描写课间游戏的小学生日记范文500字
玩游戏可以放松一天里紧张的心情。也可以达到开发智力，锻炼能力，增长社会经验的功效。今天小编为同学们整理分享的是关于游戏日记，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。
游戏日记一篇
毽子飞过来了，阿姨优美地用脚一踢，那边的叔皮夸张地用屁股顶了出去，听话的毽子不偏不歪地落到对面老伯的身边。老伯来了个漂亮的身，再不慌不忙地一踢，好一个毽子，就像一个听话的小鸟，在众娱乐者的脚上飞来飞去，精彩无穷。这些踢毽子的游戏给白云山风景区留下一一道道亮丽的风景。
我很喜欢看他们踢毽子，这些看起来很听话的小玩意儿，在我的脚下，也发生了许多趣事。
在一个阳光明媚的早上，爸爸妈妈和我在爬上白云山山顶后，也玩起了我们的踢毽子游戏来。爸爸先发球，妈妈敏捷地踢了过来，我用独创的“举世无敌第一膝盖功”顺利地把毽子挡出去了。可我正要洋洋得意地偷笑时，妈妈一下子又把小东西踢回给我，弄得我手忙脚乱，来了个三百六十度大弯，才醒悟过来，这时毽子已经被压在我的脚下了。又一个毽子飞过来了，我勉强地顶了一下，但是这个淘气包就是不听我的话，东飞一下，西蹿一下，妈妈说我踢毽子真像个“猴样”，常常把他们逗得开怀大笑。又到我了，我没注意，不管三七二十一，来了个“超级无敌铁头功”获胜。但我的_病又犯了，在发球时，这只毽子老踢不起来，像只懒洋洋的小猪，还没坚持到十秒钟，它就已经倒下去了。气得我直跺脚!妈妈对我说：“别灰心，你别忘了，失败是成功之母哟!”从此后我就不懈气地继续练，休息时间练，体育课放松时间练，现在我可以踢四、五个了，虽然不多，但我已经很开心了。
我现在越来越喜欢踢毽子了。
游戏日记二篇
今天课上，老师让我们玩一个游戏——“抢橡皮”，“两位选手同时抢一块橡皮，按裁判发出‘左手’，或‘右手’的口令出手抢，谁出错手或出迟手就要被对方轻轻打一下手背。”老师说明了比 赛规则。
比赛即将开始，我先拿出一块原来拥有“英俊外貌”的白色长方形橡皮，可现在是“皱纹”布满整面的橡皮放在桌子中央。先是刘安琪VS钮心颖，我是裁判。“一、二、三，右手!”我一声令下， 钮心颖以手长的优势，抢到了橡皮。第二局开始了，刘安琪和纽心颖的眼睛盯住橡皮，手握拳头，手心里的汗珠都沁出来了。“一，二，三，右手!”刘安琪和钮心颖同时出手，可惜，钮心颖出错手了 。决胜局到了，钮心颖显得有点紧张了，额头上的汗珠掉了下来。“一，二，三，左手!”这回可是高空抛“橡皮”了，刚抛完球，钮心颖就像一只饿了几天的狼一样扑了上去，“逮住”了橡皮，赢得 了胜利。
接下来是我VS刘安琪了，我以“田忌_”的战术拿下了第一局，第二局开始了，“小橡皮”正好被我逮了个正着，而且幸运地出对了手，我已稳操胜券，心里沾沾自喜， 以至于连裁判叫“一，二 ，三，右手!”我都还沉迷于自己的世界里。不过，我还是赢了。
现在是我与钮心颖的“大对决”了。第一局，我以迅雷不及掩耳的速度“劫持”了橡皮，第二局，我竟手都没来得及出就被钮心颖“夺”去了橡皮。第三局可是我和她的“终极大PK”，我心中暗想 ：怎么办呢?我一定要WIN!可事情恰恰相反，我硬就是没拿着，真失望。
这个游戏既能锻炼速度，还非常有趣，真是好玩!
游戏日记三篇
今天晚上，我要和爸爸玩捉迷藏，爸爸有些不同意，但我还是把爸爸拉开了电脑。
捉迷藏开始了，爸爸先捉，于是，我就用调虎离山之计把爸爸骗到另一个房间，我把我的脱鞋故意放在中间卧室的窗帘后面，然后我自己藏在客厅的沙发后面，我说：“藏好了。”爸爸说：“ 脱鞋都在窗帘后面，别藏了，出来吧。”说完，爸爸就拉开窗帘，一看，上当了。于是爸爸就满屋子的找，找啊找，没有找到。爸爸说;“脱鞋都在这间房子里，他一定就藏在这里!”刚说完，他又开始 在中间卧室找，还是没有找到。于是爸爸让妈妈来找，妈妈说：“其他屋既然没有，那他应该藏在客厅里。”于是妈妈到沙发后面，找找左边，找找右边，结果，我被找到了。爸爸说：“真是会藏。” 妈妈说：“一个小狐狸!”
