5068教学资源网 > 学生作文 > 日记大全 > 日记500字 >

五年级同学分享打羽毛球体会日记500字

2019-12-21 10:13:20
|锦枫2

  想要学好羽毛球,只需要肯坚持,有恒心就能慢慢学会。运动可以给你带来更多的快乐和信心。球场上展现实力的时候到了。下面是小编给大家整理的几篇其他同学的好日记,仅供参考,欢迎大家阅读!

  小学生日记一:我爱打羽毛球

  “胜利了!”我高兴地喊着。原来妈妈的球技已不如我,因为我使出了网上学到的羽毛球绝招:用“快拉快吊,前后结合”的策略,几个回合下来,妈妈已经气喘吁吁,体力不支,被我打败了。

  再想一下当年我学打羽毛球的情景,真是惭愧啊惭愧。刚学会正手发球要领的我,以为只要拍一下球就可以了,谁知一开始球就欺负我,有时还和我捉迷藏似的:发球时眼睛瞅准球,用力一拍,我想,这回用这么大的劲肯定没问题,可是,球拍是拍了一下,但球不知被我拍到什么地方了,妈妈笑着说:“它躲到你身后去了……”有时我用力劈吊,结果感觉有什么东西砸着脚了,低头一看,原来是羽毛球呀!有时发球好不容易拍着羽毛球了,可我发的球又短又高,犯了羽毛球的禁忌:“短球过高,一切糟糕。”唉!学羽毛球这么难……

  “功夫不负有心人”,现在我已经很会打羽毛球了。有一天,我和妈妈打了十几个回合,我见难以取胜,就想出了个妙招:给妈妈回一个胸前球(平快球)。我的球刚一出手,妈妈见这个球来势汹汹,她有些惊惶失措,立即边往后退边抡拍子,可是,已经晚了,妈妈脖子一缩,球正好钻进了妈妈的脖子里。“哈哈哈……”我和妈妈笑弯了腰。

  我喜欢打羽毛球,因为它给我带来了许多快乐。

  小学生日记二:我爱打羽毛球

  梁思敏和“老校长”对打,她先发球,左手拿着球,右手拿着拍,一个“海底捞月”,球笔直奔向“老校长”冲去。“老校长”也不甘示弱,猛地一抽,球又飞了回来,很可惜。力气不大,球在半路被杀出的程咬金——风,“降球”十八风吹了回来。“1比0”。我心里暗自想着。“老校长”捡起球,吸取了教训,一个“泰山压顶“,球像决了堤的洪水,千军万马般向梁思敏涌来。她胸有成竹地握住羽毛球拍,垂下去的手,猛地举起来,直抽,可惜太快了,球掉在了地上。“砰”梁思民拿起抽,一抽,球飞了过去。最后,“老校长”惨败了。

  轮到我了,我站在逆风的方向,这让我丧失了几分信心。我举起羽毛球拍,等待着球的入侵。我猛拍过去,球撞到了网,直飞了回去。梁思敏没接住,我心中暗喜。这时,起风了,“风啊,你停一停,好么?”她发球,球冲了过来。我一拍,球又飞了回去。她居然接住了,看来,她的实力不弱,难怪连“老校长”都打败了。正当我沉思时,球已经飞了过来,我已经来不及接了,球像断了线的风筝,慢悠悠地掉在了地上。第二回合,球像一只翩翩起舞的蝴蝶,在天空中自由自在地飞舞。我的失误造成了“二比一”。我暗下决心,要羸她。最后,心想事成,看来真是天助我也。“yes!”我羸了。

  打羽毛球真有意思!

