植树活动周记优秀范文600字
植树节种的树木，可以净化空气、美化环境，调节气温。如此乱砍滥伐的现象层出不穷，大自然也因此遭到了严重的破坏，让我们行动起来吧!下面就是小编整理的植树活动周记，一起来看一下吧。
植树活动周记1
三月二十五日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的《植树》活动。
刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。
开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦!再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。
到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了：
我先问好，“您好”。
老师回答：“你好”。
我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗?”
老师笑着说：“当然可以。”
第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用?”
老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。”
第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。”
老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。”
我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。”
老师笑着说：“可以。”
采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗?我真希望不要有人再破坏环境了。
植树活动周记2
班级家长委员会的叔叔阿姨组织去植树，所以这个星期天，爸爸领我去植树。
星期天，天气很好，阳光明媚。人都到齐了，一个叔叔说：“集合。”我马上跑了过去，这位叔叔说了一些重要的事情后，便带领我们到目的地了。这时，叔叔说：“大家随便找地方种树吧.” 听到这之后，同学们开始寻找起来，像寻找宝藏一样。
我和杨涵羽寻找起来，我们看见了一个好地方，高兴地走了过去，我心里像吃了蜂蜜一样的甜。杨涵羽说：“这个地方不。。。”还没等杨涵羽说完，有一个人说：“这个地是农民伯伯种菜的”。我们俩一看，还真是呢。于是，我们又开始去找了。我随便选了一个地方，便挖了起来。爸爸说：“涵婷，你在这挖的话，如果把树苗种在那，这棵树就不能被太阳晒到了。”爸爸指了一块向阳的地方说。
于是，我拿起铁锹，使劲地挖。十分钟，十五分钟过去了，看到别人挖的坑，再看看自己挖的，相比起来我挖的太小了。“爸爸，你帮我挖一些吧。”“不行，你先把泥土挖出去，我再帮助你。”“可恶，为什么不帮我，我便自己开始挖了”。过了一会，爸爸说：“把铁锨给我吧。”爸爸用铁锨把周围扩大了一些，中间的泥土也越来越多了。说：“继续挖吧。”我有时不想挖了，爸爸就会鼓励我。已经挖了40多分钟，这么长时间过去了，而我的坑宽不够宽，高也不够高，爸爸就帮我挖了一会，然后他说：“我下去拿棵树苗，你继续挖啊。”
当爸爸走后，刘梓新过来帮我挖了，等爸爸回来后，我抬头一看，一棵高大的树苗在爸爸的手中，我想这棵树应该不怕风雨，一定很顽强。爸爸把树苗放进坑里，我心里美滋滋的。爸爸又说，等会我把中间给填上土，然后你再填土。
我和爸爸准备去取水来浇树苗。来到山下面，结果等着取水的人太多了。我们等了半天，这时水来了。我们都很高兴，终于取到水了。我和爸爸把水抬上去之后，我慢慢地把水浇到小树苗旁边。
这次植树，真是一个令人充满喜悦的活动啊。
植树活动周记3
每年的三月十二日，都是一年一度的植树节。今年，在不知不觉中，植树节已经逼近。
清晨，一缕凉爽的清风扑面而来，我扎起头发，静静呼吸。“今天植树节，我寻思和我闺女去种香椿芽……”从爸爸的电话声中我得知，原来今天就是一年一度的植树节。哦，原来如此，怪不得爸爸车的后备箱里有几棵长短不一的小树呢!
我和爸爸戴上大手套，爸爸还特意让我穿上工作服，看上去，工作服像一个大塑料袋，松松垮垮地挂在我身上。我拿了把小锄头，爸爸拿了把大锄头，高兴地向“荒山野岭”进军。
“开始吧。”爸爸一声令下，我们开始干活了。我拿着小锄头，在爸爸锄过的坑里乱钩钩画画。挖完第一个坑，我积极地把小树扛到肩上，给爸爸运了过来。我们一起小心翼翼地将小树栽到坑里，却发现树的根在坑中根本埋不下，可见树根在地下是朝四面八方生长的。我们又把坑挖大了一点，才得以将小树种进去。我用锄头将土拱到坑里，再用脚后跟使劲踩了踩，才种好了一个小树。越往山坡里种，我们发现有许多“绊脚石”，他就是野草。爸爸要我去把小镰刀拿来，我便放下锄头，转身跑去。“在这!”我兴高采烈地将镰刀拿到了手中，又立刻转身朝爸爸跑去。接下来我的任务就是，用镰刀割野草。有些粗粗的树根，我实在是割不动，索性将镰刀扔到一边，以解心头之烦，结果镰刀头掉了下来，我三番五次地安上镰刀头，可它又三番五次地掉下来，真是可恶。
树都一棵棵种完了，接下来就应该给它浇水了。我和爸爸把100米的管子接到出水口，我又把管子抗在肩上，使劲地拉到栽树的地方，可竹篮打水——一场空，因为关子太长，压力太大，所以水过不来。于是，我们也只能死马当作活马医了。我和爸爸一起提着水桶，拿着水瓢，一勺一勺地给小树浇水。
我相信，小树在我们的呵护下，一定茁壮成长，生长为参天大树。
植树活动周记4
3月12日那天，爸爸帮我买了一株樱桃树，我可开心了!
