二年级读书心得周记600字范文
读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。今天小编为大家精心挑选了二年级读书心得周记600字范文，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!
二年级读书心得600字范文1
最近读了《史记》这本书，我们中国是具有悠久历史和光辉灿烂的古代文化的国家。在悠久的历史长河中，曾经涌现了大量杰出的史学家、思想家，文学家。他们在不同的历史条件下，通过自己的笔墨，为后世的人们展现了一幅幅绚丽夺目的画面。两千多年前，一个文人在遭受了莫大的屈辱以后，忍辱负重，以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学著作。以后的几千年里，这部伟大的著作犹如一颗璀璨的明珠，又如一座高耸的丰碑，屹立在中国文学和历史的长河之中，后人无法超越也难以企及，这个人就是司马迁，这部史学著作就是《史记》。《史记》是二十四史之首，它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史，在我国传统国学精品中，唯有《史记》是无以伦比的“百科全书”。 鲁迅先生曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁这部巨著是对历史发展的深刻总结。他发表了自己对人生、对社会的独到见解，同时又对矛盾现实给予了有力批判。这样一部既具中史学价值又具文学价值的著作的成功，其中一个最重要的原因就是采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。
《史记》开创了我国纪传体的史学，同时也开创了我国的传记文学。在“本纪”、“世家”和“列传”中所写的一系列历史人物，不仅表现了作者对历史的高度概括力和卓越的见识，而且通过许多形形色色的人物的活动，生动地展开了广阔的社会生活画面。因此，两千多年来，《史记》不仅是历史学家的学习典范，而且也是文学家学习的典范。鲁迅曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
《史记》在文学上最伟大的成就是它那形神兼备、跃然纸上的人物描述，开拓了我国传记文学作品的先河。它的成功在于采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。其所记载的人物形形色色，众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖，栩栩如生。
二年级读书心得600字范文2
《雾都孤儿》的作者是狄更斯，是英国19世纪的著名作家。
本文主要讲述了一个叫奥利弗的小男孩儿这悲惨的童年生活，同时描述了上层社会优雅的生活，下层社会饱经风霜，渴望丰衣足食的心愿。
这个小男孩奥利弗正在饥饿无助的时候，是一个叫费金的把它领回了家，给他面包吃，还让他住下了。当时奥利弗还很感激费金，但他不知，费金是想把他培养成为一个小偷，替他去卖命。
有一次，费金让奥利弗和其余两个孩子去上大街上去转转，他们走啊走，看见一个有钱的老人站在书摊旁，那两个孩子就走上前去，偷走了老人的钱包后，撒腿就跑。奥利弗吓呆了，也慌慌张张地跑，书摊老板说：“你的钱包被偷了!”老人摸了摸，后头一看，正见奥利弗在慌慌张张的跑，就误把奥利弗当成了贼，叫路人把它抓了起来，送到了警察局。
这还不是我读过最心痛的地方，最最心痛的地方就是：
“费金让奥利弗爬上窗台，去把一个富人家的玻璃砸碎后再跑去把大门打开，让费尽他们一伙人进去偷东西。”此时的奥利弗是那么的不情愿，但他却又不能不去，因为有一支枪再逼着他呢!这儿的时候，我真想上去把费金那伙小偷给降服喽!让奥利弗从此过上幸福而又快乐的生活!
生活的贫穷不仅带来了经济上的压力，而且还让奥利弗有一次的成为了一个孤独无依的孤儿。
开头部分有讲，一个好心人收养了奥利弗，但他们家实在是太穷了，再也不能有多余的饭、多余的钱养奥利弗了，她的养父就背着她的养母偷偷的把奥利弗卖了。
哎!可怜的奥利弗!
虽然奥利弗的生命经历那么多的困苦和磨难，但他仍然拥有一颗纯洁、善良的心，这是多么了不起啊!
读完这本书我懂得了每个人都有可能身陷绝境，但是千万不要绝望，要呵护好自己的心灵，朝着光明前进!
