也可以分享你的自己的学习方法,大家互相分享,互帮互助。今日小编就给大家分享下一下几篇班会日记,希望对大家有所帮助!

  日记一:

  班会开始了,听!“生命在我心中,交通安全不可忽视!”主持人那清晰而响亮的声音在教室的上空盘旋着。过了一会儿,“下面让我们来进行交通安全知识抢答赛吧!”“交通信号灯都有些什么颜色?分别有些什么作用?”“有红、黄、绿灯,红灯停,绿灯行,黄灯表示立即停下并且要退回斑马线上。”陈明心马上第一个抢答。“让我们来认识交通标志吧!”“这个图表示什么?”“表示‘会车让行’!”我第二个抢答。这个交通标志比赛,我连续被主持人请了七次呢!

  通过这节课,我知道了安全是幸福的花朵,拥有了它就拥有了春天;事故似恶魔一样的凶残,它就像人们心里的一把利剑,狠狠地向人们的心刺去。

  交通安全并不是只针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须遵守交通规则。生命只有一次,人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,防患于未然,遵守交通规则,提高交通安全意识,让挺拔的生命之树耸立在我们心中!

  日记二:

  星期五的那天,我们班热闹非凡,走近一看,哦!原来是我们班要开一个辩论会啊!还没上课,全班的人已经在跃跃欲试了,场面人声鼎沸。

  上课铃一打响,老师缓步地走了进来,全班人的目光一刹那都看向了老师,老师一声令下,辩论会正式开始,主题是——生活中是否需要善意的谎言。

  才一开始,我们便争吵的热火朝天,支持正反方的声音络绎不绝,争论了许久,双方的主辩手都连连发威。

  “我认为生活中需要善意的谎言,谎言与善意的谎言是有本质上的区别的,说谎言的人是因为自己的不对,先要尽力的掩饰它,而善意的谎言,是在为人好的基础上说出的”我方主辩手清澈的声音回荡在教室中。

  “谎言终究只是谎言无论是出于什么原因的,我们这个世界需要的是诚实,而不是充满虚假的世界!”反方大义凌然的回击。

  “但是,如果一个人的承受能力有限呢?那又该如何是好?告诉他,有极大的可能引起反效果,那倒不如让他好好的,善意的谎言也是有他的好处的”我方十分不甘示弱,都在为了最后的胜利而努力着!

  一时间争吵的声音在全班每一个角落响起,支持因该有善意的谎言与不支持的吵成一团。“叮铃铃“下课铃打响了,我们全班人还意犹未尽。老师大声地说道:“因为正方准备比反方准备充足,所以正方获胜!

  这不可谓不是一节有趣的班会课啊!

  日记三:

  今天,我们以“校园环境,我爱护”为题目开展了一次主题班会。

  我认为校园环境是需要大家一起爱护的,你想校园这么大,要是靠一个人捡拾垃圾,就算捡三天三夜也未必能捡完,如果我们大家一起捡的话就不一样了。但在这之前,有一个前提,那就是要从自己做起,从小事做起。如果你自己不捡还让别人捡的话,别人就会问你:“你都不捡,为什么让我们捡?”所以,我们要以身作则,这样才能带动更多人去主动捡垃圾。

  爱护环境的不是捡垃圾,而是不去扔垃圾。每个班都有垃圾桶,为什么还要往地上扔呢?我希望大家以后不要乱扔垃圾了,这样新世纪学校才会更美丽,更漂亮。

  今天的班会让我明白:光说不做是假把式,所以,大家不仅要说得好,最重要,是要做的好,相信我们的新世纪学校会更美丽,让我们的母校变成仙境,所以,请大家爱护环境吧!

  日记四:

  今天,我知道了要开班会,高兴地一蹦三尺高,连蹦带跳地向作文班走去。一进教室,我坐到自己的座位上,等待班会开始。

  班会终于开始了,主持人上台来,宣布班会的主题是“感悟宽容”,还给我们讲了两个小故事,让我不由得想起了一些往事。

  有一次,妈妈给我做了米饭,可我感觉太干了,想喝汤,我本来想把饭放到一边,谁知不小心把饭打翻在地,我本以为妈妈会骂我,可妈妈没有那样做,而是对我说:“儿子,你不想吃饭,没事,妈妈给你做汤。”我十分感动,不由得流出了眼泪。

  还有一次上课时,老师讲了一道很难的题,而我当时在下面没有听讲,突然老师叫我起来回答,可我根本不会,支支吾吾半天答不上来。本以为老师会生气,会责骂我不听课,可是老师没有批评我,而是重新给我讲了一遍。所以,直到现在我都把那个知识点记得牢牢的,做题是从未出错。

  我深深体会到了什么叫做宽容。有这样一首诗歌:宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。一个不懂宽容的人将失去别人的尊重。一个一味宽容的人将失去自己的尊严。对待别人的宽容我们应该自惭;我们宽容别人应该知道自律。宽容让别人愉悦,自己也快乐,刻薄让别人痛苦,自己也难受。

  让我们一起感悟宽容,在宽容中学会尊重、爱护别人,在宽容中成长!

  日记五:

  今天是3月12日,既是植树节,又是孙中山先生的逝世纪念日。今天下午的最后一节班会课,老师给我们讲了植树节的来历:老师说,在孙中山先生的故乡——中山,至今还有一棵上百岁的檀香酸豆树,这是1883年,仅有17岁的孙中山从美国檀香山带回的酸豆树,并且亲自栽下,到现在,已经有100多年了。

  讲完植树节的来历,老师给我们看了一些污染环境的图片,有一张图片是一些鱼儿和青蛙,因为水源被污染了,而无法生存,导致死亡;还有一张图片看起来更加让人痛心:一群人高高的举起牌子,上面写着,不要污染,要生存!一张张图片看起来是多么的让人痛心啊!我想,当时在和我一起看图片的同学们,此时此刻,可能也有着和我一样的心情吧!看完图片,老师又讲了保护环境的知识,还给我们搞了一个知识抢答,问我们一些跟保护环境的一些日子,比如世界无烟日、世界森林日、国际禁毒日……下课铃响了,班会课也结束了。

  上完班会课,我的感想就是我们应该像孙中山先生说的一样,多植树造林,保护水源,倡议大家都来植树,保护我们的家园,让我们的家园更加美丽!

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