适合幼儿园大班亲子游戏大全

　　幼儿园大班的小朋友已经到了学龄前的阶段，为学前教育做准备。因此，小朋友玩的游戏应该要全方位锻炼他们的能力、反应以及观念。小编为大家精心准备了幼儿园大班孩子玩的亲子游戏，欢迎大家前来阅读。

　　幼儿园大班亲子游戏：小猴滚球过隧道

　　目标：

　　1.能将皮球滚出较长的隧道，同时能正面钻出隧道。

　　2.乐于与同伴协作，增强动作的准确性和身体的灵活性。

　　准备：

　　皮球(人手一个)，录音机、音乐磁带等。较宽敞的活动场地。

　　玩法：

　　幼儿跟随教师跳欢乐舞，模仿小猴的动作，活动身体各部位。

　　练习边滚球边向前走，提醒幼儿不要走得太快，不要碰到同伴。

　　幼儿分成两队，相对站立，两人一组，两脚分开，两手搭在对方的双肩上，上体前倾，做成“隧道”。

　　第一队“小猴”把球滚进“隧道”，随即一前一后，依次钻进“隧道”，当球滚过“隧道”后，两人再将球从“隧道”内滚回，并在“隧道”尾部搭成“隧道”，排头一队“小猴”接球后立即向“隧道”内滚球，然后重复第一对小猴的动作。游戏依次进行，直至最后一对小猴滚完球钻出“隧道”。

　　幼儿园大班亲子游戏：数字格子跳跳跳

　　目标：

　　1.对数字感兴趣，并通过游戏练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种跳的动作，提高身体的协调能力。

　　2.主动探索板块的多种摆放方法，并友好地进行合作游戏。

　　准备：

　　板块(贴好1~10数字)，数字图纸。欢快音乐磁带，录音机。幼儿事先熟悉单双数。

　　玩法：

　　幼儿练习多种跳，如：单脚跳;双脚跳;分并跳等。

　　幼儿自愿分组，根据图纸数字大小摆放数字格子，并根据单双数的规律选择多种跳法进行游戏。

　　教师可事先摆放好数字的格子，运用单脚跳或者双脚跳等方式来示范。

　　提示：

　　教师可根据数字摆放的难易程度进行不同的跳法。

　　幼儿园大班亲子游戏：搭建山洞

　　目标：

　　1.积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。

　　2.发展基本动作，提高肌肉的耐力和集体的协调性。

　　3.在活动中体验成功和合作活动的乐趣。

　　准备：

　　1.宽敞的活动场地，长垫子4~5个。

　　2.根据需要摆放垫子。

　　玩法：

　　1.幼儿开始活动前的准备，做热身运动。

　　2.幼儿开始尝试用身体的不同部位“搭山洞”。组织幼儿尝试用不同的方式“搭山洞”，如：单人搭山洞;双人搭山洞;多人搭山洞等。教师也可启发幼儿探索运用身体的部位来“钻山洞”，如：正面钻;侧身钻;匍匐前进、四肢贴地前行;仰躺于地、双脚蹬地前移等不同的方式。

　　3.最后，师幼互相做舒展运动结束游戏。