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我收获了快乐周记300字范文

2020-09-22 09:17:30
|醒婷

在学习中能收获到很多不一样的知识,所以我才会热爱学习,热爱生活。很多时候,快乐不仅是成功的喜悦,朋友间的友谊,更是帮助他人后收获的果实。跟同学们谈谈你从什么事情中收获了快乐吧!下面是小编为你带来的我收获了快乐周记,欢迎阅读。

我收获了快乐周记1

读书是幸福的,有福的人才读书。一——二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视。” 而我却说:“只要把老师布置的 作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:”不要给小学生施加压力。“再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说:”看来你看电视还是有收获的。“我说:”废话,那还用说,如果没有收 获还不如不看。“

二年级时我看的书很局限于老师布置读的”同步阅读文库“期末老师在综合素质报告册上写着:”书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩。“这句话虽然是用拟人 的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:”平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识。“

三、四年级的时候,学校开展了读书活动。号召大家多读书,读好书。现在我什么书都看,做完作业有时间要看书。而且,读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。

读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明。

读书真快乐!

我收获了快乐周记2

那年暑假,我和爸爸、妈妈去坝上草原,在那里我收获了快乐。

刚下车,我就看到了一望无际的草原,蓝蓝的天上点缀着朵朵白云,还隐隐约约看见远处的几个蒙古包。

我迫不及待地奔向草原,拨开一人多高的绿草,跑向草原深处。我看到身边有很多叫不上名字的鲜艳的野花,有不时跳出的青蛙,还有藏在草丛中蹦来蹦去的蚂蚱。我高兴极了,可以捉蚂蚱玩了!

开始我觉得捉蚂蚱很简单,心想:不就是用手将蚂蚱扣住吗?后来我遇到了难题,在我要扣住蚂蚱时,它却跳走了。我捉了好半天一只都没捉到,感到非常失落。这时我突然想起爸爸的话,一定要又快 又准才能捉到,而且不能太用力,否则,蚂蚱就死了。我看准了一只蚂蚱,这只蚂蚱的身体长长的、绿绿的,尖尖的头顶上长着细细的触须,两条后腿又长又粗,我一个箭步飞奔过去,飞快地用手”啪 “地一下将它扣住,哈哈,这一次它没有从我的”五指山“中逃掉。我特别高兴,禁不住喊出声来:”爸爸,我终于捉到了!“后来,我又捉到了很多蚂蚱……

那次我去坝上草原,不仅看到了草原的美景,还学会了怎样捉蚂蚱,真是快乐极了!

我收获了快乐周记3

9月25日这天下午第三节课,我们全校师生在操场上举行了小学生开学以来首届投掷比赛。这次投掷比赛的目的是为了提高学生的体育达标率,增强学生的体质,所以举行全校性的投掷比赛。

比赛共分四组,低年级组男、女组,高年级男、女组,每组取前8名。比赛规则是:不能顺拐,不能越线,必须手举到肩膀处投。

比赛开始了,最紧张的是四年级的同学,最有趣的是一年级小同学了。先是四年级的男同学投。四班、三班、二班都投完了。该到我们班投了,我们班的姜海南同学手拿垒球使劲一投,投出了一个优异 的成绩。男生投完了该女生投了,我就是这里的一名运动员,这时我心里很紧张。终于到我投了,我把动作摆好了,老师一吹哨我投了出去,这个成绩竟然令我万分惊讶,我竟然投了二十一米二。这时 我一点也不紧张了,而是激动的心情。

一年级的小同学投的最有趣了。有的投得不太理想,有的投的很远,可是他们不放弃,又捡回来投。

比赛在欢呼声中结束了,当老师报名次时,我竟然得了女子第一名,取得了优异的成绩。我从这次投掷比赛中收获了快乐。

我收获了快乐周记4

今天早上,我和爸爸 姑妈一起去”长鹿农庄“玩。 走进大门,看到很多用木头做的房子,有木头桥 木头椅,连厕所也是木头做的。真是难得一见呀!这里的一切都让我感到非常惊喜,这里的机动游戏的机器, 我吵着闹着要去玩。可姑妈说”吃饱了肚子才去玩。“我想也是,那样才有力气玩,于是走进餐厅享用午餐。

我发现餐桌上,有一张像”圣旨“模样的菜单,我灵机一动决定和老爸开一个玩笑。于是我打开菜单。对老爸说:圣旨到!皇帝召日:因” 爸爸抽烟 喝酒污染环境,特罚站10分钟“。我这样说完 ,全桌都哈哈大 笑起来。爸爸说:”你真会开玩笑,你是我们的开心果!“ (啦啦啦)

