5068教学资源网 > 父母课堂 > 亲子互动 > 亲子出游 >

亲子出游活动设计方案

2021-02-26 10:54:35
|卓婷2

通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。下面是小编为大家带来的亲子出游活动设计方案,欢迎大家阅读,仅供参考!

亲子出游活动1

一、活动构思:

提倡全民运动,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼、在锻炼中成长!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式:

体操表演、体能比赛、集体比赛

四、活动地点:__大操场

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、活动准备:

1、各班提前发放运动会的通知、做好运动会的统筹工作。

2、提前去场地踩点,规划场地的划分。

物质准备:音乐,计时秒表,小奖品、班级牌、园服

七、参加人员:

全园小朋友及家长

八、活动流程:

1、接待

8:00家长和小朋友陆续进操场,班级老师接待,并带领导本班制定位置。

2、列队、入场式

8:30准时入场

各班家长和小朋友手来手,列4队举班牌走过主席台,并齐声喊出本班的口号,再绕跑道走到主席台正对面的位置入操场内指定的`班级地点,站立。

顺序:托班——小班——中班——大班

3、升旗仪式

四位国旗手分别拿着国旗的4只角,从列队中间走到国旗下,升国旗,全体行注目礼。

4、幼儿园领导致词

5、家长代表致词

6、教师体操秀

请全体运动员退场,最边上的班级开始退,托班和大班同时退场,退回到指定的班级场地。教师队伍入场,站操场中间,跳操开始。

7、小朋友早操秀(托小、中大)

教师带本班的孩子入场,站到指定的位置上,托小班一起跳《魔法健康操》

中大班小朋友一起跳《幼幼小英雄》

8、运动会项目:亲子项目(托小、中大同时分场地进行)

中大班组

(1)花样传球

请中大班的家长分成2部分,一部分参加花样传球,分4纵队,中大——中大进行穿插,然后请起点第一位各拿一个篮球,听哨声胯下传球,也可以是头顶传球,看那一组最快传到最后。

(2)家长接力

请中大班的另一部分家长参加,分4组,第一棒的选手拿一根小木棍,跑至第二棒的选手,接木棍跑,4组最先跑完为胜。

托小组

(1)亲子接力

将托小班的家长分成两部分,一部分参加亲子接力,请家长抱起宝宝跑,跑到第二棒的时候第二棒的接下去跑,4组最先跑完为胜

(2)家长拔河

另一部分的家长参加拔河,绳子上绑一个小瓶或红绳,过了分界线就算赢。

9、个人项目

各班老师到各个负责的场地当裁判

托小组个人项目:

♠跳圈

规则:幼儿从起点起,连续跳过排列好的呼啦圈,跳完后跑回起点,先到者为胜,取胜既得一份小奖品,然后裁判老师盖一个胜利的印章。

♠爬行比赛

规则:幼儿从起点开始爬爬向终点,爬完后跑回起点,先到者为胜,取胜既得一份小奖品,然后裁判老师盖一个胜利的印章。

♠跳跳羊角球

规则:幼儿骑羊角球在起点线外等候,听到哨声后一起往前跳,到达指定地点后原路返回,先到达终点的为胜,取胜既得一份小奖品,然后裁判老师盖一个胜利的印章。

♠推小车

规则:幼儿手持小推车在起点线外准备,听到哨声之后出发,到达指定终点后再返回, 先到达终点的为胜,取胜既得一份小奖品,然后裁判老师盖一个胜利的印章。

♠投球

规则:准备好一个大框放在指定的位置上,准备一个孩子10个球,投进越多就算赢。取胜既得一份小奖品,然后裁判老师盖一个胜利的印章。

中大组个人项目:

♠两人三足

规则:规定参加人数,8人一场,2个小朋友结对,将靠近的两只脚绑一起,然后2组一起比赛,到达终点后原路返回,先到组为胜,每个人将获得礼品和印章。

♠袋鼠跳接力

规则:8人一场,起点终点各4个,4个小朋友站入跳袋准备,哨声想起从起点跳回终点,然后脱下袋子终点的4个小朋友套上跳回起点,最先跳回的一组为胜,每个人将获得礼品和印章。

♠顶包走

规则:8人一场,4人开始比赛,一口哨为准,哨声起的时候顶沙包走路,走到终点原路返回,先到为胜,每个人将获得礼品和印章。

♠100米田径赛

规则:6人开始比赛,以口哨声为准,哨声起选手跑,先到终点为胜,每个人将获得礼品和印章。

10、结束

个人项目参加后满3个项目得奖就到兑奖处去换一份礼品带回家。

亲子出游活动2

一、活动目标:

1.开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

2.热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

3.增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

二、活动时间:4月15日 9:10-11:00

三、活动地点:铁西公园

四、拍照:

五、组织人员:

六、安全负责人:园长、班主任以及配班生活老师

七、活动准备:遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等

八、活动过程:

1、9:10-9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。

2、9:20-9:30带幼儿上卫生间

3、9:30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

4、10:10 -10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

5、10:30-10:50做游戏:各班组织游戏。

6、10:50-11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

亲子出游活动3

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的'同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班集体,排队时跟着前面的小朋友。

2、小朋友穿好园服,穿轻便的鞋子,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分到瑞昌市人民公园东门(信华酒店旁)集合,并请家长陪同。

三、活动时间:2015年10月23号(星期五)上午。

四、活动过程:

1、8:30分集中后告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、9点组织本班幼儿排队,以年级为单位徒步去公园指定地点。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览人民公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:集体亲子小游戏

①果果级游戏:“抬花轿”

②芽芽级游戏:“金蛇狂舞”

③苗苗级游戏:“剪羊毛”

④豆丁级游戏:“空中漫步”

4、活动结束,家长带领自己孩子回幼儿园并与本班老师做好交接。(如需带回家需和本班老师说明)

亲子出游活动4

一、活动时间:4月4日上午

二、活动地点:__公园

三、参加人员:全体幼儿、教职员工。

每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动目标

1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

五、活动准备:

1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

六、春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的.草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

(4)、草坪上做游戏

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关知识。

4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片,活动的照片。

6、活动结束,回幼儿园。

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。

亲子出游活动5

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

活动地点:松江___艺术园

活动人物:教师(名)、幼儿(名)、家长(名)

活动时间:周一(4月24日)

活动过程:

1、观察“松江___艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝

准备:各种“宝藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

活动反思:

此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。

春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐。

此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经历:在大自然中的释放与亲近。

通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。


亲子出游活动设计方案相关文章:

小学生亲子出游活动方案案例 - 5068儿童网

幼儿园亲子出游活动方案 - 5068儿童网

小孩子亲子出游活动案例 - 5068儿童网

创意户外亲子活动方案(5篇) - 5068儿童网

关于亲子出游活动方案3例 - 5068儿童网

小学生亲子出游活动方案三篇 - 5068儿童网

2020春节亲子出游方案3篇 - 5068儿童网

diy手工亲子活动方案(5篇) - 5068儿童网

2020年春节亲子出游方案 - 5068儿童网

幼儿园亲子出游活动方案推荐 - 5068儿童网

相关推荐

热门推荐

451975
|