五年级学生分享美妙圣诞之夜日记400字
我相信，世界上一定有一位和蔼可亲的圣诞老人!而这一位圣诞老人一定就在你的身边。下面是小编给大家整理的几篇其他同学的好日记，仅供参考，欢迎大家阅读!
小学生日记一：美妙的圣诞夜
在我很小的时候，爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊!每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。
在某一年的圣诞节，因为我实在太想知道圣诞老人长什么样子，所以就在圣诞夜里偷偷的装睡。在很深的夜里，我听到了有人推门的声音，知道圣诞老人来给我送礼物了。在圣诞老人要出去的那个时侯，我张开眼睛往他那瞧去，结果我看到的不是圣诞老人，而是爸爸的背影，他拿着手电筒，轻手轻脚的正准备走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣诞礼物都是爸爸和妈妈送的，而圣诞老人只是个传说。
今年的圣诞节快要到来了，我用自己平日里节省下来的零用钱，买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，准备把自己打扮成21世纪的圣诞少年，在今年的圣诞节里，换我当一次圣诞老人，给爸爸妈妈送礼物……
期盼着圣诞快点到来，我想今年的圣诞节会是一次很有意义的经历。
小学生日记二：美妙的圣诞夜
每到冬天，人们总会情不自禁的想到圣诞节。小孩子们就更别提了，到了那天，圣诞老人会实现他们的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友们都进入甜美的梦香时，“圣诞老人”就会悄悄的把他们想要的东西送给他们，如：奥特曼、电动遥控车、牛肉干、巧克力……每当收到礼物时，小朋友们总是高兴地合不拢嘴，我也不例外。但是今年我却对礼物的要求不那么强烈了，可能是因为已经进入高年级，长大了的缘故吧!
在圣诞节即将来临之际，我有一个愿望：希望老师尽可能的早发作业，这是为什么呢?
是因为我们写完作业再复习，要到9点钟才能结束，接着再看看书，洗洗脸，都9点半了;第二天早上又要6点半钟起来，睡眠不足，有的时候都没精神，早晨有时还发下床气，为此心情很不好!如果老师能把作业早点发下去的话，那我们班的同学回家就没有“负担”了。
这样的话，我们就能早点睡觉了;等复习好了，也能痛痛快快的玩，劳逸结合;不像以前，玩的时候还要想到玩完了以后该写什么。
我希望我的愿望梦想成真!
愿大家圣诞快乐!
小学生日记三：美妙的圣诞夜
有人说，父爱是一座高耸入云的大山。有人说父爱是一片无边无际的大海。还有人说，父爱是——是冬季里那温暖的阳光……可是我却浑然不觉，因为父亲对我非常严格。但是我却错了，其实父亲对我无微不至的关怀，只是我感觉不到罢了。
在我小时候父亲常常给我讲关于圣诞老人的故事。在不知不觉中圣诞节到了。父亲告诉我：“圣诞老人会将礼物送给每一个孩子。”“那，圣诞老人会送我礼物吗﹖”“只要你听爸爸﹑妈妈的话，圣诞老人就一定会送你礼物!”可是小伙伴告诉我——这个世界上根本没有圣诞老人……但是我每个圣诞节都会收到礼物……到了快要睡觉的时候，我把圣诞袜挂好，然后，躺在床上翻来覆去睡不着。小伙伴的话一直在我耳边回响。刚好我也想看看圣诞老人的真实面目……我假装睡着，只听我房间的门被轻轻推开了，进来了一个人，可是那个人并不是有着白花花胡子的圣诞老人，而是——我的父亲!他将礼物小心翼翼地放进圣诞袜里，然后轻手轻脚地出去了。泪水在我眼睛里打转……以前我一直认为圣诞老人真的存在。
在这个世界上根本没有圣诞老人，真正的圣诞老人，就是你身边最爱你﹑最关心你的人!
小学生日记四：美妙的圣诞夜
在圣诞节来临之际，我们都会唱起圣诞颂歌，。我们都会互相赠送圣诞礼物。随着圣诞夜的渐渐临近，街道、商店开始精心打扮起来，橱窗里摆上了各式各样、五彩缤纷的圣诞树随处可见。
平安夜，也就是12月24日，和我们的大年夜差不多，我们在平安夜会吃圣诞晚餐，也会开圣诞晚会。同时，在平安夜这个令人兴奋的晚上，盛大的圣诞晚会在学校举行着……
一颗挂满了五彩缤纷的饰品的圣诞树，洒满会场耀眼的灯光，充满童真的我们坐在灯光里，天真的眸子闪着难以掩饰的兴奋和激动。优美、欢快的舞蹈，火辣辣的走秀，感动、浪漫的英语话剧……其中我最印象深刻的节目，要数压轴的毕业歌曲，毕业班同学们的心声——《season in the sun》。“We have joy, We have fun, We have season in the sun……”
台上的同学手舞荧光棒，深情的演唱，唱出了对情同兄妹的同学的不舍。我眼前渐渐地浮现了这六年来发生的点点滴滴，有笑有泪，一切仿佛都在昨天。
小学生日记五：美妙的圣诞夜
在星期四的下午，我们学校举行圣诞活动。
在操场上，全部的小学部同学们，都在欢快的跳着，这个舞的节奏很快，同学们跳的畅快淋漓，我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬，同学们都在唱圣诞歌，因为上周我生病，没能到校，所以对英文版的不太会唱，只能跟着大家的节奏附和着。
户外活动结束了，我们回到班级，老师发了活动卷让我们去别的班级互动，我们班只能到三、四年级。我和xxx来到了四(1)班，玩的游戏是默契二人组：我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组，获得了一个印章。
接下来我和xxx去了三(6)班，玩九宫格游戏。很简单：就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局，我内心虽然有点慌张，但是我表面还是很镇定，就使出浑身解数，终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。
游戏结束时，我共获两个印章，我很珍惜它们，并用印章换回两个回形针。
圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!