  小学生日记三:我爱打羽毛球

  下午放学后,我和妈妈到楼下的篮球场去打羽毛球。我兴致勃勃地去拿球排和羽毛球,并跑到篮球场的中央。

  妈妈已经准备好了,摆好了姿势。我把羽毛球抛在半空中,瞄准目标,一拍,羽毛球已经飞得老远的了。妈妈也不服输,她的眼睛直盯着在半空中飞驰着的羽毛球,对着羽毛球轻轻地一碰,羽毛球又“飞”了起来……唉!妈妈就像一位专业球手似的,令我输得心服口服。突然,一个熟悉的身影向我们走了,原来是开姐姐,她接过我的球拍,像是要向妈妈挑战。我便顺顺利利得当上裁判。作为这次比赛裁判的我,当然要宣传一下啦,我对着楼房大喊:“篮球场上有一场精彩的比赛!”不一会儿,小朋友们就一窝蜂似的涌了出来看羽毛球赛。开姐姐做好准备了。哇!她比妈妈的样子还威风呢!开姐姐可不是只有姿势而无真材实料的喔!比赛开始了,看她们那副紧张的模样,使坐在旁边的我更为紧张。妈妈终于发动攻势了,开姐姐就来一个“飞身接球术”,把妈妈击败了。妈妈不服输,有发动猛攻,开姐姐又来一个“声东击西”使妈妈输得五体投地。我急忙走过去举起开姐姐的手,说:“这次比赛结束,冠军是——开姐姐!恭喜恭喜!”我的话刚说完,“观看者”们就热烈地拍手和喝彩。

  真是“天外有天,人外有人”啊!这次活动真是激烈而又刺激。

  小学生日记四:我爱打羽毛球

  今天,天气格外晴朗,我和爸爸在学校操场上打羽毛球。

  我发球,先站好七字步,再握好球拍,“啪”的一声,羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟,飞翔在空中。爸爸跳起来,高高举起拍子,马上反攻,羽毛球又迅速地朝我冲来,我立刻躲开,用正手挑球,“哎!”总算救回了一个球。可是,只见爸爸不慌不忙地接球,而我却手忙脚乱地接球,打着打着,我忽然没判断正确,没打中,羽毛球不在天空飞翔了,而是软弱无力地掉在地上,我冷静下来,说:“爸爸,我们再来!”爸爸毫不犹豫地答应了。这一次,是爸爸发球,只见他羽毛球往空中一扔,缓慢出手,刚好打在拍的中心,那球简直快如箭,刹那间,球就快落地了,我不甘心,又一个反手挑球,异想不到的是,反手没力,球打不远,回不过去。我还是不放弃,说:“爸爸,我还要再来”。爸爸又爽快地答应了。这次轮到我发球了,我学着爸爸的样子,发了一个球,爸爸也不示弱,正手攻击,我又快撑不便不隹了,灵机一动,“有了!”我迅速把拍子一歪,羽毛球一下子飞偏了,爸爸赶快跑去接球,我又另偏一个方向,爸爸又去跑,趁爸爸忙不过来的时候,我果断出手,直线扣球,“啊!赢了!”爸爸拍拍我的头,“你这狡猾机灵鬼!”

  原来打羽毛球,也有不少快乐风趣!

  小学生日记五:我爱打羽毛球

  每当我看见别人在打羽毛球的时候我都很羡慕,也很想打。终于,爸爸给我买了一副羽毛球拍和羽毛球。我飞快地做完作业,和爸爸下去打羽毛球。

  我装模做样的拿起羽毛球拍,做出一个“老手”的姿势,象征性的用羽毛球拍点点羽毛球,使劲用羽毛球拍往前一挥。羽毛球并没有像我希望的那样成为一道抛物线,而是笔直的掉在地上。“你发球都发不好,怎么跟我打呀?你好好练练发球!”爸爸毫不客气的教育了我一顿。虽然我有一点不情愿但只能硬着头皮练发球。我一次次地练发球可每次结果都是同样——没有任何长进。我有些泄气了,心想:不就是一个发球吗?有什么好练的?站在一旁的爸爸也耐不住性子了说道:“你练不好就自己想办法呀!不能光练不动脑筋呀!”就这样我练了一天又一天,总算会打羽毛球了。

  现在,我和爸爸打羽毛球的时候,我总能应用自如。比如球离中线很近,我应快步向前,用下挑的方式将球挑回去。再比如说,球离中线很远脚要交叉着往后退,再竭尽全力将球打回去。在打险球时,脑子反应要快一点,不能慌张,要让步子迈快点。我可不是赵括在纸上谈兵呢!这是我通过经验总结出来的。

  通过打羽毛球我明白了,学任何一项本领只要肯动脑筋,有恒心,不慌张就可以成功!学无止境,我下次该学什么呢?要不是滑板?要不是自行车?或是不带游泳圈游泳?我要学的东西可太多了!


相关文章:

1.5年级打羽毛球的日记500字

2.六年级学生分享打羽毛球日记500字

3.打羽毛球五年级日记500字

4.写打羽毛球的日记 小学生日记500字分享

5.打羽毛球的日记 小学生优秀日记500字

6.五年级学生优秀日记分享500字

7.欢乐羽毛球-五年级日记500字

8.五年级同学的优秀日记500字

相关推荐

热门推荐

点击加载更多
134
c
id
14791
|