将小树一运到家中，我便迫不及待地想到一楼去植树。那天刚好土壤湿润，适合植树。
我拿来了一把铲子，辛苦地挖着土，汗流全身，好像很累的样子。可我想：没关系，为了我的樱桃树，我十分愿意付出!挖得差不多深了，我非常高兴地跳了起来，边跳，边说：“小树有土喽!希望以后可以吃到上等美味的樱桃!我高兴了许久，才突然想起不可能就一步完成，下面可还有好多程序呢!我眉开眼笑，心情喜出望外，分外灿烂，想着它那以后满是果实的样子，大丰收呀!我连口水也滴下来了，恨不得快点儿吃到那酸甜可口的樱桃果实!我将小树接过来，慢慢地放入湿软的土中，最后又用铲子将原来的土铲回来!只见我的动作五花八门，什么动作都有，我虽然十分劳累，可乐在其中，早已忘记那植树中的辛苦。我十分痴迷，又想到那樱桃，咬下去鲜嫩多汁，美味可口，使人来到另一个世界。我又看看植好后的小树，似乎在向我微笑，向我诉说着这根伸入那营养甜美的土中：“太好了，主人，太谢谢你啦!”不过，看小树那干枯的树枝，我的微笑却消失了，我以雷电般的速度倒好了满满一桶水，一阵风吹来，幼年的小樱桃树摇呀又摇，似乎也迫不及待地快点“喝”到水，我将水一提，轻轻地往小树的身上浇去，小树似乎万分感谢我。第二天再来时，小树的枝干已十分粗壮，强健有力，但它幼小的心灵却还在大风大雨下经历成长，我每天都要起来瞅瞅我的樱桃树，因为它是我种植的!
我植树，我快乐!那种沉浸在其中的感受无比舒爽!我终于感受到了植树并不像我们说的那么轻松，那么简单，而它也需要心灵去呵护，只有在其中感受到了辛苦与勤劳，才能真正使我的可爱的小樱桃树开得更加灿烂，更加靓丽，而这样，也可以在其中得到快乐的真诚与真谛!
植树活动周记5
“当当当”，调皮的男生拿着铁铲一边敲着一边追着玩，女生们坐在座位上不停的在说话。“同学们安静一下，马上到操场集合。”班长刚说完话，大家一哄而散争先跑道操场上这时候，每个班级都集合好啦，大家急忙站好队，看他们的一个个急急忙忙的样子，惹的大家哈哈大笑，这时校长出来说“同学们，知道我们去干什么吗?”“去植树”大家异口同声的回答到。“大家有没有信心完成任务”“有”一时间校园里充满了回音，“那大家出发吧!”，校园大军浩浩荡荡的出发了
走了大约半小时后，来到了我们的目的地位于民和二道沟处一座荒山，由于是秋天山上只有枯草，加上几棵稀稀拉拉的树，显得十分荒凉。上山后，林业局的工作人员早已在山腰处等着我们，他们旁边放着大约有几千棵树苗，每个班领取了200多棵树苗，望着这200多棵树苗，大家发了愁这么多的树苗得干道啥时候啊?
在大家议论纷纷的时候，老师看出了大家的烦恼说：“大家不要垂头丧气，你们看看林业局的工作人员在怎样栽树?”。老师的这句话给我们指点了困惑，大家马上跑到了工作人员旁边，三三两两的聚集在一起认真听者工作人员的讲解。
首先在每个梯田中间挖一深半米，宽50厘米后把周为的杂草除去，在将树苗放入坑中，在放置树苗时应当小心树的根不被损伤，再将土埋入，埋的过程中尽量土壤分配 同时还要浇水，最后将土拍实即可。还有每隔3米栽一棵树，可以使树之间互相抢养分。
听完之后大家都明白了，于是个人自觉的同他人组成一个队伍来干活。一时间山上响起一片铁铲铲土和拔草的声音，这两种声音组成了一支交响乐，回荡在山间……...
在同学和老师共同的努力之下，2000多棵树苗最终被我们栽进了大地中，大家看着满山的树苗开心的笑了出来，先前的疲劳消失了，幻想着几年之后这里的荒山将变成一片片绿色时的样子，非常高兴。
傍晚，一只队伍在夕阳的照耀下，踏着整齐的步伐向前走着。
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