初二优秀校园日记650字格式范文
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动。小编在此整理了初二优秀校园日记650字格式范文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
初二优秀校园日记650字格式范文1
猫!这种动物你注意过吗?有人说猫不能像狗一样看家护院，不能像羊一样割毛卖肉赚钱……所谓萝卜青菜各有所爱，我就爱猫，我爱猫也是有道理的。
猫也有它的用处，可以消灭人类所憎恨的动物——老鼠。因为老鼠经常干些偷鸡摸狗的勾当。不仅如此，猫还非常机灵可爱，在你写作业时会趁你不注意，在你的作业本上踩上几朵“梅花”，又或者在你干活时，突然扑住你几秒，然后又若无其事的走着，让你觉得它不是一只动物，而是一个顽皮的孩子。猫的性格温顺可爱，它的某些动作会让人笑到肚子疼，激发你的情趣。
猫不仅性情温顺可爱，它的野心也非常的大。
有一次，院子里突然冲进来一只慌忙的小鸭，在院子里不知所措的乱飞乱撞，我刚想打开大门把这只惊弓之鸟放走，猫好像知道了我的心思，连忙叫了一声，好像在说：“别开门，我来对付他。”这时乌鸦好像飞撞的有些累了，在一个不高不低的角落停下来休息。猫见了，睁大贪婪的绿眼，发出令人害怕的眼光，偷偷地向乌鸦所在的地方摸去。乌鸦好像也发现了它，连忙飞起，可猫离它近在咫尺，用力一扑，新一点就扑到了，乌鸦又被吓的开始到处乱撞。这时猫去像一个老谋深算的猎手，在旁边耐心地等待着。又过了一会，乌鸦飞累了，开始慢慢地往下落。守是，猫猛得一扑，一下，二下，三下……就这样耗着，终于乌鸦挺不住了，被猫咬着肚子，一会便归西了。我想它应该独自去享受了，可它却丢到我旁边，用喜悦的目光看着我，好像在说：“吃吧，快吃吧!”顿时我感到一股暖流从我身上穿过，热爱的灵魂也刻下了这一瞬间。
时间如水，怱怱不息。转眼间，我搬到了另一个新家，虽然没有它，不过我会永远记住那一刻心魂。
初二优秀校园日记650字格式范文2
清晨的第一缕阳光照在我心上，敞开心扉，对镜中人微笑，感受快乐。
我很自卑，原因是自己脸上长满了大小不一的雀斑，就好似在洁白的蛋糕上撒下了泥土。我不敢扬起头，怕被人嘲笑。看着其他女生在美美的照镜子的时候，心便被凉水灌溉。奈何，容貌不扬看着手机里影视明星漂亮的脸蛋，我心生嫉妒，但也自卑。“啪!”门轻轻关上，是妈妈从超市回来了，带了新品种的橘子。
我伸手拿了个橘子，却被橘子的容貌所震惊!凹凸不平的表面上布满了密密麻麻的黑点，颜色也不鲜艳，没有其他橘子充满活力的橙色。我立马放下它，不想品尝。
妈妈即可明白我的想法，语重心长“这种橘子叫‘丑八怪’，顾名思义，的确长得丑陋，但是味道美妙，不试怎么知道?”在妈妈的劝说下，我半信半疑剥掉“丑八怪”丑陋的果皮。顿时一阵清香扑鼻而来，橘子里头的果肉晶莹别透，颜色鲜艳，仿佛轻轻一触碰，就能溅出水来。放入口中股神奇的味道似澄澈的流水淌进我心中从未触碰过的大门，洗净了我的心灵。
妈妈投来意味深长的眼光，我似醍醐灌醒般幡然顿悟。其实外表并不是决定一个人高低的重要因素，内在的涵养才是最重要的。倘若“丑八怪”没有用坚强的外壳去抵挡危险艰难，哪来的香甜可口?恍惚间，沐在阳光里的“丑八怪”竟靓丽起来。
在那之后，我敞开心扉，用爱，用心灵的真诚去融化冰雪。敞开心扉，与同学交往，成为朋友，感受快乐：敞开心扉，与最真实的自己交往，幡然醒悟，感受快乐敞开心扉，与内在的涵养友往，休养生息，感受快乐。
在这个拼“颜值”的时代，何尝不敞开心扉，与外界来往，感受快乐?外貌会随着时间的流失而改变，但心扉不会，只会更加美丽。
小轩窗，镜中人，正梳妆，在金粉似的阳光里笑面如花，感受散开心扉之乐!
