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小学生开学优秀日记300字10篇

2019-08-02 18:32:02
|张洪

  怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,我们开学了。下面是小编为大家整理的小学生开学日记300字,希望对大家有帮助。

小学生开学优秀日记300字10篇

  开学第一课日记300字

  9月1日 星期二 晴 唐莹

  今天是开学的第一天,我和爷爷一起坐车来到了学校。到了学堂,我和同学们一起坐在教室里读语文书,第一课的题目是《我们的民族小学》,老师亲切地教我们,我们微笑着朗读课文,老师念一句,我们读一句,“这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学”,老师说我们读得好。

  下课的铃声响了,我和同学们去操场上做游戏,有的来“跨五步”,有的跳绳,还有的藏猫猫。我们玩得可高兴啦,连小鸟都停在树枝上,看我们的表演呢!

  “叮铃铃!”我们又飞快地跑回课堂来,把书准备好,等着老师来上课。这就是我们开学的第一天,快乐高兴的第一天。

  开学记

  开学了,相信大家一定都很开心吧。

  最近听到一些人的讨论:“还是新老师好,以前的那个老师教得太那个……”“我不觉得,我觉得以前的老师蛮好的啊!”总之,我听不下这些话了。

  你认为这个老师教得好不好,其实不在于这个,要看你是否认真地学习,如果你不认真学习,不管换几个老师你都学不到知识的。但是如果这位老师的态度、教学方式实在是不合格的话,你可以去找这位老师,告诉他,希望他能改改,如果他不接受,那就要动动你的脑筋了,不是说:“脑不用不灵”吗?

  我觉得主要的是我们不应该因为对老师的陌生,在课堂上不敢举手发言,有的同学不但不举手,老师让他起来回答时,他的声音还挺小,让同学们听不到他在说什么,不过,熟悉了自然也就有点勇气举手了。

  你回答不一定对,获得的不一定是表扬,但是一定能得到的,那就是勇气,你没有勇气,你就不敢举手,你不敢举手,自然你的答案就不能告诉给大家,也不知道你的答案是对是错了。

  所以,大家,开学呢,就要开开心心,快快乐乐地学习。

  开学第一课日记300字

  9月1日 星期二 晴 陈雪梅

  今天,是我们开始上学的日子,我看见同学们都很高兴。大家穿着漂亮的衣服,背着新书包,一起来上学了。罗兰同学还悄悄地走到我后面,故意吓我一跳,(*^__^*) 罗兰同学还拉着我背上的书包,摇来摇去,我还觉得挺舒服,我好久都没有看到罗兰了。

  来到学校,我看到谢老师,我很激动。但是我们教室怎么还没有开门呢,一问才知道,原来开学第一天,教室的钥匙还没有拿到。谢老师就爬上窗户,翻进教室给我们开了教室门。上课的时候,谢老师就坐在后面听我们上课呢,我上英语课的时候搞东西,回过头来,发现谢老师看了我一眼,好像要批评我的样子,我赶快坐端正了。

  放学了,是我们这组做值日,我负责擦墙砖,组长胡佳佳说:“要认真做哦!”胡组长还表扬我做得干净呢!开学的第一天,是有意义的一天!

  开学日记

  早上是我们学校的开学典礼。我总觉得学校的开学典礼还是有点儿单一,除了升旗、校长讲话、管乐表演、颁奖、醒狮、手语操这些活动之外就没有别的了。我好想念以前在体东的时候,那时的开学典礼可丰富了,相声、舞蹈什么之类的都有,这样我们都不会觉得开学典礼很无聊。

  不过,这回,我们觉得最有趣的应该是醒狮吧!醒狮队在我们学校大显身手,让全校师生都不得不拍手称好啊!不过,最能让我们捧腹大笑的环节就是醒狮采青了。那棵生菜挂得蛮高的,我看到后便嘀咕道:这么高真的能采到吗?结果却在我的意料之外,醒狮队居然采到了。不过,这个过程允许让我用一个网络词语“无语”。当醒狮就站在生菜的下面了,我们都在期盼着那精彩的一刻,就在这个时候,从狮子的嘴巴里伸出了一只手,手里拿着一把刻刀,正在很努力地要把绑生菜的绳子隔断。我们看到后都很吃惊,拼命地在笑。不过我觉得他还是十分的努力的。

  开学典礼终于结束了,我们各自回到了自己的班里,开始发书、上课了。这个学期正式开始了,大家不可松懈啊!

