国优计划首批试点安排名单
国家优师专项。国家优师专项师范生在录取后、获得入学通知书前,须与培养学校和省教育行政部门、省乡村振兴工作部门签订协议。下面给大家分享关于国优计划首批试点安排名单2023,欢迎阅读!
国优计划首批试点安排名单
一、目标任务
“国优计划”首批试点支持30所“双一流”建设高校承担“国优计划”研究生培养任务,从2023年起,每年每校通过推免遴选不少于30名优秀理工科应届本科毕业生攻读理学、工学门类有关学科学术学位、专业学位研究生或教育硕士,同时面向在读理学、工学门类的研究生进行二次遴选,重点为中小学培养一批研究生层次高素质科学类课程教师,加强基础教育阶段创新型学生培养。
二、院校名单
三、推进要求
请首批试点高校认真研究、加快推进“国优计划”组织实施工作,于2023年8月10日前将学校“国优计划”实施工作方案报送教育部(教师工作司),经教育部审核同意,于2023年9月启动推免选拔和在读研究生二次遴选工作,并开展首批“国优计划”研究生培养。
国优项目是什么意思
优质产品标志是指质证明产品量达到国际水平或具有独特风格产品的荣誉标记。
优质产品标志,是产品的荣誉标记,是督促技术标准贯彻执行、维护用户利益、促进产品质量提高的有效措施。一切批量生产的工业产品,凡符合本办法规定的各项条件均可申请并授予优质产品标志。
根据国务院颁发的《中华人民共和国标准化管理条例》第五章第二十九条的规定,为了表彰先进,鼓励企业生产更多更好的产品,国家决定对优质产品实行颁发优质产品标志制度。
教育部将实施“国优计划”
中国青年报北京7月27日电(中青报·中青网记者 樊未晨)记者从教育部获悉,为深入实施科教兴国战略,夯实创新人才培养基础,教育部印发《教育部关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》(以下简称“国优计划”),从2023年起,国家支持以“双一流”建设高校为代表的高水平高校选拔专业成绩优秀且乐教适教的学生作为“国优计划”研究生,在强化学科专业课程学习的同时,系统学习教师教育模块课程(含参加教育实践),为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。
该意见明确,将首批试点支持北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等30所“双一流”建设高校承担培养任务,每年每校通过推免遴选不少于30名优秀理工科应届本科毕业生攻读理学、工学门类研究生或教育硕士,同时面向在读理学、工学门类的研究生进行二次遴选,重点为中小学培养一批研究生层次高素质科学类课程教师。
教育部教师工作司相关负责人介绍,“国优计划”有两种选拔方式:一是推免选拔,具备高校推免资格的应届本科毕业生向试点高校提出申请,经考查合格可通过推免方式被录取为“国优计划”研究生;二是在读研究生二次遴选,试点高校面向非教育类研究生进行二次遴选,结合学生专业课成绩和面试等,综合考察学生的从教潜质,按照“优中选优,严格规范”的原则,遴选“国优计划”研究生。
教育部首批 “国优计划”,江苏四所高校入选
“国优计划”首批试点支持30所“双一流”建设高校承担“国优计划”研究生培养任务,从2023年起,每年每校通过推免遴选不少于30名优秀理工科应届本科毕业生攻读理学、工学门类有关学科学术学位、专业学位研究生或教育硕士,同时面向在读理学、工学门类的研究生进行二次遴选,重点为中小学培养一批研究生层次高素质科学类课程教师,加强基础教育阶段创新型学生培养。《意见》明确,“国优计划”包括推免选拔、在读研究生二次遴选两种选拔方式,包括试点高校自主培养或者与师范院校联合培养两种培养方式。支持培养高校为推免录取的“国优计划”研究生设计教师教育先修课程。
鼓励高水平高校面向全体在读学生普遍开设教师教育选修课程。“国优计划”研究生在本科阶段选修教师教育课程所获的学分可计入“国优计划”研究生培养相关模块课程学分。攻读非教育类研究生学位且修完教育模块课程的“国优计划”研究生,通过教育硕士专业学位论文答辩,毕业时同时获得教育硕士学位证书。
《意见》从纳入免试认定、探索“订单”培养、组织专场招聘、支持专业发展等方面提出系列从教激励政策,并从研究生推免招生及经费支持、优配教育实践基地、强化人才培养统筹等方面,提出教育部及相关部门、各地、培养高校对计划实施给予的支持保障。
国优和省优要求一样吗
目前优师计划分为两类, 一个是国家优师计划,招生院校包括教育部直属的6所师范大学,具体为北京师范大学、华中师范大学、东北师范大学、华东师范大学、西南大学、陕西师范大学等。这些院校主要培养定向县中学的高中教师。 另一个是 地方优师计划,招生院校主要是中西部省级教育行政部门确定的本科层次师范院校,根据定向县的要求,培养不同类型及不同学段的中小学教师,包括普通教育和职业教育等。
实施主体不同
地方优师专项计划(农村学生专项计划)招生由省所属本科一批招生的高校负责实施。省教育厅商有关部门和高校后按要求确定招生计划。
高校优师专项计划(农村学生单独招生)由教育部直属高校和其他试点高校承担。今年实施高校专项计划的院校名单已公示,全国共95所。报考高校专项计划的考生必须经招生院校考核合格才可以报考。
招生范围不同
地方优师专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生。
高校优师专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。
优师计划和公费师范生的区别国家优师专项计划和公费师范生区别
公费师范生,是在2007年开始的,当时是教育部直属的6所师范院校实行师范生免费教育。直到2018年,进行了全面规定,将其调整为“师范生公费教育政策”。
优师计划则是在2021年最新提出的一项计划,教育部等9各部门下发了《中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划》,具体可分为国家和地方两种,其中国家优师专项计划也是教育部直属6所院校来进行培养。
两项计划都是要签订合作协议、国家实行“两免一补”、毕业后都入教师编、毕业生从事教师工作要满6年。唯一不同的就是在任教区域和违约责任。
1、任教区域
国家优师专项计划是在规定县的中小学去教书,也就是本省的扶贫县,所以这些地方的条件比较艰苦。如果是从小生活安逸的同学,是不太愿意这些地方呆上6年的。
国家公费师范生是在规定省份的中小学任教,且公费师范生与学校之间是双向选择。这一点公费师范生比国家优师专项计划生拥有一定的自主权,同时,公费师范生在6年的协议期内,可以在学校之间进行流动,不用只呆在一所院校。并且公费师范生能选择的学校比较多,也可以慢慢选择一所位置相对较好且待遇也比较好的学校进行任教。
2、违约责任
公费师范生如果没有按协议履行义务,只需要退还已经享受的公费教育费用和缴纳违约金即可。
国有优师专项计划师范生,如果没有履约,除了要退还教育费用,还会纪录到个人征信里面,以后考研考公务员都会受到影响。