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小学三年级日记本300字精选范文

2019-11-25 09:54:53
|锦枫2

  记日记有四大好处:第一,可以永久保存着孩童时期的记忆;第二,提升个人的表达能力、思考能力、语言组织能力;第三,改善孩子的心理问题,有利于心理保健;第四,有益于扩大孩子的知识面;今日小编就给大家分享几篇同学们的好日记,仅供大家参考,希望能对大家有所帮助!

  小学生日记一:

  今天,我在鹅窝里发现了一颗闪闪发亮的鹅蛋,我高兴极了。因为我想拿它玩。

  等我下定决心后,我抓起一把鲜嫩的青菜叶子,悄悄的打开鹅的窝门,小心翼翼的、尽量不踩臭乎乎的鹅屎,向放蛋的方向走去。

  忽然,一只凶神恶煞的鹅眼睛盯着我。我把手上的青菜叶子往外一扔,鹅一跃而起,离开了保护蛋的位置,津津有味的吃了起来,像没生蛋似得,任我去摸。我急忙蹲下身去,可并没有看到鹅蛋。

  我想,莫非是刚才藏起来了?我拿了一根木棍,小心的翻弄着鹅窝,仿佛蛋是我生的一样。

  终于找到了!我伸手一拿,鹅蛋上有黏糊糊的东西。是鹅屎!我拿着鹅蛋来到水槽边,把蛋冲洗的一干二净,放到了鹅蛋储存室。

  小学生日记二:

  下午,程老师不在教室里,怎么办呢?只好自己管好自己。

  午休,我来到教室里,教室里就像沸腾了似的吵闹,有的转过头去,跟后面同学说话,有的在跟同桌说话,有的则离开座位和同学“谈心”去了……唉,程老师不在教室里,班级无拘无束,孩子当王了。现在值日班长和班长还没到,我又得代管了。我走到位置上,坐下来,放下书包,拉开拉链,准备做课前准备,突然,身后传来声色俱厉的声音:“安静!”咦,难道程老师回来了?我边想边下意识地回头看去,哦,原来是副班主任杨老师来了,她眉头紧皱,同学们只好乖乖地安静下来了。

  午休完后,下一节是体育课,下课铃一响,同学们一窝蜂地冲下去要是程老师在就不会这样了。我们一定要有自制力,不管老师在还是不在,都要管好自己,让老师放心!

  小学生日记三:

  今天是星期五,且今天的课程也是我最喜欢的课,因为有信息课,由于我们学校总是提前放学,加上信息老师不喜欢上,所以今天是我们开学以来的第二次上,上课前十分钟,我赶紧收拾上书包,然后跑进了信息教室。

  一开门,只见信息老师板着脸坐在位子上,很可怕,于是我急忙的找个位子坐了下来,打开电脑,我们要学自我介绍,老师演示了一番,就开始自己尝试,突然有个人说,老师,我的电脑上没有这个软件,结果,老师说了一句:在桌面上,只是你眼睛瞎看不到,这让同学们哄堂大笑,谁也不知老师骂人有多么严肃啊。

  由于我打字快,我经常得瑟,同学们也很佩服我,因为我经常在家打字,所以非常熟练,老师也很惊讶,他们都不相信,不过,最后还是夸我一番。我每次都乐滋滋的。

  下课了,短暂的信息课就这么快结束了,天啊,何时才能上第三节信息课啊……

  小学生日记四:

  今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

  忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不及待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

  我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

  平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

  小学生日记五:

  妈妈。你每天早上都帮我拿衣服,拿裤子。给我倒个水洗脸。可是你知不知道?这些事情我自己都会做。现在我想告诉你。我已经不是小孩子啦。我长大啦!

  这几天妈妈生病了。我趁着这次机会。证明一下,我已经不是小孩子啦。我长大啦!我首先把家里扫得一干二净。然后拖着一干二净。把窗户擦得可以反光。然后我到厨房烧好了饭。我正准备去炒菜的时候。我妈妈突然去找我写作业。我又不敢违背我妈妈的命令。只好无可奈何的就写作业啦。

  我写完作业以后。到厨房一看。一道菜都没有炒。我便炒好了菜。

  妈妈,起来以后到洗手间洗了一个手。准备炒菜。我妈妈进厨房以后。看见了几道菜。然后马上来找我。说。你怎么不经过我的允许就炒菜啦?而我对妈妈说。我已经不是小孩子啦。我长大啦!可以做很多事情。也可以烧饭炒菜了。我妈妈听的说。好样的。

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