河南安阳2023普通话考试攻略

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(教社语函〔2022〕20号)等文件规定,按照市教育局工作安排,现将安阳市2023年普通话水平测试有关事项通知如下,下面是小编整理的河南安阳2023普通话考试攻略,希望能够帮助到大家。

河南安阳2023普通话考试攻略

河南安阳2023普通话考试攻略

一、人员范围

报名参加我市2023年普通话水平测试的考生应年满18周岁,且具备以下三个条件之一:

(一)具有安阳市户籍人员;

(二)在安阳市工作的外地人员(具有在安至少一个月的社保缴纳证明);

(三)在安阳市居住的外地人员(具有在安有效期内的居住证明)。

上述人员不含高校、职业中专在校生。

二、报名流程

测试报名采取现场报名、现场交费的方式。考生须在规定时间内持本人身份证,按就近原则到各县(市、区)指定报名点报名。

测试收费标准依照《河南省财政厅河南省教委河南省物价局关于我省普通话水平测试收费的通知》(豫财预外字〔1997〕15号)执行,在职教师30元,其他社会人员50元。

报名结束后,各县(市、区)负责人认真核对考生信息,3月30日前交报名费、纸质报名表,同期将报名表电子版发至市语委办邮箱aysywb@126.com。

三、有关安排

报名时间及地点:报名时间为3月21日-3月23日,报名地点为各县(市、区)教育局报名点。

测试时间及地点:测试于2023年4月下旬进行,具体测试时间地点以准考证为准。

四、证书及发放

测试成绩将于测试后30个工作日内公布,考生可登录国家政务服务网或河南省教育厅官方网站输入姓名、身份证号码查询。

根据《普通话水平测试管理规定》(教育部令第51号),普通话水平测试等级证书分为纸质证书和电子证书,二者具有同等效力。纸质证书由国务院语言文字工作部门在公布成绩后15个工作日内统一印制,考生可自行前往报名点领取。

五、注意事项

考生凭身份证原件和准考证参加测试。

考生应合理规划时间,提前到达考场。迟到30分钟即视为弃考。

考生应自觉遵守考场纪律,服从工作人员管理。测试时严禁使用手机,严禁携带资料,严禁读稿、替考,违者以作弊处理并禁考一年。

河南2023普通话证什么时候报考

报名时间

2023年7月28日中午12:00起报满即止

测试时间

2023年8月4日、5日、6日、11日、12日、13日、18日、19日、20日、25日、26日、27日

测试地点

郑州市金水区市民新村9号郑州幼儿师范高等专科学校(市民新村北街)院内。

普通话成绩80分算优秀吗

普通话成绩80分的等级是二乙。具体分数和级别对应如下:

1、92分以上为普通话一级,其中97分-100分之间属于甲等,称作一甲;而92分-96.99分属于乙等,称作一乙;

2、80分以上,92分以下为普通话二等,其中87分-91.99分属于甲等,称作二甲;而80分-86.99分属于乙等,称作二乙;

3、60分以上,80分以下为普通话三等,其中70分-79.99分属于甲等,称作三甲;而60分-69.99分属于乙等,称作三乙。

普通话测试级别划分详解

一级(标准的普通话)

一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二级(比较标准的普通话)

二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级(一般水平的普通话)

三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。

普通话考试一年几次

全国普通话等级考试是一年两次,全国统一的,具体安排看当地政策。上半年是约3月报名,约5月考试。下半年是约9月报名,约12月考试。

普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。

普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。


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