二年级读书心得600字范文3
今天，我无意中打开了马克、吐温写的百万英镑，故事写得太好了仿佛一下把我带到了现场。主人公亨利本是一个十分普通的人。一次他在驾船惬意的度周末时，不幸被风暴刮到了伦敦。不久他就变成了穷光蛋，身无分文。而这时两兄弟打赌，如果一个聪明而善良的穷人如果拿到了一张百万大钞会发生什么，而亨利就是被他们选中的人。而他也开始了神奇之旅。
所到之处人们纷纷拿出最谦卑的态度巴结他。无论他去干什么所有的店主都免费，白送，而却希望他多来几次。他的地位也扶摇直上超过一般的贵族直逼皇室，人们以结识他为荣。最后百万大钞不仅一分没花，还赚了二十万。绝对的讽刺。我从这个故事走出来时，心想为什么穷人不值得尊敬，而富人却值得尊敬呢。有的穷人也很值得尊敬。
比如，有一个捡垃圾的老爷爷天天捡大量臭哄哄的垃圾，应该是很艰难的维持自己生计的一位老人。很多人看不起他，给他开带有恶意的的玩笑。一次我们小学生为汶川的小朋友捐钱，这时我看到这位老爷爷也奋力挤到捐款的现场，很很困难的从兜里拿出一张皱巴巴的十元钱投到捐款箱里 什么话也没说就走了。
我看到这一幕是鼻子立刻酸酸的。他捐的钱虽然不多，却弥足珍贵。还有一次我在新闻看到兰考县的一位在医院门口卖水果的普通妇女，在十几年里收养了一百多个被遗弃在医院门口的有残疾的弃婴。可后来因为家里失火烧死了7个孩子而被起诉。但她依然值得我们尊敬。因为她毕竟救了100多个孩子的命啊。合上书以后，我由衷的感叹 马克‘吐温真是一位伟大的作家，我向他致敬。
二年级读书心得600字范文4
在这个愉快的假期里，我有幸读了《智慧背囊》。它是由一个个简单而又真实、通俗而又生动、既脍炙人口又寓意深刻的小故事组成的。阅读它是一种享受;——享受阳光，明媚;享受空气，清新;享受历练，深邃。阅读它是一种情怀;——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。阅读它是一种幸福;——自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。读了它使我受益非浅。
其中让我感受最深的是《眼泪是最好的画笔》这个故事。它讲述的是1951年，在美国纽约一座艺术大楼画展大厅里，200多名来自世界各地的知名艺术家来参加的艺术画展。一副奇怪的画进入大家的视线，画上面除了残缺了的凋零的树叶，便是畸形的动物，比如一只身上长满了疮疤的青蛙、断了翅膀的蝴蝶、瞎了眼睛的鱼，还有被毁坏了的土地，臭烘烘的污水，以及混浊得令人无法呼吸的空气……这一切都是我们的地球因为战争、核泄漏以及人类对资源毫无节制地开采而受创伤，我们再视而不见，将永远活在画作之中的世界了!那些美丽而又洁净的东西将与人类永远告别!同时，我们看看现在的地球，生态被破坏，自然灾害接连而至。就拿我们国家来说，大家都非常熟悉的几次大地震，泥石流、还有干旱等都严重的危害着大家的健康与生命。因此，我们每一个人都要为保护地球、创建绿色家园而行动起来。从小事做起，从身边做起。让我们一起承担保护地球的重任，也一起分享快乐与痛苦……
是《智慧背囊》给我们力量，在黑暗中，它给我们一丝光明，一线希望。它是干旱土地上的一丝清泉，更是雨过天晴的一道彩虹，它引领我们走出沼泽、给我们勇气，永远激励着我们前进的意志……
二年级读书心得600字范文5
《谁动了我的奶酪》是一本寓言故事书，每页都配有彩色的插图。这本书有四个主人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”，他们都住在一个迷宫里。虽然他们很小，可是如果你细看，就会发现一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的办法找到了一个奶酪库;奶酪C站。每天，他们都早早地从家出发，到达奶酪C站。到达奶酪库后，匆匆和嗅嗅就脱下慢跑鞋并挂在脖子上，享用起来奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脱下慢跑鞋并挂在脖子上，开始享用美味的奶酪。后来，哼哼和唧唧把家搬到奶酪C站的周围，搞起了社交活动。有时他们和朋友一块吃奶酪，有时他们自己吃奶酪。可他们没有发现;奶酪正在一点点变少。突然有一天，奶酪C站里没有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即随机应变，穿上慢跑鞋，出发了。很快，匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪库;奶酪N站。但是，哼哼和唧唧则在奶酪C站辱骂偷奶酪的贼，因为他们认为;奶酪是在一夜间被偷走的。他们没办法接受这样的现实，一直想;“这只是一个噩梦。”“奶酪总会回来的。”这也导致哼哼和唧唧烦恼丛生。有一天，唧唧的眼前突然呈现出一幅画面;他正躺在奶酪堆里吃奶酪。于是，他战胜了心里一次又一次的恐惧，终于跑出了奶酪C站，穿过迷宫，找到了奶酪N站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼则一直站在奶酪C站里怨天尤人。
其实这本书里讲的就是当今复杂的社会。“奶酪库”就是你想要的东西。他可以是汽车、电脑，也可以是房子、家庭。而“迷宫”就是你找到“奶酪库”所花费的经力和时间。这本小小的童话寓言书立刻就把当今复杂的社会简单化了。在这里，我们不仅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”学习，还要向小矮人“唧唧”学习。最后，送给大家几句《谁动了我的奶酪》里的话;
变化总是在发生。
他们总是不断地拿走你的奶酪。
遇见变化，
随时做好奶酪被拿走的准备。
尽快适应变化，
越早放弃旧的奶酪，
你就会越早享用到新的奶酪。
记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪。