初二优秀校园日记650字格式范文3
我们每天都在扮演着不同的角色，在家我是女儿，是家中的宝，在学校我是一名学生，但却是最普通的，在社会中，我更是普通的一员，就像是戏中的配角一样，那我能不能变被动为主动呢?成为主角，那就要看我是否尽职。
在家中，爸爸妈妈都为这我转，我想要什么他们就给我什么，他们整天忙碌的工作，都是为了家，也为了我上学，表面上我是一个主角，爸爸妈妈是我的配角。因为他们以我为中心，而真正的是，我是配角，就像一只丑小鸭任爸妈疼我爱护我一样，永远长不大似得，我要变配角为主角，就要尽一个做女儿的责任，爸爸妈妈上班很辛苦，每天下班回家还要为我做饭和打扫卫生，真的是很辛苦的，而这些力所能及的事，作为他们的女儿，也是应该做的，减轻他们的劳苦，所以我要学着做饭，洗衣服和打扫卫生，每天抽时间去做这些，让爸妈高兴。
在学校，我是一名普通的学生，是班上一个真的配角，因为我的成绩不好，胆子比较小，上课不敢举手回答问题，遇到难题也不会主动去问老师或同学，就像一个玩偶，主人把我放在那里，我就一只在那里，不会有新动向，新想法。学生的职责是什么呢?就要勤学好问，多开动脑经筋，认真听讲，认真安排各科老师安排的作业，我要成为班上的主角，以前老师问问题时，我就把头埋下，不让老师看见我，可是最后老师还是让我回答，所以现在我要变被动为主动，上课主动回答问题，也多向老师请教问题，我发现我的性格也开朗了许多，很多同学也这样认为，我的学习成绩也在慢慢提升，我感到快乐，我想我会成主角的。
在社会中，我是小公民，我要履行一个公民的义务，比如做公交车，看见老人上车，没有空座位，要主动给他们让座，还会赢得大家的笑容和赞赏，听到一声“谢谢”感到开心，在车上我还能成为主角。
当然，我不只是那些角色，但我会慢慢做好一切的，相信以后我会再更多的地方尽我的职责做好我应该做的事，你也要成为主角吗?
初二优秀校园日记650字格式范文4
人一生都离不开阅读。阅读可以让你在知识的海洋中遨游，获取知识;阅读可以令你与他人更加方便的交谈，增进感情;阅读可以使你在闲暇时感到生活的乐趣，充实生活。
我喜欢阅读那些中外的作家所写的文学名著。每当闲暇无事时，我便会从书架上挑选一本自己喜欢的书籍，细细地品味着书中的内容。
每逢周末晚上，我就会双手捧着书，坐在床上，靠着墙壁，津津有味地品读起来。在品读时，我的心情也会随着书中主人翁的命运变化而发生变化：读《狼王梦》时，我感到心弦在颤动;读《小飞侠》时，我又感到心情很愉悦;读《海底两万里》时，我的好奇心也被其中的故事情节所调动了起来。
每个双休日，我都要去学习书法，中途下课时，我经常去附近的书店看书。每次看书时，我总是怀着忐忑不安的心，拿着一本书，悄悄地躲在书柜后面的一个小角落里在心中默读。每当看到喜欢的部分，便情不自禁地继续看下去，简直是爱不释手。每看一会儿，便小心翼翼地抬头望望店主，看她有没有注意到我。
今年，妈妈又在图书馆给我办理了一张借阅卡。空闲时，我便要求妈妈陪我一起到图书馆借书。上学期，图书馆中的书又更新了不少，妈妈一下班便告诉我这个好消息，当时正是周末，下午我这个“小书迷”便和妈妈一起到图书馆借来了新书。
闲暇时，没事就多看看书吧!俗话说：书中自有黄金屋。如果你认真看了书，便会发现蕴藏在书中的那座黄金屋。
初二优秀校园日记650字格式范文5
“一日之师，终生为父。”老师是我们成长道路上的“引路者”。学生时代，总少不了老师的呵护与关爱。回想起几个月前，我还是一位懵懂无知的小学生。现在，我踏入了初中的大门，有了新的老师和同学伴随着我一同成长。而给我留下印象最深的就是政治老师了。
政治老师姓王，一位年轻的女老师，鼻梁上架着一副眼镜子。嘴是樱桃小嘴。她十分幽默。从她嘴里随意吐露出来的一句话便可以给我们带来十足的快乐。
身为政治课代表的我，经常和王老师打交道。王老师总是严格的要求我们。我们自然明白这是王老师的用心良苦。可就在那一次，我也被王老师批评了。
那是刚开学的.一段时间，我自己对政治这一门新学科也是迷迷糊糊，有点摸不着头脑。也不太懂这门学科的要求。果不其然，在我第一次交作业的时候，就被王老师“逮”到批评了。
“叶鹏，过来一下，看看你的作业，怎么回事?该画线的地方不画线，该分点的地方不分点，大题也写错了。怎么搞的呀?”
“我……我……我……”我吞吞吐吐地说着。因为我知道，画线和分点是老师在第一节课就强调了的要求，而我却疏忽了，是非常不应该的。
“嗯?怎么?一次不会我可以教，但是第二次、第三次、第四次，第五次都要我来教你吗?你身为课代表，首先就得多这一门学科了解，我布置下去的任务就应该完成，如果你自己都不完成的话，我还能指望其他人去完成?你是他们的榜样，就应该自己以身作则，不是吗?还有你这个大题也写错了，是不是没有认真审题?我的要求是什么?是……”
王老师对我的批评我将永远铭记在心。“以身作则”这四个字是王老师教给我的。我相信我在王老师的栽培下，我能成为一名优秀的课代表。在这青葱岁月之中，我想对王老师说：“王老师，感谢在我成长的道路上，有你的相伴!”
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