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幼儿园小班亲子游戏教案有哪些

2018-01-04 09:25:03
|石娟

  在亲子游戏的过程中,成人能够敏感地觉察到儿童对游戏方式的情绪与体力反应,采取适合于儿童发展水平与能力的方式来构建和调整游戏,使游戏有利于儿童的安全、健康与发展。小编为大家精心准备了幼儿园小班亲子游戏方案,欢迎大家前来阅读。

亲子活动

  幼儿园小班亲子游戏: 山羊踩痛小公鸡

  活动目标:

  1、欣赏歌曲《山羊踩痛小公鸡》,理解歌曲内容,懂得影响了别人要说“请原谅”、“对不起”。

  2、尝试根据歌曲内容进行表演。

  活动准备:

  1、挂图15号;《小朋友的书.我们都是好孩子》;磁带及录音机。

  2、山羊、小公鸡的头饰。

  活动过程:

  一、引出课题

  甜嘴巴娃娃看到别人要有礼貌地打招呼,到别人家做客要轻轻地敲门,有礼貌地请求。今天我们教室里又来了两个甜嘴巴的朋友,它们是谁呢?它们用甜嘴巴说了那些好听的话呢?

  二、出示挂图,引导幼儿发展。

  说说它们之间发生了什么事,他们说了哪些话?

  三、欣赏歌曲《山羊踩痛小公鸡》

  1、欣赏歌曲第一遍,提问:山羊和小公鸡之间发生了什么事?山羊踩痛了小公鸡,它是怎么做,又说了什么?

  小公鸡听了后怎么样,又说了什么呢?

  2、欣赏歌曲第二遍,提问:山羊向小公鸡表示歉意,歌曲里是怎么唱的?(幼儿学唱山羊向小公鸡表示歉意的两句歌词)小公鸡又是怎么唱的呢?(幼儿学唱小公鸡唱的两句歌词)最后,两个好朋友握握手,又说了什么?(请幼儿听着旋律、和着节拍、节奏说“对不起”、“没关系”、“再见”。

  3、欣赏歌曲录音,请幼儿注意听歌曲第三、第四乐句音量的变化,说说为什么要轻轻地唱?(体现山羊表示歉意和公鸡原谅山羊的心情,他们都很懂礼貌)我们能称甜嘴巴山羊和甜嘴巴公鸡吗?为什么?

  4、幼儿跟着录音边唱歌曲边自由表现歌曲内容。

  四、尝试表演。

  1、教师和配班教师分别扮演山羊和小公鸡,听录音表演歌曲内容。

  2、请两位幼儿分别扮演山羊和小公鸡,听录音表演歌曲内容。

  3、幼儿分组扮演山羊和小公鸡,听录音表演歌曲内容。

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