  开学日记

  开学到今天已经有两个星期了,在这几天里发生了许多事:奥数考试、发喜报……但是最令我记忆犹新的肯定是开学典礼。

  在开学典礼的前一天中午,白老师神神秘秘地走进来和我们说:“我现在宣布上学期获奖学金名单。”我听完,原本开心的心情一下子跌进了低谷,心想:这次奖学金肯定没我的份儿。“这次三等奖获得者是:章雨恬、姚心怡、吴楚枫,获二等奖学金的同学是:马郁婷。”我听了自言自语地说:“要一等奖了,我还是捂着耳朵不听比较好。”“现在我宣布一等奖学金名单,”白老师提高了音调:“郎史源、骆泽利、陈鑫丹。”这时有几个同学向我投来羡慕的眼光,我这才意识到我获得了一等奖学金。

  终于熬到开学典礼了,当凌主任说道:“接下来是最激动人心的时刻。”时。我差点从小凳子上蹦起来,恨不得马上报到我的名字,在等待的这段时间里,我觉得好漫长,仿佛沙漏里的沙子永远漏不到底下。终于报到我的名字了,我急忙跑向司令台,领好奖后,高兴得差点连敬礼都忘了,下台后,我紧紧地抱住荣誉证书,生怕图书卡会掉下。

  希望我每年都能领到三张图书卡。

  开学第一课日记300字

  9月1日 星期二 晴 杨洋

  新学期到了,我穿上漂亮的裙子,背上了崭新的书包,高高兴兴地报名去了。一路上,一阵微风吹过我的脸蛋,我感觉到又重新回到心爱的校园里了,我感觉特别高兴。来到校园的操场,我看见了我们班的同学,还来了一位新同学呢!我还跟罗兰一起聊天,聊暑假中有趣的事情。

  不一会儿,老师来了,于是我们纷纷跑到教室里,排队领新书了。我准备了一个计划,每天晚上九点钟准时睡觉,早上六点钟就起床早读,我准备在这学期把各学期的成绩提高,争取门门功课得满分。

  开学后的感受

  今天的天气真好,连太阳都出来了!其实很想出去走走,可是想想答应过爸爸,这个学期不会在那么贪玩了!

  昨晚12点多才到家的,到2点多才睡觉,所以今天很晚才起床的。

  今天是开学后的第一个休息日,上了一个星期的课,我感觉好累哦,也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来,每天都急吼拉吼的,就怕迟到了!幸运的是我还没迟到,就快了这一分钟左右,所以都没被老师记名字,那是因为我一下车就跑到学校的,所以才不会迟到呢!

  这一个星期真的好无聊哦,我就觉得在学校里浑身没力气,虽然我上课是比以前好了,但是都是我在硬撑的,其实真的好想睡觉的,特别是看到我的同桌杰睡觉的时候,我更是难受啊!放学回家后,做好作业就是上网,每天都睡不着,最早都11点才睡觉的,因为过年的时候都是晚上玩的,而且我只要一玩起来,精力就特别充沛,所以那断时间是玩的太累了,现在想休息了,可就是晚上睡不着啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!

  开学了,我的新打算

  大家好,我今年九岁了。我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放,要用的时候找不着。比如说:今天早上我十点至十一点半要学英语。我以前听的英语磁带今天早上我找不到了!我在所有放磁带的地方都仔仔细细的找了,却还没有找到……我叫爸爸帮我找,结果,爸爸找着了……原来,我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在了“钢琴之王理查德的轻音乐”的盒子里,爸爸告诉我:“以后什么东西都要放在原本的位置上,谁要是象你这样乱放东西,不管是谁都找不着,应该养成良好的习惯,从现在开始,你说呢?

  我有时读书对好的句子,好的段落不做笔记,到用的时候想不起来了,这对我的学习是不好的,在这方面我应该要养作笔记的好习惯。

  我的优点是弹琴,我钢琴弹的可好了!!!我有一个目标:考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正,学习别人的优点,多看书,多思考。做一个好学生。

  开学计划

  署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

  开学第一课日记300字

  9月1日 星期二 晴 廖茜茜

  今天,我们第一天上学,就上了一节英语课,英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好,英语也说得一级棒,当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好,还教了怎么样用英语和别人握手等等,我在想下节英语课老师会教我们什么呢?

  英语老师外表很漂亮,但是心里我不知道是不是很善良呢?不过,没过几分钟,我就得出了答案:非常善良。因为,周浩龙同学在上英语课时搞小玩具,凌老师一点不生气,还会用英语来考考周浩龙,并且用英语和他握手呢!凌老师说,我们是第一次上英语课,不需要我们会说,只需要能够听懂就行了,英语课真有意思。

  老师的话:开学第一天,原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩,是如此有意义,是如此叫人难忘。开学第一天,那种兴奋,那种新鲜感,那种久别重逢的激动,都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象,她用英文和孩子们握手,让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感,一直拥有这份学习的激情。

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