5068教学资源网 > 父母课堂 > 亲子互动 > 亲子沟通 >

亲子创文活动方案

2020-11-03 11:19:55
|春燕

亲子活动是幼儿园教育中一种常见的活动形式,通过父母、教师以及孩子的互动与合作,完成相应的任务活动,可以在园内形成轻松、愉悦的氛围,也有利于促进幼儿身心健康发展。如何组织开展亲子活动呢?下面是学习啦的儿童亲子活动方案,欢迎阅读。

亲子创文活动方案1

幼儿园亲子阅读活动方案:亲子阅读方案

导读:活动目的 学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以故事妈妈的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同

活动目的

学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。

一、实施时间

2017年3月17日——2017年3月28日

二、具体活动安排

(一)宣传发动

1、年级组召开班主任会议,布置活动安排。

2、拟定告家长书,向家长发出邀请。

具体时间为2017年3月17日到2017年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。

讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。

(二)家长报名

1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。

2、参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。

3、班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。

(三)家长进班讲故事

1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。

2、每天由故事妈妈评出每班最佳听众,颁发小奖品。

3、活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出最受欢迎的故事妈妈。

4、通过评选,每班选出最受欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。

5、学校颁发奖状。

(四)班级召开亲子阅读交流会

请“最受孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。

亲子创文活动方案2

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

二、活动地点:松江月圆园艺术园

三、活动人物:教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)

四、活动时间:周一(4月24日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时

一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝

准备:各种“宝藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

亲子创文活动方案3

一、指导思想

0-3岁是孩子大脑发育最快的时期,也是接受各种环境刺激的敏感期,这时孩子已经具备了接受教育的基础和条件。为加强家庭、幼儿园的有效互动,为0—3岁孩子的父母提供幼教资源,帮助家长了解早期教育的意义和方法,让科学的早期教育走进千家万户,从而使孩子健康、快乐的成长。我园特开展0-3岁亲子进园活动。

二、活动目标

1.通过各项游戏活动和实践操作活动,开发潜能,提高幼儿的身心全面发展。 2.通过一系列的活动让孩子感受幼儿园的温暖,拉近于孩子与幼儿园之间的距离。

3.提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

三、活动时间:2017年6月10日

上午:8:30

四、活动地点:幼儿园

五、活动流程

(一)家长和孩子陆续来到,报到签字,领取活动表格。

(二)主持人讲话

主持: (主持兼音箱音乐播放)

(三)亲子活动

1.分组自主游戏 2.亲子集中游戏

(四)活动结束。

六、具体活动安排 ★流程一:分组活动

区块一:搭积木

材料准备:活动展板、大小不同的木块积木 活动玩法:宝宝用各种木块积木搭建房子。 区块二:运南瓜

材料准备:活动展板、小车、障碍物、南瓜、框子

游戏玩法:宝宝抱着南瓜坐在小车内,家长推着小车从起点出发,绕过障碍物到达终点,将南瓜放入框中算成功。 区块三:爬呀爬

材料准备:活动展板、拱门、钻洞隧道

游戏玩法:宝宝从起点出发向前爬行,爬过拱门和钻洞隧道到达终点。 区块四:我会飞

材料准备:阻力伞若干把

游戏玩法:小朋友带上阻力伞,家长背上孩子往前跑,跑到目的地就完成。

区块五:魔法棒

材料准备:活动展板、木皮、吸管、各色皱纸、固体胶、空气黏土。

活动玩法:将皱纸揉成团,空气粘土自己塑形,并装饰在魔法棒上,变成五彩魔法棒。

★流程二:亲子集体游戏

活动:爬爬乐

材料准备:彩色布若干 活动玩法:

(1)家长分成三组,分别将自己对的布围成一圈,并一起拉直彩色布。注意:用力拉直,不能松手。

(2)幼儿分成三组,以接力的形式从起点开始爬到终点。 游戏要求:

(1)小朋友爬行,家长一定要拉紧布。

(2)家长可以在终点等待宝宝,并将宝宝抱下来。

八、应急措施:

1.强化活动纪律,确定负责人,事先制定计划,认真组织活动。 2.活动时,要及时提醒家长和孩子安全第一,注意活动安全。



亲子创文活动方案相关文章:

亲子创意活动方案范文四篇 - 5068儿童网

最新亲子创意活动优秀策划方案5篇 - 5068儿童网

有创意的亲子活动主题方案 - 5068儿童网

亲子活动策划方案5篇 - 5068儿童网

幼儿园亲子活动方案五篇精选 - 5068儿童网

创意主题亲子活动方案 - 5068儿童网

创意亲子活动详细方案 - 5068儿童网

亲子活动方案范文五篇 - 5068儿童网

幼儿园创意主题亲子活动方案 - 5068儿童网

社区亲子主题活动策划方案 - 5068儿童网

相关推荐

热门推荐

282671
|