中班亲子艺术课堂
不管是学习钢琴还是学习舞蹈，哪怕是看似简单的画画课程，都需要孩子每天的坚持练习。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅!
中班艺术活动：小老鼠上楼梯
活动目标：
1、1、感受音乐的快慢变化，唱准音阶旋律。
2、2、尝试用不同速度的声音、肢体动作表现音乐的快慢。
活动准备：图片、马路上的车、积木搭成的楼梯：1---7、指偶等。
活动过程：
1、观看图片，引出话题：“你知道哪些车开得漫漫的?哪些车开得快快的?“
2、音乐游戏“小司机”
(1)请你来做小司机跟着音乐开车，当你听到音乐快快的时候，想想是什么车开来了?当你听到音乐慢慢的时候，想想又是什么车开来了?(教师用快慢两种速度交替弹奏乐曲)
(2)幼儿听音乐做游戏。
3、联想经验，感受快慢。“在我们生活中小动物走路的时候有快有慢吗?小老鼠走路是快还是慢?(幼儿议论，发表自己的观点)
4、学做音乐游戏。
(1)教师用指偶进行故事表演，幼儿感受音阶的高低。
(2)幼儿扮小老鼠学唱歌曲两遍。
(3)幼儿根据音乐的快慢选择不同的角色进行游戏。
中班艺术活动：红萝卜
活动目标：培养幼儿剪、折的、画的技能。发展幼儿的观察力及注意力。
活动准备：剪刀、胶棒、水彩笔、幼儿《创意手工》用书、白纸若干。
活动过程：
1、引导幼儿观察幼儿《创意手工》用书，谁能说说这会是什么?谁最喜欢吃?
2、教师示范讲解：
分别剪下四张正方形纸，沿虚线对折，然后剪取阴影部分，再分别展开，成萝卜。
3、将萝卜送给小兔，粘贴在幼儿事先画好的小兔旁边。
4、幼儿进行操纵
教师巡回指导，重点指导幼儿剪取阴影部分，要按线剪不能剪断。
5、活动结束，幼儿展示自己的作品。
中班艺术活动：美丽的云朵
活动目标：
1、感受歌曲的欢快、有趣的情绪，学习有表情的演唱歌曲。
2、喜欢想象，尝试改变云朵变化的歌词内容。
活动准备：
歌曲录音、白云变化图
活动过程：
1、感受歌曲旋律及内容。
(1)经验交流：“你喜欢天上的白云吗?为什么?”
(2)听赏歌曲：听了这首歌曲你有什么感觉?
(3)在歌曲旋律伴奏下教师有节奏朗诵歌词。
(4)幼儿有节奏跟念儿歌。
2、学习有表情地演唱歌曲。
(1)师：“你最喜欢哪一句?请你唱一唱。”
(2)幼儿学唱。重点唱出白云变化时不同的力度变化以及最后两句欢快风趣的情绪。
3、尝试改变歌词。
(1)启发幼儿想象：美丽的云朵随风飘呀飘，还会变出什么?
(2)教师示范改编歌词，鼓励幼儿大胆尝试。
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