我们急急忙忙吃完饭直奔向机动游戏区,远远的看到旋转飞车 大泡泡 过山车 龙火车等游戏。看得我眼都红了,心里偷着笑。

我玩了鲨鱼船 过山车 旋转飞车等机动游戏。其中最让我高兴的是:旋转飞车”我一坐上去快转了五圈,然后往右边小转三圈,再下来一下向左边转了三圈,突之间我被转到这么高,看到了许多东西都变小了,让我觉得“一览众山小”,真是心旷神怡呀!今天的长鹿农庄之游,让我和家人收获了很多的欢乐。

我收获了快乐周记5

星期六,爸爸骑自行车带我去上英语课,平常爸爸都是带我坐公车,今天却要用自行车带我去。刚骑了一会,爸爸就满头冒汗,爸爸说好久没骑车了,加上我“太重”,所以骑不动,爸爸开玩笑让我带 他,我可不会骑车呀,再说也带不动130斤的爸爸呀。没办法,爸爸实在骑不动,就站起来使劲蹬,看着爸爸屁股一厥一摆,搞笑极了。遇到下坡,爸爸竟然双手脱把,吓得我惊声尖叫,爸爸却开怀大笑 ,路上的人都好奇的看着我们。就这样一路欢笑,终于到了学校。

放学后,爸爸又带我回家,走到人少的路上,爸爸问我想不想学骑车,我说不想,害怕摔着,爸爸说:爸爸鼓励我,叫我不要害怕,他会保护我。爸爸叫我先学者把握方向,他坐在后座上,双脚替我登 车子;一会儿又让我登车子,他来把握方向;最后,他又让我骑,他在后面拖着。慢慢地我胆大起来,眼睛目视前方,脚下只管登,一回头,爸爸已经落后几米了,吓得我差点摔下来,但是我终于学会 骑车了,开心极了。

不知不觉就到小区门口了,妈妈已经打电话催了,埋怨我们回来的的太慢。我告诉妈妈我学会骑车子了,妈妈还不相信。有机会我一定要让她看看。今天真是快乐的一天,因为我成功了,所以我收获了 喜悦。

我收获了快乐周记6

现在,有许多人认为只有做自己爱做的事才快乐,可我不那么认为,我不愿干的事情很多,照他们这样说,我就该不快乐才对,可我却总能通过干自己不愿干的事发现很多快乐。

小时候,我最讨厌学习写毛笔字了,可爸爸、妈妈非逼我去,胳膊拧不过大腿,我就只好照办了。但是当我看到毛笔字班里的哥哥、姐姐们写得那么漂亮的字时,我又想学了,于是我咬了咬牙,硬着头 皮坚持了下来。眨眼间,我学习书法已经快六年了,我也参加了两届“课堂内外”杯书法比赛,分别获得了一、二等奖。当我拿到获奖证书时,我很快乐,因为我知道自己的功夫没白费。

三年级时,我去学了古筝,开始我很高兴,可后来,我越来越讨厌它,因为每天坐在古筝前最少半小时的练习,对于我这种好动者来说简直是坐牢一般。可坚持了一年多后,我的付出有了回报,古筝考 过了四、五级。拿到等级证书时,我高兴得手舞足蹈。

谁说快乐只能顺着自己的喜爱才能找到,我在不愿干的事情中同样找到了快乐。因为我们的付出像种一棵树,只有不断地去为它浇水、施肥,它才能长大、结出果实。学习,就像浇水与施肥,只有付出 才能有收获,才能摘到“快乐果”,尝得甜头。一份耕耘,一份收获。

我收获了快乐周记7

星期六,爸爸骑自行车带我去上英语课,平常爸爸都是带我坐公车,今天却要用自行车带我去。刚骑了一会,爸爸就满头冒汗,爸爸说好久没骑车了,加上我“太重”,所以骑不动,爸爸开玩笑让我带 他,我可不会骑车呀,再说也带不动130斤的爸爸呀。没办法,爸爸实在骑不动,就站起来使劲蹬,看着爸爸屁股一厥一摆,搞笑极了。遇到下坡,爸爸竟然双手脱把,吓得我惊声尖叫,爸爸却开怀大笑 ,路上的人都好奇的看着我们。就这样一路欢笑,终于到了学校。

放学后,爸爸又带我回家,走到人少的路上,爸爸问我想不想学骑车,我说不想,害怕摔着,爸爸说:爸爸鼓励我,叫我不要害怕,他会保护我。爸爸叫我先学者把握方向,他坐在后座上,双脚替我登 车子;一会儿又让我登车子,他来把握方向;最后,他又让我骑,他在后面拖着。慢慢地我胆大起来,眼睛目视前方,脚下只管登,一回头,爸爸已经落后几米了,吓得我差点摔下来,但是我终于学会 骑车了,开心极了。

不知不觉就到小区门口了,妈妈已经打电话催了,埋怨我们回来的的太慢。我告诉妈妈我学会骑车子了,妈妈还不相信。有机会我一定要让她看看。今天真是快乐的一天,因为我成功了,所以我收获了喜悦。


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