轮到我捉了，我一听爸爸说开始，我就在屋子里转来转去，终于在厨房里找到了爸爸。
又轮到爸爸捉了，我又想用调虎离山之计，结果不起作用，因为我把脱鞋放在柜子里了，我说：“藏好了。”爸爸说：“这次一定在这间屋子里，因为我听见声音了。”他一找，又没有找到，爸 爸说：“我又上当了!”他又去其它屋里找，还是没有找到，他又说：“肯定在这一间房子里。”我在床底被找到了。我说：“我的脱鞋还没有找到呢!”爸爸说：“我那儿能找到你的脱鞋呢?”我说： “就在柜子里呢。”爸爸果然找到了我的脱鞋。
今天晚上我玩得真开心啊!
游戏日记四篇
“叮铃铃——叮铃铃——”音乐响起，同学们都知道要大课间了。于是，同学们都纷纷站起来，走到走廊那儿，排好队伍。我向二、三、四、年级的走廊望去。哇!如果二、三、四年级的同学都集中在 一条走廊上，那么不就是人山人海了吗?这样的话，就连一根针都插不进去这一片“海”了!
我们班从五号楼梯下去之后在生物园旁等候进场。我看了看生物园里面的树。真美!经过一个学期的保养和休息，生物园变成一个充满绿色的园子了!我们经过了生物园后，就踏步进场。走到了我 们班的位置后，就要做操了。做完操之后就要跑步了。跑步的时候，我想：跑步可以锻炼我们的身体，也可以增强我战胜挫折的能力!做完这些，我们还要围成几圈，听着音乐一起跳兔子舞
跳完兔子舞，就到自由活动的时间了，我找来了我的同学。一个同学拿着一个毽子，我说：“啊!我不会踢毽子啊!”“没关系的!你和我们一起踢，就会的了。”罗钰雪说道，“我也不会踢啊! 那么就一起学学吧!”陈锦秀说。我想：原来她也不会踢啊?“你不会，那么就先让你试试吧!”郭丽霞对我说。于是，我拿起毽子，放了一放，用力一踢!呵呵，踢得很远。我想：应该不用这么大力 ，因为同学站的不远。这一次球还是我发，我也试着那个动作，在毽子掉下来之前的那一刹那，我用脚缓缓一踢，果然踢到了。现在她们让我接球，我总是接不到!好气人啊!显然只是学了一点点。
就这样，我们做完手语后，便排好队伍回教室。
游戏日记五篇
大课间就是阳光体育，简称阳光浴。
阳光浴是一天中最快乐的半小时，每当铃声一响，全班同学就会迅速地在班外排队，等老师一声：“下楼!”……
今天，又是阳光浴，还是像往常一样，我们早早地排好了队，但大家太激动了，有点嘈杂声，导致少玩了五分钟。
打羽毛球是玩的，我们盼了好几个星期了，终于盼到了。我，柳昊，徐琦，高超一组，高超一局没玩，早早地到女生那儿去凑热闹了，后来孔阳加入了我们。
第一回合，我对战徐琦，徐琦最擅长的就是羽毛球和乒乓球了，但我没有畏惧。因为，打羽毛球我有绝招，将拍子拿在身后，球一飞过来就向上一扇，十分有效，威力大，打得高而不远，会使人产生远 的幻觉，从而接不住。我没有惧敌，好像徐琦轻敌了，第一场“3比2”输给了我。
第二回合，柳昊上场，只见柳昊左手插在口袋里，右手持拍，球来随机应变，很从容，所以我就老打歪球，他左手在口袋里，很拘紧，来不及接，下场了，终场“3比0”。
接下来，徐琦狂了，开始用尽力气打：3比0，3比2，3比1，3比0，3比2，把我和孔阳一连挑战了五个回合。
眼看时间不多了，我提出与他决战，他不屑地答应了。
经过前几回合的观战，我发现徐琦反应较快，所以要想让他接不住球，球的幅度要大。所以，他站在前面，我打他身后;他在左边，我_右边，“3比0”!我雪耻赢球。
今天真是虽败犹荣!
