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开学日记500字范文

2020-03-27 08:25:49
|志豪2

  转眼又是一个新的学期,同学们也又向上跨了一个年级。今天小编为同学们整理分享的是关于开学日记,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。

  日记一篇

  光阴似箭日月如梭,转眼间,新的一学期开始了,不知不觉我已经踏入了五年级上学期的阶段,新的学期它带给了我一个新希望新目标新开始……第一点:在语文方面我要提前预习课文,认识本课生字,知道词语意思,流利朗读课文。

  在课外时间多读一些语文方面的课外书,让自己的学问有所进步。

  还有在做作业时要认真,争取做到全对。

  第二点:数学中我总是因为粗心的小毛病而出现错误,所以在平时我就要培养细心的好习惯。

  以前的数学考试我有时考的不理想,所以我准备好好珍惜每天上课的四十分钟,因为光靠在考试前死记硬背是没用的,要想考好得靠平时多努力。

  第三点:英语的朗读是我的弱点,有时明知道中文却不知道该怎么读,总是忘记一部分的单词,所以我准备背好书后再背给同桌听一遍。

  每天晚上,再复习一下当天学的内容。

  第四点:除了语数英以外,别的课我也要认真听讲,完成老师布置的任务……以上就是我新学期的打算,我相信,只要我这么做,我的成绩就一定有所进步。

  日记二篇

  老师就像辛勤的园丁,孕育祖国的花朵茁壮成长!每当我听到老师谆谆教诲,认识到老师的博学多才,我不禁感叹:长大后,我一定要做一名老师,把自己的知识像养料一样散播给祖国的花朵,播种下一代的人生!在寒冷的天地播撒一缕阳光,让孩子们受到良好的教育,看到明天的曙光!

  或许,现实与理想的差距,一个天上,一个地下,但只要用努力搭建起天梯,一步一步地往理想的目标前进,到那时,理想就真的实现了!

  天梯不是那么好搭建的,也不是那么好攀登的!但是通过自己的努力,从幼儿园到期望的大学,这19年的学习时光,天梯自然而然就形成了!可攀登所需要的力气、时间与养料,又从哪儿来呢?从这19年的时光,从小到大积累所得!实现当老师的理想,彻夜灯光下的苦读,日日夜夜的书声,是不能休息的辛劳!因此我十分注重学习,比赛所得的荣誉是我辛苦后的欣慰!当老师不容易,要把所有的知识汇集在脑子里不许抹去!

  成功来之不易,失败却轻而易举,或许我们都未曾理解:成功的背后是理想实现的坚持不懈!

  日记三篇

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了_附中,走进了初一生活。

  开学对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  日记四篇

  今天开学了,我一大早就背上书包飞快地向学校奔去,我实在是太想开学了,因为我又可以和好朋友一起玩啦!

  昨天晚上老师发了一条信息:各位家长,这次我们整个三年级都要分班。听到这个消息,我真是既伤心又难过,好朋友可能会被分走。这时妈妈对我说:“你也别太伤心了,虽然好朋友分走了,但是你们分了班,你又可以交到新的朋友了啊!”听妈妈这么一说,我的心里才不那么难受了。

  到了学校一看,我真是悲喜交加啊!喜的是我没有被分走,在原班,还是原来的老师,我非常高兴!到了班里,同学们都来了,三五成群地聚在一起有说有笑,过了一会儿,李老师也来了,她还是和原来一样漂亮,脸上挂着亲切地笑容和我们打招呼。

  坐在宽松的教室里,我想,我的任务就是学习,要不以后没本领怎么能实现自己的理想呢?想到这我的心情又高兴起来了。

  总之,我留在了原班,还是很幸运的!因为“5”可是我的幸运数字哦!所以我下决心要好好学习,听老师的话,争取很快交上更好的新朋友。

  日记五篇

  六年级下学期,就像是一场长途“马拉松”的最后冲刺,同学们将面临的不仅仅是学校的考试,还要面对小升初的激烈竞争。在这刚刚开学的短短一周里,我们调整了新的座位,这换座位的方式也与往年异乎寻常,有着天壤之别。而新的开始,也从此到来。

  在开学第五天时,也就是周五,在换座位之前,大家都倾耳戴目、翘首以待地等着第四节课白老师对这次换座位的看法与行动。时间转瞬即逝,哦,第四节课就像一支利箭,“嗖”的一声,便“飞”到了我的面前。哦,寒假期间,我长高了,会不会坐在第三、四排呢?千千万万种思绪在我的大脑里飞速地旋转着……而脑子这种冥冥的思绪瞬间,就被一声温和、慈蔼的声音打断了。“同学们,对于这次换座位,我有一种新的想法,就是让个头不高的同学坐在第一大组,适中的同学坐在第二大组,最后,再把比较高的同学排在其他几个大组,这样,也就谁也不挡谁了。”根据白老师的安排,我终于如愿以偿地坐到了第一组的后排,而同桌则变成了王彬旭。

  呵,还有一件事没告诉大家呢,按照这种崭新排法,每个人的座位并不是一成不变的,全班人还要展开前后大循环的“流动”。也就是说,每周往后坐一排,那样,第一排的人也能坐在最后一排,最后一排的人也有机会坐在第一排了呢!

  新的座位,代表着新的开始,我将会在这学期加倍努力,争取把学习学好,继续坚持弹钢琴,把贝多芬的《月光》三个乐章全部练熟背会。朝着新的目标前进吧!

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