5068教学资源网 > 父母课堂 > 亲子互动 > 亲子活动 >

五一劳动节亲子创意趣味活动方案

2020-10-21 09:04:52
|卓婷

国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上80多个国家的全国性节日,定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面小编就同大家聊聊关于五一劳动节亲子创意趣味活动方案,希望有所帮助!

五一亲子活动1

一、活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动,我光荣;我自理,我能干

三、活动内容

(一)绘画比赛

1、绘画主题:劳动最光荣

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

五一亲子活动2

一、活动目的:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动时间:2020年5月1—5日

三、活动安排:

活动1:

小朋友与家长一起观看五一劳动节的相关视频,让小朋友了解五一劳动节是全世界劳动者的节日。家长可以告诉小朋友劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,劳动的人们在“五一劳动节”里,庆祝自己的节日。

活动2:学习儿歌

《小蜜蜂》

小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,

飞到花园去采蜜,小小蜜蜂爱劳动。

《爱劳动》

小抹布,四方方,擦桌椅,不怕脏。

桌椅擦得真干净,妈妈夸我爱劳动。

活动3:劳动任务

小朋友学习做家务,为家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、饭后收拾碗筷等。

小朋友学会后,家长们可以将宝贝的操作视频或图片分享到班级群,互相激励和借鉴。感谢您的配合!!

五一亲子活动3

活动准备:

1.认识"五一"劳动节的多媒体课件。

2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。

3.《劳动最光荣》音乐磁带。

活动目标:

1. 通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。

3. 激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。

活动过程设计:

一、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?

二、介绍"五一"国际劳动节。

老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?

1.老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?

2.讲授"五·一"劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

3.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?

三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件,认识劳生动民。

1.观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的.人。

2.请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。

四、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。

1.观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。

2.依据幼儿已有经验,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。

【活动延伸】

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日快乐!

五一亲子活动4

一、活动主题

热爱生活勤俭勤劳劳动最光荣

二、活动目标

1.知道五月一日是国际劳动节,了解劳动节的由来和意义。

2.学习劳动技能,体验劳动生活

3.有热爱劳动的的意识和愿望。

三、活动对象

全体幼儿

四、活动时间

2020年5月1日——5月5日

五、活动内容

(一)故事讲述篇

关于劳动的儿歌推荐:

小班:《小蜜蜂》小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到花园去采蜜,小小蜜蜂爱劳动。

中班:《别说我小》妈妈您别说我小,我会穿衣和洗澡。爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小,我会种花把水浇。爷爷您别说我小,我会做的事可真不少。

大班:《爱劳动》蜜蜂采蜜真辛劳,喜鹊建巢技术高,小猫捕鼠跑得快,青蛙捉虫呱呱叫,我们都来学习它,做个勤劳的好娃娃。

(二)劳动实践篇

小班——自己的事情自己做

1、开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

2、每天一个家庭小任务:“给爷爷奶奶捶背、给爸爸妈妈拿拖鞋、洗水果、自己摆放鞋子、穿鞋子等等”,请家长引导幼儿完成,并在班级群里分享照片。

中班——我是快乐小帮手

1、请家长给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、洗手绢、浇花、摆餐具等)

2、每天帮家人至少做两样家务(擦桌子、扫地、叠被子、洗手绢、浇花、摆餐具等),在家长的看护下完成,并在班级群里分享照片。

大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查了解父母艰辛之后,想一想如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来,评价并记录劳动过程,发到班级群里。

(三)活动展示篇

家长和幼儿在家,组织一次“我能行”家庭劳动技能大比拼。

小班:叠毛巾、摆鞋子(3双以上)比赛

中班:穿衣服、分玩具比赛

大班:叠被子、系鞋带比赛

把活动过程拍成小视频,发到班级群里,和其他小朋友一起分享劳动的喜悦。

五一亲子活动5

活动目标:

1.知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2.了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3.激发爱劳动的愿望。

活动准备:

布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张,工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的'工作录像片断。

活动过程:

一、介绍“五·一”国际劳动节。

1.教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

2.讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

二、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

1.观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

2.谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

三、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

四、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

五、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

1.理发店的叔叔阿姨都干些什么事?

2.没有他们会怎样?

3.超市里叔叔阿姨每天站着累吗?

4.既然累为什么还要干?

5.你觉得他们的心情怎样?为什么?

六、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

七、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

八、活动延伸

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

活动反思:

通过此活动,让孩子走出幼儿园,走向社会,可以让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,尤其是父母为自己所做的事情,培养孩子们从小就懂得关心他们,关心身边的事,从而提高孩子们的责任感与社会的适应能力!


五一劳动节亲子创意趣味活动方案相关文章:

庆祝五一劳动节亲子活动方案

五一劳动节亲子活动方案

2019五一劳动节创意活动方案策划

五一劳动节亲子游戏活动方案

亲子创意趣味活动设计方案

亲子创意趣味活动详细设计方案

五一劳动节趣味亲子游戏大全

五一劳动节的系列主题活动方案

适合国庆节的趣味亲子活动策划方案

五一创意趣味亲子小游戏大全

相关推荐

热门推荐

262172
|